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教你写作文:小弟的梦想小学三年级作文

2024-08-29 来源:伴沃教育

三年级作文我的梦想。

小学语文是非常重要的一门科目,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文,优秀的优质小学作文应该如何书写呢?以下是小编收集整理的“教你写作文:小弟的梦想小学三年级作文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小弟有鬼心眼儿。他认为中国的上空是俄罗斯,俄罗斯的上空是北冰洋,就像楼房一样,一层一层儿的。因为,世界地图上就是这样分布的。我第一次听到他的这个想法时哈哈大笑。我小的时候也认为世界共分两层,第一层住着平凡的我们,第二层住着七仙女等各路神仙。可是他认为我在嘲笑他,他很愤怒地加上了时间状语:那是我小时候想的!

我曾经威胁过小弟,要把他的枪支全部扔掉,他振振有词:哥哥不是也喜欢看动画片儿吗?我把你的电视砸掉你乐意吗?为什么小孩子就没人权?我被噎得一愣一愣的。为了报复,我偷偷拿走了他的一支微型小冲锋枪,巴掌大小,小弟第二天找到我,眯着眼睛打量了我半天:哥哥你就是这样,做事不光明正大,说不过我就使坏。说吧,你把我的16号枪支拿到哪里去了?我彻底坦白,原来他的枪支都是有编号儿的。

我问小弟:你们班上最漂亮的女生是谁。他说,当然是韩红。因为她头发长。不过,她只对我一个人好。我问,你怎么看出来的?他说,我每次被老师叫到前面去挨训的时候,她都一直盯着我看,大眼睛一闪一闪的。最重要的是,只有我给她的纸,她用来擦鼻涕了。别的男生给她的纸她都撕了,她对我说:你的纸厚,而且还有香味儿。

我听了之后亲了小弟n口,我觉得小弟很有思想和眼光。

我问小弟:你这样做动儿,长大了能干什么呢?收破烂还能凑合。小弟听到了,他摸摸我的额头,很久地盯着我,突然地大喊了一声:大哥!我都想好了,将来我会和韩红一起造枪,专门打鬼子。

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教你写作文: 小鱼小学三年级文章


小学语文是一门重要的基础学科,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“教你写作文: 小鱼小学三年级文章”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

今天,我妈妈带我去购物。我和妈妈买了很多好吃的。我最不开心的是,妈妈一看到好看的衣服就不走了。我不得不和妈妈一起进去。妈妈左右看,看看哪一个好看。我们先走到左边,一个一个地看。我想我们可以试试。当然,我坐在凳子上看着妈妈买衣服,等了不久,妈妈终于拿着包对我说:走吧!我高兴地跳起来和妈妈一起走了。我们走过几家商店,看到了玩具店。我打电话给我买玩具。妈妈说:别买了。我向前走。我低下头,不得不继续走。但我的小肚子等不及了。我一直在咕噜咕噜。妈妈看到后说:去吃吧!我高兴地跑了起来,找到了一家餐馆进去。

午饭后,我满意地和妈妈一起走出餐厅。刚出来,我的小眼睛就看到了卖鱼的。我叫妈妈去看看。我和妈妈走到那里,看到鱼缸里有很多鱼。我仔细看了看。小鱼有两只眼睛,一只小嘴。嘴一直在吸水,但是小鱼头旁边有一个裂缝,把吸进来的水都排出来了。小鱼很可爱。我哭着让妈妈买一个。我很高兴和妈妈一起回家,这是我的小鱼。

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教你写作文:妈妈的爱小学三年级作文(经典版)


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妈妈的爱是珍贵无比的,妈妈对我那么好,我也要孝顺妈妈的。

有一次,我病了,妈妈非常着急,就急忙送我到医院里去。在车上,妈妈安慰我,叫我不要担心,马上就到医院了。

过了一会,到了医院,医生给我量体温,我不停地发抖,妈妈用她那轻柔的声音安慰我。我立刻停止了发抖,好像什么事情都没有发生。我心里想:“有妈妈的`安慰,我什么都不怕。”

我在医院的时间里,妈妈一直细心照顾我,医生叫我吃药,我不吃,吃进去,又吐出来了。可是,妈妈和颜悦色地说:“陈鑫,你一定要把药吃了,要不然你的病就不会好了,你的病不好,妈妈就越担心。”我听了后,就乖乖地把药吃了。妈妈的细心照顾,我的病渐渐地好了。

上一次,学校里举行运动会,我也是运动员,我想穿一件毛衫去参加运动会。我回到家,妈妈说:“天冷,只穿一件毛衫很冷的。”我说:“不会的。”

第二天早上,我去的时候,妈妈千叮咛万嘱咐,叫我一定要注意身体。

运动会开始了,我的心怦怦直跳,虽然,我跳高的成绩不好。可是,我跑步跑了第二名。妈妈说:“第二名,还不够,你要努力得到第一名。”

妈妈您对我的爱,我永远不会忘记的。

教你写作文:小学三年级作文我的家乡(标准示范)


语文是小学阶段最重要的一门学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?以下是小编为大家收集的“教你写作文:小学三年级作文我的家乡(标准示范)”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

我的家乡在浙江,那里有美丽的无边无际的大海,那里有层层叠叠,连绵不断,绿树成阴的大山。

每次暑假爸爸妈妈都会把我们送到老家玩耍几天,那美丽的家乡,那郁郁葱葱的树,特别是那无边无际的大海我一直不会忘记,每次开车到大海在车上你都不知道我有多么的开心,我看着窗外一直盼望着什么时候才能到大海呀?我心想:要不尝尝海的味道,大家都说海水是咸的,我就觉得水没味道,为什么海水就是咸的呢?就在我自言自语的时候我们就到了海边,我感觉车怎么不动了我一转眼是美丽的大海。我赶紧开门跑到大海那边。

我踩着那如同宝石似的沙子,我听到妈妈在叫我,我跑过去原来是妈妈和姐姐在玩水,我只听到在大家的叫声,我跑过去只看到了波浪。我看到大家都后退了,我不知道为什么,我妈妈在叫我,我一转身,啊!好大的波浪,我全身都湿了,我觉得我嘴巴里面有怪怪的味道,我发现是不是大海的味道呀?我尝了一下海水的味道,跟我之前尝的味道一样我就知道了我吃的是大海的味道,我终于知道了大海味道,我上去的时候我们一起说一起笑,我还买了用海螺做的小狗,快乐的时光一直过的很快,几天过去了,我们回株洲了。

我依依不舍的离开了,大海等我回来,我会看你的风景,听你的咆哮声。

教你写作文: 我的小秘密小学三年级文章


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我的小秘密

告诉你一个小秘密,一个在我心里计划了很久的秘密行动,不过你要给我保密喔。来,把耳朵凑近些:“今天是妈妈的生日,我要用我储蓄罐里的积蓄买一个礼物送给她。”“嗳,你可千万别告诉别人,特别是我的妈妈,我要给她一个惊喜。”

中午我从“昂立外语”回来,路过世纪联华超市,送妈妈什么礼物好呢,送好吃的零食?嗯,不行,妈妈又不是小孩。怎么会喜欢吃零食呢。那就送鲜花吧,但过不了几天就枯萎了。送衣服倒不错,不过,妈妈喜欢什么衣服呢?对了,妈妈最喜欢穿裙子了,到时妈妈一定会喜欢的。好!就这么办了。一到家,看见妈妈在包粽子。我忙跑过去神秘地问:妈妈,今天是什么日子?妈妈头也不抬、不假思索地说:“今天是我的生日,怎么了呀?”我说:“妈妈晚上我给你看一样你最喜欢的东西。”

晚上,妈妈点燃了蜡烛,把灯关了,小小蜡烛把整个房间度照亮了,妈妈许了一个愿望,我把手背在身后,对妈妈说;“妈妈,祝你生日快乐!”然后,我把身后的手向前一伸,一条漂亮的裙子出现在妈妈面前,我说:“妈妈,送给你。”妈妈接过了礼物,一边高兴地对我说:“颖儿,谢谢你!”一边走过来,抱起了我吻了又吻:“你长大了、懂事了,真是我的好女儿。”我听了,心里比吃了蜜糖还要甜。

过了一会,妈妈已经把我送给她的礼物穿在身上,我心里高兴极了!妈妈和我都开心地笑了。这条裙子,是我送给妈妈的生日礼物,它代表了我对妈妈的爱!

我还准备在爷爷、奶奶、爸爸的生日时,再实施一次次秘密行动。尊老敬老,弘扬中华民族的传统美德。

教你写作文: 梅花的三年级文章


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春天来了,春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间,春使者让大地披上了一件绿衣,柳树发芽了,小草也探出了脑袋,动物伸了个懒腰,大地一片生机勃勃的景象。我们也迫不及待来到了红梅公园,观赏这美景。

来到了红梅公园门口,一阵熟悉的清香扑鼻而来,我一闻,问同学:“这是什么香味?”同学说:“让我猜猜。”“啊,我知道了,是梅花香!”“这香味是多么的清心怡人,今人陶醉”我说道。走进红梅公园,来到了红梅阁看见里面四处都是盛开的、五颜六色的腊梅,跃于枝头,随风在向我们点头微笑。我看到游人们纷纷拿出相机拍着梅花,我也拿出相机拍下了这“梅花园”。 我静静的陶醉在这一朵朵的梅花入于我眼帘的美的享受。

梅花不但香而且形状也很好看,有的含苞待放!有的微微张开!还有的已经盛开了。梅花这么美丽线来了一只只勤劳蜜蜂,我以后也要像小蜜蜂一样,把我们的祖国建设得更美好。

梅花从不与百花争夺灿烂的春天,也从不炫耀自已的美丽;他虽然不及牡丹的香、月季花的浮华、玫瑰的姹紫嫣红、荷花的高贵。但我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花,他有着一副从不骄傲自大的傲骨,梅花以他的品格给人们奋发向是的激励。

活动结束了,可是我的心还沉醉在红梅阁里,不但我不想离开,而且其他游客也恋恋不舍,这美丽的梅花久久留在了我们心中。

教你写作文: 三年级父爱的文章


小学语文是义务教育中最基本的一门学科,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“教你写作文: 三年级父爱的文章”,但愿对您的学习工作带来帮助。

父亲在我眼里一直是慈祥的,面带笑容的,可以有一件事到现在还让我记忆犹新,让我有点讨厌爸爸。

每到吃饭的时候,爸爸总是说我拿筷子的姿势不对,我也觉得没什么大不了的,一直没改。

终于,有一天爸爸忍不住了,让我按爸爸的那样来使用筷子:小指、中指、食指抓住第一根筷子,无名指和中指夹住下面一个筷子,爸爸说这样很好用,但我一点也不觉得,反而觉得这样更麻烦。

爸爸让我观察一下,周围的人是怎么用筷子的,可我既不想看,又不想练,仍然觉得自己这样拿得很好。有一天,我默默观察了一下周围人是怎么用筷子的,发现他们都是按照爸爸说的那样方法拿的,于是,我决定练好筷子。

爸爸开始教我使用筷子:“拇指、食指、中指拿着上面的筷子,中指和无名指夹住下面的筷子。”按照爸爸说的,可是总是让东西掉,我没有灰心。爸爸又说:“只有上面那根筷子动。”然后爸爸演示给我,我试了一下,可以夹住5秒钟了。

我练了两天,终于练会了,我夹了一颗枣给爸爸看,爸爸很高兴,说:“用筷子是人的基本素养,又是对别人的尊重。”

爸爸,您的用意我明白了,我一定会回报您的。

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