三年级作文。
小学语文是一门重要的基础学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？下面是小编帮大家编辑的《【写作模板】作文：有趣的实验的三年级作文(推荐一篇)》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
Www.Zwb5.COm
今天上午，蔡老师神神秘秘地跟我们说：“今天，我们来做一个有趣的实验。”大家听到这个好消息，都手舞足蹈起来。
蔡老师拿来了一个水杯、一个蜡烛和半杯水。大家热情高涨，纷纷出力，蔡晞玥拿着蜡烛，徐雨昕拿着打火机点燃蜡烛，蔡老师将半杯水倒入另一个水杯。没过几分钟，纸杯的下面都变得黑乎乎的。蔡老师说：“再过几分钟水就热起来了……”
等了好几分钟，我实在是不耐烦了，就把手放进水杯里，有一点点热气，再过几分钟水应该就热了。又过了几分钟，我又把手放进纸杯里，一碰到水我就赶紧缩回手，水可比上一次热多了呢！我定睛一看，纸杯底下被烧黑的部分形成了一个小黑圈。上面的水蒸气像浓雾一样，不断向上升腾，笼罩了整个教室。
渐渐的，纸杯下面越来越黑了。我小心翼翼地摸了摸纸杯，已经开始发烫了。但蔡老师却摇摇头说：“水还不够热，要再烧一下。”过了一会儿，纸杯里的水完全沸腾了。后来，老师揭秘了：“纸杯的燃点是180摄氏度，而水是100摄氏度，不管怎么燃烧，纸杯都不会烧着的。”
这节实验课可真有趣啊！
小编推荐
热门作文: 有趣的实验的三年级文章
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？小编特地为大家精心收集和整理了“热门作文: 有趣的实验的三年级文章”，供您参考，希望能够帮助到大家。
“叮—叮—叮”上课铃响了，大家都从高兴的心情平淡下来。只见老师神神秘秘地从一个袋子里拿出了俩个不同颜色的气球和一个吸管。我很好奇，双眼直瞪。心中暗自猜想：老师要干什么？为什么要拿平时最不起眼的气球呢……再想就要成《十万个为什么》的副本了。
老师先吹了一个小气球，而后又吹了一个大一点的气球，一会儿，老师问道：“你们平时都是怎样来玩气球的呢！”问题刚提出，就听到刷的举手声，一位男同学率先站起来说：“可以把气球当排球来玩。”有的同学说：“可以灌一些水在气球里，用来打水仗。”老师听后摇摇头，说：“你们那样只不过是为了取乐而已。让我们做个小实验吧……”不一会功夫，老师成功的.完成了实验。老师也发了些材料让我们亲自实践一下。
先是吹两个大小不一样的气球，用绳子系好，在把两个气球的头头弄在吸管上最后把系在吸管的绳子解开，没多久，你一定会观察到大的气球在变的更大，小的气球在变的更小呵，太好了，我们的实验成功了。
从这个试验中我得到了一个启示：光看是不行的，只有自己去实践，亲身感受。
【热门写作】 作文：有趣的实验的三年级作文怎么写
小学语文是非常重要的一门科目，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？下面是小编帮大家编辑的《【热门写作】 作文：有趣的实验的三年级作文怎么写》，希望对您的工作和生活有所帮助。
我小时候做过许多实验，但最有趣的还是“豆子力量大”的实验。
一年级的时候，我一进家门，吃完饭写完作业后，爷爷突然问我：“你知道动物和植物里，谁的力量大吗？”我想了想，说：“动物是大象，植物应该是食人花吧。”可爷爷却摇了摇头说：“动物对了，但植物不对。”我又猜了几个，爷爷还是摇摇头，然后不慌不忙地说：“是豆子。”我正在喝水，听了爷爷的话，差点把水喷出来，吃惊地问：“爷爷，您逗我玩呢，豆子一压就碎，怎可能力量大呢？”爷爷说：“你要是不信，就来做实验，由于时间关系，我已经准备好了。”只见桌子上像变魔术一样出现了一个小口瓶、一堆豆子、一个瓶塞子、半杯水。
实验开始了，我先把豆子一把一把地抓进瓶子里，留一点空间，然后把半杯水倒进瓶子里。“不能倒满，水的高度不能超过豆子。”然后我把瓶塞轻轻地塞住，“过几天你就会看到结果的。”爷爷说。
几天后，我去看瓶子。结果，我吃惊得下巴都快掉了。原来，豆子已经把瓶塞顶了出来，爷爷看见了，边走边过来说：“因为豆子一膨胀，就会越来越大，一大，豆子就会去挤塞子。如果放在很阴凉的地方，塞子都能被挤掉呢！”
许多事，你不试不知道一试吓一跳！
2022作文推荐 作文：有趣的实验的三年级作文其二
小学语文是我们必须学习的一门学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《2022作文推荐 作文：有趣的实验的三年级作文其二》，供您参考，希望能够帮助到大家。
今天快放学时，老师布置了一项动手作业：如何把生鸡蛋从三楼抛下，而鸡蛋不会破的实验。
我回家后就绞尽脑汁地想：生鸡蛋一碰就会破，何况要从三楼抛下来呢。要是能弄个降落伞，把鸡蛋放在里面就好了。于是，我在家里找出废旧的泡沫盒子，在它的两边各戳一个洞，用绳子穿进洞里，再在绳子和塑料袋子的两边各打一个结。这样，一个自制的降落伞就大功告成啦！
我又到奶奶房间找出一些棉花，把它塞进泡沫盒的底部。然后从冰箱里拿出生鸡蛋，用棉花紧紧地裹了一圈，又用带着泡泡的油纸裹了一圈，再把鸡蛋放入了泡沫盒里。最后，我小心翼翼地在鸡蛋四周又塞了一些棉花，又用胶布把口子封住。
实验开始了，我满怀期待地捧着装有生鸡蛋的泡沫盒子，走到三楼的阳台上，轻轻地松开了双手。看着我的“降落伞”朝着地面落下去，我赶紧跑到楼下，紧张而又十分小心地拆开泡沫盒子。当看到生鸡蛋居然完好无损地躺在里面时，我高兴地喊了起来：“啊！我的实验成功啦！”
这真是个有趣的动手实验，我太喜欢啦！
【热门写作】 有趣的事三年级作文(推荐一篇)
语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？小编收集并整理了“【热门写作】 有趣的事三年级作文(推荐一篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
童年的时候，大家一定经历过一些有趣的事情吧，我也不例外。如果你想听的话，就让我来告诉你吧！听了可别笑掉大牙呀！
我记得一年级暑假的.时候，我去白水洋旅游的时候，弄的我裤子湿透了。“到底发生了什么事情，你想知道吗？”“想知道，对吧。就让我来告诉你吧！”到了白水洋，我看见那里一整片都是平地，没有水。本来以为白水洋有水，可以痛痛快快地玩水，可是看见没有水时，觉得很奇怪也很失望。于是问妈妈：“妈妈，这个地方叫白水洋吗？为什么我连一滴水都没有看到呢？”妈妈说：“水还在前面呢！”我跑到前面，果然看见了水。我高兴得像一头爱玩水的大象，猛的冲了过去。我在水中走来走去，忽然看见一个人站在水坑里玩，我一看，咦，那个人怎么比我矮呢？等那个人走了之后，我把一只脚伸了下去，可是我觉得大腿很冰。一看，啊，不得了，一半的裤子都湿了。我连忙把腿抬起来。裤子在动来动去，好像在说：“你干嘛把我的一半弄湿了呢？”水也在动，好像在说：“你真笨呀！”
同学们，你们觉得这件事情好笑吗？
[优质写作] 五年级小学文章：有趣的镜子实验一篇
小学语文是我们必须学习的一门学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？下面是小编为大家整理的“[优质写作] 五年级小学文章：有趣的镜子实验一篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
叮叮叮上课了，只见老师神秘兮兮地走进教室，手里还拿着两面粉色的镜子。
老师笑眯眯地说：今天我们来做一个实验。说完，老师拿出镜子，把镜子打开，在镜子中间放一块橡皮擦，接着说：我选一个同学来看看，镜子里有多少块橡皮擦。同学们一听，都来劲了，高举着手大声喊：老师点我，点我呀!老师点了刘同学，他大步流星、自信满满地冲上前去，只见他弯下腰，两手放在膝关节上，两眼直直地盯着镜子里的橡皮，小声地说：大多了，数不清呀!他左看看，右看看，拿出笔，在白板上写上了4。
又来了4个同学，分别写出了不同的数字，我心想：为什么写出的数字不一样，镜子有什么奥秘，他们是不是数错了，我一定要上台看看。
老师正好点了我的名字，我兴奋地走上前，弯着腿，手放在桌子上，我的眼睛直直的盯着橡皮，头凑近到镜子里，1247咦，刚才数的不是8吗?怎么变成7啦!我又数了一数，发现还是7，我自信地拿上笔，在白板上写上7。我回到座位上，老师帮我们解答了疑问，原来观察的角度不同，橡皮的个数不同。镜子的夹角不同，镜中图像的个数也不一样。
【写作模板】三年级的有趣的文章
小学语文是一门基础人文学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？下面是由小编为大家整理的“【写作模板】三年级的有趣的文章”，仅供参考，大家一起来看看吧。
学好游泳，老师跟我做起了游戏。他说：“你拉住我的脚，如果憋不住气了就抬头吸气。”
我就拉住他的一只脚，老师用另一脚猛烈地踢，快速地游了起来。在水底，我好像是一条鱼，但我很快憋不住气了，因为老师游得太深了，我只探出了一点水面，没有吸到一点气，而水却喝了很多。
我又潜了下去，没过一会儿，就再也憋不住了，我还是吸不着气，快要游到对面了，我就冒出水来，一个劲地咳嗽，好像喉咙里咽着什么东西，非常难受。
老师说：“下次小心点，我们玩别的游戏吧，你先憋好气，我来给你转个圆圈，好不好?”我说：“好!
”我憋足气，老师把我的头往下一按，用手把我的身体弯成圆形，我在水底转了个圈，我一倒过来鼻子里就进水了，呼噜咕噜……起来的时候鼻子里好像有一些东西卡住了，弄不出来。老师说：“你的鼻子倒过来了，当然会进水呀，每个人都会进水的!
我觉得这两个游戏好玩是好玩，但是老会呛到水!
写作范本: 有趣的事三年级作文篇一
小学语文是基础教育的重要学科之一，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？下面是由小编为大家整理的“写作范本: 有趣的事三年级作文篇一”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
从吊兰的根里抽出了一根根的茎，这茎啊，长长的，细细的，而且特别地绿！吊兰的茎上长出了一棵棵小吊兰！它长得像草，还像我们常常踢的鸡毛毽呢！你说有趣吗？更奇妙的是，小吊兰居然长出了根！这根啊，白白的，嫩嫩的，活像一根根小豆芽！一根根茎垂下来，就像绿色的瀑布！你说它好看吗？
记得第一次接触《小学生导刊》还是在一年级的时候，当我打开它，就深深地被里面丰富多彩的内容吸引住了，以后老师每发下一期新的，我都会津津有味地看起来，恨不得一口气把它看完。
前几天，老师告诉我们学校将在读书节当天举行一次淘书乐活动，就是把自己看过的书拿出来进行打折出售，自己带钱又购买别人打折了的书。同学们听说有这么有趣的活动，都争先恐后的抢着参加。
听到我班要去基地，大家欢呼雀跃。我们在操场上焦急的等待着，一会儿跑到大校门，一会失望地走回来。在第六次的时候，我精神一抖，眼睛一亮，看到了接五、六年级去基地的车。“车来了！”我喊。“车来喽车来喽！”大家欢呼起来。
究竟是从什么时候和她在晚上一起走呢？我已记不得了．那时的我听着她说一天的快乐与烦恼．偶尔的恩哦应答着．时间一天天过去，还真有趣呢！这个时候，朋友的意义我才懂了一些吧。
【写作模板】我家的小狗三年级作文一篇
小学语文是一门重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“【写作模板】我家的小狗三年级作文一篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！
世界上有各种动物，其中我最喜欢的动物是狗，因为狗是十分忠心而且善解人意的动物，那么多种类的狗之中我最喜欢的就是长毛腊肠狗。所以家里有养一只咖啡色的长毛腊肠狗它叫“布丁”。它有一对大大的耳朵，水汪汪的眼睛。圆圆黑黑的鼻子。长长的嘴巴等等可爱模样。让我爱不释手，我们把它当成家人疼爱。
有一次我们全家带它去公园玩耍，当我把它身上的绳子解开时，它就火速往公园里的草地跑，不管我怎么叫它名字它就是不回来，最后我飞奔追了过去，想把它抱起 来。它却往妈妈那里跑，原来是妈妈叫了它，而且只叫一次它的名字，它就跑到妈妈身边撒骄让我觉得真是神奇啊。接着我就跟它玩它最喜欢玩的捡球游戏，我会把球丢得很远它就会很卖力去追球，最后它都会累的伸出舌头猛摇尾巴，模样十分逗趣。所以每当假日爸爸有空时都会带着我们和布丁到公园或郊外玩，这也是我最喜欢的时刻。
狗是我们人类最忠心最贴心的好朋友，所以养狗其实不难，只要有用心去照顾，大家都可以成为养狗大师喔。
【写作模板】一次有趣的试验三年级叙事文章(篇七)
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【写作模板】一次有趣的试验三年级叙事文章(篇七)”，希望能为您提供更多的参考。
今天午第二节课，我们班上做了一次有趣的试验。
老师提着一个粉红色的袋子走进教室，把袋子放在讲台上对同学们说：想不想知道袋子里装的是什么呀？，同学们齐声喊道：想！。那就说芝麻开门吧！，老师说。同学们兴高采烈地说：芝麻开门！。大门开啦！，老师一边说一边拿出袋子里的东西。一看，原来是六个鸡蛋，同学们的嘴都变成了o字型。这时老师问：有谁知道怎样分辨生鸡蛋和熟鸡蛋？第一位同学说：在耳边摇一摇，咚咚响是生的。第二位同学说：脏的是生的。第三位同学说：用手让鸡蛋转动，转的好是熟的，转不好是生的。
老师点了几个同学上来做试验。第一个同学掏出一个鸡蛋，在耳边摇了摇。说：这是生的。第二个同学用同样的方法试验得到了同样的结果。说明这种方法是对的。那么第三个同学说的方法是否对呢？于是，我拿了一个鸡蛋在桌子上转动，鸡蛋摇晃了几下马上就倒了。说明这个蛋是生的。因为生蛋被扭动时，只是蛋壳受力，而蛋白和蛋黄几乎未受力。所以转得不稳。
通过这次试验，我学会了两种鉴别鸡蛋的方法。心里特别高兴。