寻找生命中的幸福符作文
有一个曾做过教师的人说：教师这工作是少有的净土，如果能在光荣感之余再多点幸福感，是值得一直干下去的。后的我，在一所学校了，作为一个老师，寻找着生命中的幸福符。教师这职业到底给了我许多，比如一份可以矜持一些的心态，一种相对安定的生活，一个三餐准时的习惯......所以，那些多年不见的朋友听说我做了老师，往往都会问：你的薪水高吗？你的待遇不错吧？可是，即使是再关心我的好友，也无人问及，你幸福吗？我幸福吗？我又可以为什么感到幸福？你们呢？又有没有一个可以不假思索就说出来的答案呢？幸福是什么？也许我们记住了许多快乐的场面，可幸福却是一种自己灵魂的问答。于是，我问我自己：你因为爱人而幸福过吗？当然，你完全可以选择爱妻子儿女，爱男朋友女朋友。但当你身为一名教师，就有了一份以爱为主题的职业，那就去爱你身边的'孩子吧，像宽容你爱人的小脾气，和原谅你小孩的恶作剧一样，去接纳他们的优点和缺点。这些天，我和学生们正探讨一篇课文：《假如给我三天光明》。
。沙利文老师用了毕生陪伴这可怜的孩子，将她由一个无知、粗鲁、暴躁的动物，变成了一个勇敢博爱的伟大的作家。如果不是爱，如何有这么巨大的奇迹？如果不是有爱，怎能在黑暗的心中灌注光明，在残缺的躯体上播种健康的灵魂？爱别人，是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住你的心灵。你因为被爱而幸福过吗？。可教师这份职业，让我获得了额外的关爱。可以做一个简单的计算：我工作几年来教过五个班，约等于220人。假定其中有一半是爱我的，那么在亲人朋友之外，我的人生额外的收获了一百一十份关爱。收获别人的关爱，这是一笔旷世的财富啊！你因为工作着而幸福过吗？你因为改变着世界而幸福过吗？有一句话非常中听：工作着的女人是美丽的。工作着的人缘何而美丽？那是因为他专注，因为他目的明确，因为他浑身散发出价值的光芒。
有一年，巴尔的摩贫民区的200名少年接受了一位社会学教授的调查，25年后这位教授在后续调查中惊奇的发现，除20人不知去向或死亡外，剩下180人中有178人已成为各行各业的佼佼者。于是他拜访了其中的许多人，问他们：你成功的关键是什么？答案惊人的一致，他们说：因为我遇到了一个好老师。多少次，当你辛勤的工作日见成效，当你发现孩子们一个小小的进步时，无不欢欣雀跃，这样巨大的幸福感难道还不够吗？你因为付出而幸福过吗？你因为失去而幸福过吗？我身边的年轻朋友，崇尚前卫的生活，酒吧DISCO是他们热衷的场所。其实，我也向往过这样的浮华，可作为一个老师，每天下班后，想想第二天课堂上几十双眼睛，想想堆积如山的作业，我无法忘情于享受；但这样的经历也使我懂得，一样流逝的青春，可以用来虚掷，也可以用来奉献。我们那么多带着病坚持着工作的老师，谁曾因为他疲惫的病容就觉得他缺少魅力呢？不，他身上浓浓的书卷味和强大的人格力量，只会让人想要亲近他，想要信赖他；一样翻转的年轮，可以碌碌无为，也可以永远被铭记。
这样的付出，这样的失去，我愿意。20年后的我DD找寻那隐藏已久的幸福的种子，它一定能成为我源源不断的能量。于是，20年前的我，想象着我心目中的老师......那花白的头发，佝偻的背影，将不再是老师唯一的形象；那一盏清灯，伏案深夜，将不再是老师单调的写照。老师应该长久的拥有年轻的光芒，青春的朝气，蓬勃的活力；你们应当骄傲的招展博大的关爱，美丽的心灵，磊落的胸怀。前人已为你们刻下了一个个崇高的标尺：有教无类，诲人不倦，春风化雨，蜡炬成灰。而今天，我心目中的老师，当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写：一名忠诚的教师，就是一个幸福的符号。
寻找生命中的幸福符演讲稿
有一个曾做过教师的人说：教师这工作是少有的净土，如果能在光荣感之余再多点幸福感，是值得一直干下去的。
说起来，教师这职业到底给了我们许多，比如一份可以矜持一些的心态，一种相对安定的生活，一个三餐准时的习惯……所以，那些多年不见的朋友听说我做了老师，往往都会问：你的薪水高吗？你的待遇不错吧？
可是，即使是再关心我的好友，也无人问及，你幸福吗？
我幸福吗？我又可以为什么感到幸福？你们呢？又有没有一个可以不假思索就说出来的答案呢？
幸福是什么？也许我们记住了许多快乐的场面，可幸福却是一种自己灵魂的问答。于是，我问我自己：你因为爱人而幸福过吗？
当然，你完全可以选择爱妻子儿女，爱男朋友女朋友。但当你身为一名教师，就有了一份以爱为主题的职业，那就去爱你身边的孩子吧，像宽容你爱人的小脾气，和原谅你小孩的恶作剧一样，去接纳他们的优点和缺点。这些天，和学生们探讨一篇课文：《假如给我三天光明》。。沙利文老师用了毕生陪伴这可怜的孩子，将她由一个无知、粗鲁、暴躁的动物，变成了一个勇敢博爱的伟大的作家。如果不是爱，如何有这么巨大的奇迹？如果不是有爱，怎能在黑暗的心中灌注光明，在残缺的躯体上播种健康的灵魂？
爱别人，是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住你的.心灵。
你因为被爱而幸福过吗？
。可教师这份职业，让我获得了额外的关爱。可以做一个简单的计算：工作一年来我教过五个班，约等于220人。假定其中有一半是爱我的，那么在亲人朋友之外，我的人生额外的收获了一百一十份关爱。当然，在这里我可能引用了一个相当自负的计算公式，但在座的各位老师，你们送出去了一届又一届的学生，他们将要回报给你们的爱是无法估量的。收获别人的关爱，这是一笔旷世的财富啊！
你因为工作着而幸福过吗？你因为改变着世界而幸福过吗？
有一句话非常中听：工作着的女人是美丽的。工作着的人缘何而美丽？那是因为他专注，因为他目的明确，因为他浑身散发出价值的光芒。有一年，巴尔的摩贫民区的200名少年接受了一位社会学教授的调查，25年后这位教授在后续调查中惊奇的发现，除20人不知去向或死亡外，剩下180人中有178人已成为各行各业的佼佼者。于是他拜访了其中的许多人，问他们：你成功的关键是什么？
答案惊人的一致，他们说：因为我遇到了一个好老师。。
多少次，当你辛勤的工作日见成效，当你发现孩子们一个小小的进步时，无不欢欣雀跃，这样巨大的幸福感难道还不够吗？
你因为付出而幸福过吗？你因为失去而幸福过吗？
我身边的年轻朋友，崇尚前卫的生活，酒吧DISCO是他们热衷的场所。其实，我也向往过这样的浮华，可作为一个老师，每天下班后，想想第二天课堂上几十双眼睛，想想堆积如山的作业，我无法忘情于享受；但这样的经历也使我懂得，一样流逝的青春，可以用来虚掷，也可以用来奉献。我们那么多带着病坚持着工作的老师，谁曾因为他疲惫的病容就觉得他缺少魅力呢？不，他身上浓浓的书卷味和强大的人格力量，只会让人想要亲近他，想要信赖他；一样翻转的年轮，可以碌碌无为，也可以永远被铭记。这样的付出，这样的失去，我愿意。
在座的前辈们，每天早上看见你们自信的笑容，从容的脚步，我想，你们一定已找到幸福的所在；而我，仍像一只小鸟，有时低落有时高翔，那是我还在寻找；年轻的同事，请不要为一时挫折蒙蔽了视线，为自己的选择找一个理直气壮的理由吧！
――找寻那隐藏已久的幸福的种子，它就会成为你源源不断的能量，于是，那花白的头发，佝偻的背影，将不再是老师唯一的形象；那一盏清灯，伏案深夜，将不再是老师单调的写照。我们应该长久的拥有年轻的光芒，青春的朝气，蓬勃的活力；我们应当骄傲的招展博大的关爱，美丽的心灵，磊落的胸怀。前人已为我们刻下了一个个崇高的标尺：有教无类，诲人不倦，春风化雨，蜡炬成灰。而今天，我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写：
一名忠诚的教师，就是一个幸福的符号。
学习的压力使我觉得事事都不顺心，让人感到烦躁。我怀疑一切，对一切都不满意。父母的指导与建议，在我眼里，似乎都变成了责备与批评。一向乖乖女的我变得易怒，有时竟会因一点鸡毛蒜皮的小事而大动肝火，破门而出，以平复受伤的心。那时，幸福是神秘的，是离自己遥远的，曾一度认为自己没有幸福，没有温暖。
一个夜晚，忧虑的焦躁久久萦绕在我的心，我迫使自己进入睡眠，迷茫中，朦胧中……
我来到了一个神秘的地方，四面没有边际，我只是漫无目的地在其中游走，在一个走廊的尽头，一位和蔼可亲的老人迎面走了出来。我感到惊异，擦了擦旁边的栏板，显露出四个大字——幸福使馆。老人站在跟前，眯着眼说：“欢迎来到这里，我是幸福老人……”他领着我走了进去，圣洁的光芒把这里包围，里面是一个别样的世界。
老人让我坐到椅子上，我却迫切的问他：“这是要干什么，为什么会来到这里！”“哦，这里是你的心灵，我是负责掌管幸福的，是你的心带你到这儿的。”他不紧不慢地说着。
我忽然兴奋起来，“你……你能给我幸福吗？我的世界中没有了幸福，连家人都对我只是一味的唠叨、责骂，我……”泪花湿润了我的眼睛，我迫切恳请着老人。他转身走到了一个药柜旁拿出一瓶药水，递到我手上，说：“这是幸福药水，喝下去你就能拥有幸福。不过……这药水还得有一个注意事项。很简单，那就是在任何时候都用心来想一想什么是幸福？”我疑惑地看着药水，一饮而尽，老人便随即消失了。
梦醒了，但我却记住了那个梦。
第二日早晨，我推开房门，桌上摆上了早餐，奶奶把所有的都准备好了。望着桌上冒着热气的早餐，和平时一样，我却没有一点胃口，心里有些茫然。吃着早餐，心里默默想着昨晚梦中的情境，想着老人的话，牛奶与枣粥的香气，让我感到舒服。这好像就是幸福，但又不敢确定。我迈着轻快的步伐开始这“幸福”的一天。
晚上，放学归来，桌子上已放好一杯热茶，我习惯地拿起，但又放下。我盯着茶水的氤氲，心中却感慨万分。这样一杯平常的茶水在以前我只认为理所应当，但这时一股暖意流入我的心房。
我怪自己太傻，自己根本不需要寻找幸福，因为我们是被幸福包围着的，身边的每一样都是幸福的使者，只不过是自己缺少一颗感受幸福的心！
我喝下茶水，翻开作业，愉快地做了起来，做得很顺畅。
进入梦乡，我依稀又到了那个神秘的地方。
“你感受到了幸福吗？”老人和蔼地问我。
“是的，我感受到了！”我老老实实地回答。
“那么，你能告诉我什么是幸福吗？”老人问我。
“幸福就是奶奶的早餐，幸福就是老师的鼓励，幸福就是同学的关心，幸福就是……”我一口气说了一大串，而这些都是我一天的经历。
老人赞许地点点头，消失了。我猛然惊醒，我终于明白，原来幸福无须我去刻意寻找，就在我身边，我本来就是一个幸福的人，只是因为我没有用心感受罢了！
拥有一颗感受幸福的心，我们时时刻刻都是幸福的。