六年级作文。
小学语文是非常重要的一门科目，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[实用写作] 夏夜六年级作文范本”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随。虫儿飞，虫儿飞……”坐在月下门前，泡上一杯花茶，观星赏月，我享受着乡村夜晚独有的美丽和宁静。
习习凉风轻柔地抚摩着我的脸，划过我的眉梢。那风，不知被谁赋予了灵魂，嗖嗖风声变成了柔声细语，让我陶醉。不一会，月亮从东边露出了恬静的，圆圆的脸，星星嵌在深蓝的夜空中，像熠熠生辉的钻石，像密密麻麻的灯火。
望着明月繁星，我不禁浮想联翩：这闪烁的星星是天空中的小精灵吗？是花海中的点灯仙女吗？是玉皇大帝为了寻找私自下凡的七公主而点的灯吗？我只知道，这是为母亲在夜晚不再补衣刺破手指而点亮的灯；这是父母为晚归的孩子们能找到回家的路而开启的灯。
这一切，或许月亮也不晓得。广寒宫中的嫦娥姐姐，正想念着在人间的后羿。黝黑的泥土，让我感受到了自然的气息；那丰润水灵的小草，好像一捏，就能挤出一股清凉的甘露；麦子黄了，混合着一缕泥土的芬芳。
星星月亮想睡觉了，我也该回去睡觉了。
晚安，小星星；晚安，月亮。让我们一起入梦。
延伸阅读
写作范本: 六年级故事作文范本
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《写作范本: 六年级故事作文范本》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
我是一只身体黑黑的小蚂蚁，在动物世界里，危险无处不在。今天，我就碰到了一件特别危险的事。
中午我站在一棵小草下，静静的观赏着周围的环境。忽然，只听见几声欢快的说话声。接着，一双水汪汪的大眼睛盯着我，把我吓得脸一下子变得通红。毕竟人家也是一个女生嘛！可是，万万没想到的是，这个男生竟然想把我置于死地。
他慢慢的挪过来，脚照着我的头顶踩过来。幸好我眼疾脚快，慌忙地闪过了一边，唉，总算是松了一口气。但他好像有点不甘心，脚踩不到又用手来按，他将左眼闭上，用一根食指瞄准我后，就将手指按了下来。可是我会跑呀，他瞄准后我就赶快跑，就这样循环了六次后，他似乎看出了我的想法。就直接用手来抓我，我慌忙转身就跑，但我再跑也跑不过他呀。他就把我一下子抓了起来。装进了一个瓶子里，塞到了他的书包里，于是我的周围一下子就变得暗了起来。
过了一会儿，我听到了一个小女生的声音，看样子，应该是这个男生的妹妹吧？小男孩一回来，就去找她的妹妹，神密的对她说：“我今天捉到了一个蚂蚁，就是它。”
妹妹说：“哇！他也太可爱了吧，送给我吧！”“好吧，给。”这个男生说。女生拿着装我的瓶子乐滋滋的往回跑，跑到了他们的院子里，把我从瓶子里放到了一个桌子上。给我喂了一点面包后，就把我放生了。
小女孩的背影，深深地触动了我的内心，是啊！我们每个人都要用心对待世上的万物。不论它是多么渺小或是多么巨大，都要用爱心去对待它。
实用作文: 我的六年级老师文章范本
小学语文是学校开设的一门主要的学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《实用作文: 我的六年级老师文章范本》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
2050米的接力赛开始了，一个小小而普通的接力棒，却在5年级8班同学的心无比重要，运动员们一个比一个跑得快，如同神箭一般射向终点。可到了最后，我们有一个同学失常了所以得到小组最后一名，年级第8名（最后一名）。我非常伤心。
我现在是小学四年级的学生了，有过很多老师，他们都很关爱我，我也非常喜欢他们，但唯独她，给我留下了抹不去的印象。
在上课，幽默的语言妙语连珠，活泼的身影乱蹦乱跳，手上的粉笔刷刷作响，那就一定是一个活泼的老师了！我们的科学老师赵老师，虽然她教我们只是副科，但是，她照样能把课堂弄得有声有色，并且气氛很欢乐，所以，她成了同学们心中最活泼的老师！而且，好老师知识面也一定要广，她一定是上通天文，下知地理的老师，每当同学们问起什么问题时，那个老师都能回答上来！
那是六年级毕业考试前几天模拟考试的事情，我永远忘不了那天那天，天空中下着小雨，地上刮着小风，使人十分清凉，我望着这天，哼起了小曲我喜欢黑暗，孤独，我只有一个了解我的朋友唐勇智。我背上书包，转头要上学，天变了，一霎那，乌云变慢了天空，倾盆大雨骤然急下，疯狂妄的吹着，我什么都没说，低头打伞走到学校，可命运哪能让我如此顺利？快到学校了，伞破了一个大洞到学校考完试，我飞奔回家雨太大了，不料，我一下重重的跌在了路上我没看见脚下的小石子。该死我咒骂着，在地下躺了一会，待了一会，才爬起来我真想不起来了，真想一直躺在地下。
写作范本: 六年级作文
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“写作范本: 六年级作文”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
又是一年中秋到，跟往年一样，今年爸爸妈妈还是带我回山东老家过中秋，我是在苏州长大的，但我更喜欢回到老家过中秋节，因为这里是爸爸妈妈出生的地方，是他们的的“根”！这里才是我们真正的家。更何况这里还有我们一家三口牵挂的人——-姥姥！我喜欢这种回家的感觉：这里的人热情大方、乐观开朗、心地善良！还有这里的美食与众不同！
我们刚下了长途客车，只见姥姥、舅舅、舅妈……他们早早地就在那里等着我们了，我一下了车就给姥姥一个大大的熊抱，姥姥的脸上也洋溢着幸福的笑容……
进了村子，一路上的爸爸妈妈不停地跟好多伯伯审审叔叔阿姨停下聊天拉家长，好吧这不足500米的路硬是让我们走了近1个多小时！
回到家里了，这还不到饭点呢，姥姥忙着给我们做饭，尽管爸爸妈妈说不饿路上吃过了，下午一起吃。可还是扭不过姥姥，只好妈妈陪着她去做了……
下午正餐时间到了，这满满一桌子，看起来真叫一个壮观呀：除了我们吃的家常菜之外最显眼的要属“冻猪头肉”（是把整只猪头上的肉全部切下来，放上各种调料，然后把煮猪肉的特制汤跟肉搅拌在一起放在一个大盆里“冻”着，一个晚上就可以食用了）、“红烧节流鬼”（就是没脱壳的“知了”蛹）、“油炸蚂蚱”（就是田野里的“蝗虫”）、最后一个让你毛骨悚然“炒豆虫”！（就是黄豆上长的长长的大青虫！）。怎么样？你是不是也有点不可思议了吧，是不是也跟我刚开始一样，听着就起一身鸡皮疙瘩？刚开始是打死我我也不敢吃的，不过后来止不住好奇心呀，尝了一个，别说，真是美味地不得了，以至于你都忘记了在吃虫子！
这快乐的时光总是短暂的，一眨眼8天就过了7天了，不得不暂时离别了，送别也是相当壮观的：大爷送一袋花生米；大奶奶送一框自种的菜；姑姑送一桶自家压榨的油；婶婶送来一箱子自家种的苹果；舅舅则把家乡货装的满满一袋扛着。
最后我们一家三口依依不舍的离开了村庄，这刚刚离开呢，我又期待着下个中秋的到来，因为我爱这里的人们，这里的人没有尔虞我诈；我爱他们的淳朴善良；我爱这里的一切一切！
[实用写作] 作文：六年级叙事(写作示例)
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？以下是小编为大家精心整理的“[实用写作] 作文：六年级叙事(写作示例)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
奶奶从乡下来，那边虽然也有年轻人用电脑手机之类的，可奶奶就是不用，平时虽然也用电视看些戏剧呀、电视剧什么的，但对电脑可谓是“七窍通了六窍——一窍不通。”这天她看我玩电脑玩的正起劲呢，就凑到一旁看着。我便停下来对她说：“奶奶，现在都进入了E时代了，要不，我来教教你，让你熟悉电脑，赶一回潮流好不?”奶奶一听，便也乐呵呵的答应了。
我先教奶奶认识电脑的主要构成部分。我指着桌子下的长方体“大块头”说：“奶奶，这是电脑的主机，”我又指着一个主机上的小按钮继续说：“按下这个按钮，就可以让电脑开机了。”“煮鸡?味道如何?唉，想想也是，煮的鸡哪里好吃，这鸡就得炖着吃。”奶奶似乎很感兴趣，但我知道她一定是想歪到了爪哇国去了!兴致勃勃说了一阵，后面才回过味来，这怎么越说越离边了?所以她又说：“不是说电脑吗?怎么又扯到吃的了?”“唉，是主机不是煮鸡!”“什么什么?煮鸡怎么就不是煮鸡了?”奶奶越听越糊涂。我只能继续解释：“这个主机，是电脑的主要机器!”奶奶嗔怪地说：“乖孙女，你早这么说，我不就明白了?”“奶奶，你看，这个是显示屏。”我不与奶奶多加争论，接着介绍道。“什么显示屏啊，这明明是一台电视机嘛。”奶奶不以为然。“奶奶，这是显示屏，不是电视机!但是它也可以像电视机一样看您喜欢看的戏曲戏剧、电视剧。”“我怎么看它哪哪都像电视机?只是这电视机太小了点，看着不舒服。
还有你那手机，那么一点点的屏幕，你们倒也看的起劲……”见奶奶越扯越远，要开始碎碎叨的时候,我连忙制止喊停。但是，我该怎么跟奶奶解释电视机和显示屏的区别呢?真纠结!干脆跳过纠结，直接进入下一项!“奶奶，现在我来教你上网。”我说道，“首先双击打开网页。”我边说边操作着鼠标，熟练地打开了网页，“但是如果你开了一些危险的网页就会产生病毒。”我刚说完，奶奶就捂着嘴巴，惊呼一声，跳的远远的。我一脸惊奇，连忙问：“奶奶，你是怎么了?身体哪里不舒服?要不你先休息一下?”奶奶见我担心，摆摆手，指着电脑说：“我没事，你不是说会产生病毒吗?我怕传染。”我这才明白我瞎担心一场，呼了一口气，才缓缓向奶奶解释：“我说的是电脑会染上这个病毒，被恶意攻击会发生故障!严重还会把你电脑上的一些隐私全部获取!跟人是没有关系的，奶奶，你就尽管放心用吧!”“唉，你怎么不早说明白来!”奶奶这才放下心来。
奶奶呀奶奶，你何时才能真正的进入E时代啊!
今日写作: 六年级文章范本
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《今日写作: 六年级文章范本》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
暑假里，我们一家子：爸爸妈妈，我，爷爷奶奶，以自驾游的方式来到了“仙境”——丽水的云和梯田。为什么说哪儿是仙境呢，因为云和梯田一年四季景观各异，无论何时，都是那么美丽宜人：春来水满田畴，如串串银链挂山间；夏至佳禾吐翠，似层层绿浪排苍穹；金秋，稻穗沉甸，像座座金塔顶玉宇；隆冬，雪兆丰年，若环环白玉砌云端。而我们去的时候，正好是夏天。
我们住在离梯田最近的旅馆中。第二天早晨四点多，我和爸爸妈妈便背上照相机，食物，水，向梯田开去。（由于梯田海拔较高，所以离梯田还是有一段距离的，我们为了节省力气而开车去）那个时候，天空已经有些亮了。微微的晨光为天空添上了一笔荧色，牛奶般的雾气层层叠叠的环绕着周围的景物。湿润的空气拂过脸颊，那种宁静，清新，无法用言语来形容。沿着山路，周围全是竹林。翠绿翠绿的竹叶，一眼望去，只见一片由浅到深的墨绿，我的心似乎也变成绿色的了。
当太阳从山脚升起的时候，等待许久的雾便悄悄地为他缠上一层晈色的白纱，然后带着窃笑逃跑，留下一串淡淡的白绸带。它跑上了天空，变成了一朵棉花糖似的云。这个恶作剧被风撞见了，它笑弯了腰，惹得花瓣从地上飞起又落下。婆娑竹影，投下斑斑点点的碎影，我仿佛听见了她们的欢笑，那沙沙的声音，那么无邪。
“哞——哞……”啊，是一头老黄牛！不不不，是一头老牛和三头小牛。它们的脖子上各挂着一只金色的大铃铛，轻快的步子和铃铛清脆的叮叮声融合在一起，奏出了一曲自由之歌。它们看见了我们。我们来自城市，几乎没有近距离看见过牛，都震惊地驻足旁观。它们友好地停下脚步，朝我们望了望，行了个注目礼，便离开了，留下后悔莫及的人们手忙脚乱地掏出相机，责备自己为什么没去摸摸黄牛又粗又直的大角。
我们站在一块较高的梯田上，朝下望去。满坡的梯田，波光粼粼，金灿灿的水田简直就像是有了生命，在日光下调皮的跃动着，折射出耀眼而璀璨的光芒，那一片片梯田，就像一面面闪烁的镜子，映出那里比海还蓝的天空，比棉花还白的云，和比树叶还绿的山峦。
日落时，山村、树林、牧童披着金色的纱巾，千山万壑，如诗如画，让人赞不绝口。看那！早上遇见的老黄牛，从两三个人高的小悬崖上慢吞吞地走回来了。在悬崖上，它和小牛们镇定自若，换作是我站在悬崖上，也许，我都吓趴了。而它们竟然那么悠闲自在在！它打了一个喷嚏，甩了甩脖子，那上面的铃铛“叮当，叮当”地响，唱出一曲欢乐的民谣。那头老牛用尾巴赶着小牛，急匆匆地走过。人们伸手去摸摸它，它温顺地点点脑袋，似乎在说：“嗨，我叫老黄，你叫什么呀？”那憨厚劲儿把大家都逗乐了。
我望着它含情脉脉的大眼睛，突然有一种冲动：我要给它喂食！便从地上拔起一根小草，递给老黄牛。老黄牛温和地扭过头来，伸出又长又大的粉色舌头，舔了舔嘴唇。它探出头，小心地凑过来，张开大嘴，用黄黄的大板牙将小草咬走了。我仿佛看见它开心地翘了翘嘴角。它真的笑了吗？也许它笑了，也许没笑。这可能只有它自己知道了。但我知道，它是快乐的'。
渐渐的，太阳就这么悄悄地落下去了，而夜，则在谁也不知道的时候悄悄的来了。刷拉一下，天空像是被一块巨大的幕布给蒙住了。无数的星星出现了！星星！那真的是无数无数颗的星星！它们像一颗颗小小的珠子，嵌在深深的黑蓝色天空上。在大城市中，是不可能看见这么多的星星的。也许，是因为我们离宇宙更近了吧，这里的星星格外亮。它们就像是在光芒下闪烁的水珠，一滴，一滴，在天空上折射着奢华又朴素的光。在这样的境界里，什么也不用说，就感到了升天般的神清气爽。
伴着虫鸣，我捧着月光入睡了。在这宁静而又纯粹的暗色天空里，云也睡着了，只有风儿还在与小花们玩耍，渐渐的，它们也睡着了……
[实用写作] 六年级作文430字
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？以下是小编为大家精心整理的“[实用写作] 六年级作文430字”，但愿对您的学习工作带来帮助。
今天，有节作文课，究竟怎么样呢？这个，还得往下继续看；"作文课哎“孙杰一张脸简直耷拉下来了，“作文课怎么了？我可定能想得出好的作文来的”我得意的看着她，她还是一副愁眉苦脸，“好啦，多看些作文书，想想话题吧”我指导者她，他点点头，没出声，坐在椅子上看起了作文书，没人聊了，我只好回到座位上静静地看着这班里发生的一切，我也变得没精打采了。“老师来啦”突然听到一声大喊，瞬间班里变得超级安静，老师笑笑的望着同学们的姿势，点点头说：“不错，不错，以后还得这样”“我去，老师啊！您不知道前边的情况啊！”我在心里暗暗自笑道。“好啦，今天我们来写语文的第一个单元的作文，主要就是说要写关于大自然的……”说了一大堆话，我深呼吸了一口气，我瞄了书上的写作要求，“天哪！这不是再害我吗？关于大自然的，我见着虫子，有的害怕，有的就给玩死，让我找什么话题呀？”尽管我说的那么小声，但是老师那灵敏的耳朵还是听到了一些声音，“恩……说什么呢？还不赶快写？”“哦哦”我可真是提心吊胆呀，下课跟孙杰说的话，我真是吹牛吹到天上去了。我在心里责怪着自己，我想啊想啊，想了半节课，我才想出一个想象的一篇关于大自然的作文，我垂头丧气的低着头……
[写作借鉴] 六年级文章范本
小学语文是一门基础人文学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？下面是小编为大家整理的“[写作借鉴] 六年级文章范本”，仅供参考，希望能为您提供参考！
“终于能再见爷爷了，我太高兴了！”刚下车，我就高呼着，激动的心久久不能平复。
走了将近4公里路，才隐隐看到一处小院。这里四周都长满了参天大树，前不着村，后不着店，只有爷爷一个人在这里，还有一条老狗陪他。这个房子不足十平米，除了一张桌子，一台老式电视机，还有一双简陋的双人床，也就没什么了。看到这些，我的脑海中浮现出一个孤单老人独自生活的五个多月。在暗暗的灯光里，我的眼眶湿润了……爷爷回来了，他瘦了，眼角的皱纹更多了，眼神也不那么明亮，很失落，有种说不出的感觉。他的手更粗糙了，好几处都裂开了，沾满了白色的胶布。走的步伐更慢了。
他看见我，眼里闪着一丝喜悦的光芒，干裂的嘴角泛起一丝笑意。或许他真的老了，白头发更多了。我高兴地喊：“爷爷，我回来了！”“回来好，回来好。”激动地爷爷显得语无伦次，只是呵呵地笑，攥着我的手不放。
这是最温暖的感觉，心中最美的回忆！
[推荐写作] 六年级文章范本
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？下面是由小编为大家整理的“[推荐写作] 六年级文章范本”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
今天，我有幸参观了西湖。我们一家三口坐了两个小时的公交车，终于到达了我们的目的地——西湖。
一下车就直奔西湖。“啊！”我被这美丽的风景迷住了。波光粼粼的水面，晶莹剔透的湖水，蓝天白云映衬着西湖，更加美丽。
这时，我闻到了一股淡淡的荷花香味。我忍不住转过头。原来是一朵大莲花在盛开，白色的花瓣像白色的胖孩子在快乐地跳来跳去！有些荷花枯萎了，就像犯错的孩子，耷拉着脑袋。绿色的荷叶上有几滴晶莹的水珠。水滴以荷叶为滑道，从荷叶的一端滑到另一端，然后滚进水中。越看越入迷。
然后，我们去了红鱼塘，那里的鱼都是红色的，偶尔还会看到几条开花的鲤鱼。我从背包里拿出一条面包，但是不小心，我的手滑了一下，面包掉进了水里。然后一条大鲤鱼游了上来，一口吞下了面包。
这个西湖真的很符合苏轼的诗句：要想把西湖比作西方，化淡妆浓妆总是合适的。西湖真的让我难以忘怀！
【写作收藏】 进入六年级文章范本
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当我结束掉暑假，又背起书包重回校园时，就意味着我要告别五年级的生活，跨入六年级了。
六年级对于我来说是个未知的领域，也是一个新的界点，就像旅行家进入一片不为人知的土地，又像是哥伦布发现新大陆似的兴奋。五年级的读完，也就意味着我要脱去那外面的稚气了，进入六年级是一个崭新的历程，也将是我小学生涯的一个里程碑！今入六年级，我是多么的开心啊！因为我又升高了一年级，不再是四五年级的无知小孩了，可我仍像一个好奇的孩子，到处我都感到很新奇，六年级，我当初还不理解，以为可以比小学里的一二三四五年级都要厉害。但我现在理解了，六年级意味着这是决定我的初中难忘的人生转折点，六年级了，也要脱去外面的稚气，不再像那时莽撞，要学着成熟。
回到校园了，我很开心。呼吸着校园中独有的书香空气，看那龙爪树的树枝随风摇曳，令人的心底腾起一丝凉意。铁树还是像以前一样郁郁葱葱，碧绿碧绿的，也还是没有开花，难怪会有一句“铁树千年开”。回到教室，但不知何时，教室已经换了，在四楼。走进四楼的那个教室，同学们还是一往如旧，一点也没有变。卢凌霄照样喜欢捉弄人，董康祥还是在那儿和别人谈笑风生，王泽辉也还是在捣鼓自己的东西......
六年级！我来了！我一定会以全新的面貌、风气去迎接那个“里程碑”！