特岗考核期满个人总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，我想我们需要写一份总结了吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编帮大家整理的特岗考核期满个人总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
特岗考核期满个人总结1
时间过得很快，转眼间三年特岗服务即将期满了。在学校的这段日子里，我要感谢来自每一位领导和老师的信任、关心、支持和帮助，让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。这三年来，我没有了初入社会时的冲动和莽撞，也没有了初出校门时的稚嫩，三年的磨练，让我改正了不少缺点。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从以下等方面做三年来的工作总结如下：
一、在德方面
三年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的`精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。同时做到关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、在能方面
具备从事教学工作的基本技能，语言规范，书写规范，基本工扎实，能胜任教学工作。具有基本的教育科研能力，积极参与各项研讨活动，能够起一定的作用，积极参加教研组培训活动，不断学习、不断反思，提高自己的业务水平。在三年的教育教学工作中，我也积累了一些教学工作经验，对日后的工作也有很大的帮助。
三、在勤方面
三年以来，我兢兢业业，按时上下课，从未无故缺席，努力搞好自己的教育教学工作，在工作中尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力，并认真完成学校以及上级领导所交的任务。
四、在绩方面
自进校就一直担任数学及科学教学工作，在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，刚参加工作的我，在各位同事的帮助下，努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我所教的班级的成绩也有了显著提高，我所教的数学成了学生喜欢的课程，我也成了受学生欢迎的老师。一路走来虽然艰辛，但也获得了些许收获。教学成绩得到了学校领导和其他老师的一致认可。我所教的班级的数学成绩在每次考试中都取得好成绩。
五、在廉方面
严格要求，廉洁自律。认真学习师德师风建设活动，学习有关文件。平时工作中把清正廉洁作为人格修养的重点。做到了对待钱物不贪不占，淡泊名利。在纪律上令行禁止，在工作和生活中自我约束，把个人行为严格限制在合理合法的界限之内，做到自重、自省、自警、自励，在自我批评、自我修养过程中，努力提高思想政治素质。
总之，在服务期三年以来，所干的工作，也取得了一些成绩，但是成绩只能代表过去，在工作中也存在着一些不足。在今后的工作中，我一定要扬长避短，争取更大的成绩。在此，我深深的感受到了作为一名教师的无上荣誉和责任，我愿意把我的一身奉献在教师这个岗位上，自愿留在本地，继续为基础教育的教育事业添砖加瓦。
特岗考核期满个人总结2
根据镇教化组的要求，我校实事求是、客观公正的做好了20xx年度考核工作，全面考察了老师“德、能、勤、绩”，以及在履行职责、开拓创新、廉洁自律等方面状况，现将考核状况总结汇报如下：
一、加强领导，细心组织。
我校在年初就把年度考核列入全年的一项重点工作，纳入年度目标考核内容。充分相识到搞好年度考核工作，对于健全激励约束机制，转变工作作风，提高工作效率的重要作用，结合我校老师年度考核的实际，扎实开展考核工作。学校特地召开会议，对20xx年度考核工作进行部署，成立了稠桑小学年度考核工作领导小组。仔细做好思想发动和各项组织工作，制定详细的考核安排，保证了年度考核工作的顺当完成。
二、坚持平常与定期相结合，充溢考核内容，提高考核质量。
我校抓好平常考核这一基础性工作，坚持平常与定期相结合，夯实考核基础。在实施年度考核时，平常考核占了肯定的分值，年底将考核日常工作任务的完成状况、出勤状况等有关平常考核资料加以整理，把年度考核与平常考核有机结合起来。主动推行量化管理，增加年度考核结果的科学性和精确性。既从“德、能、勤、绩”四个方面，又从履行职责、开拓创新、廉洁自律等方面对考核对象一年来的思想、工作、学习状况进行综合客观的评价，还把全校工作同个人工作相结合，职位职责同工作特点相结合，个人表现同目标任务相结合，工作实绩同平常考核相结合的方式，进行全面的`考核。
三、严格考核程序，保证考核质量。
我校严格根据规定程序仔细组织实施年度考核工作，通过个人述职、单位评议、民主测评、公示、审核等一系列程序，确定相应考核等次。首先由被考核人进行全面汇报政治思想状况、工作实绩以及存在的不足，填写《年度考核登记表》。在此基础上，进行民主评议。让全体老师通过投票、相互沟通等多种形式参加考核过程，使考核结果综合反映各方面的看法。在民主评议上，营造了公开、公正、宽松的评议环境，提高了年度考核结果的科学性和精确性。考核中实行考核结果公示制。从而保证了考核结果的客观精确。
四、加强综合管理，做好考核结果审核备案工作。
考核工作结束后，我们刚好把有关资料装订、审核备案，做到刚好发觉问题，严格考核纪律，把握总体状况。把年度考核结果同评优树模，职称晋升等工作结合起来，充分发挥考核工作的激励鞭策作用，激励和鞭策了同志们仔细履行自身职责，找出工作差距，明确今后努力的方向，提高了工作效率，促进了各项工作的开展。
五、考核结果。
我校现有老师22人，应参与考核22人，实参与考核22人，经考核封粉、高庆艳为优秀，其余为称职。举荐师粉侠、刘娟妮为先进老师。