【关键词】技术 发展趋势 应用
21世纪是信息化的时代，信息高度发达。。
1 多媒体技术概念以及特点
1.1 多媒体技术概念
多媒体技术是上个世纪九十年展起来的一门新技术，它集合图形图像、声音、动画、文本等信息，并同计算对其进行综合处理和控制。。随着多媒体，多媒体技术广泛应用在社会各个领域，改变我们的生活、生产以及学习方式，促进社会的进步。。。为了便于传输和存储，还可以通过压缩软件将图像压缩。多媒体的动画分帧动画和矢量动画。帧动画通过多个画面描述动作，其原理与传统原理一样。矢量动画则在单画面中展示整个动画过程中，例如常见的flas。图形一般是通过应用软件将其生成矢量化图形，这种图形的体积小。音频主要有mp3、wav、mid等格式，mp3是压缩的音频文件，而后两者是数字化的音频文件。。
1.2 多媒体特点
1.2.1 交互性
多媒体技术能与计算机其他各类媒体信息进行交互。比如银行大厅设置的取号机，取号机就能实现用户与总机互动，用户得到排队等相关信息。不仅降低了银行工作人员的工作量，也大大提高了银行的工作效率，降低银行的管理成本。
1.2.2 多样性
随着计算机对信息处理的范围和数量不断扩大，信息的表现形式也在不断丰富，并且突破了原有的图像和语音的限制。
1.2.3 集成性
。
1.2.4 实时性
多媒体分布系统将计算机的交互性、电视真实性和通信分布性等三者有机的结合在一起，并能为用户提供实时的媒体信息.
1.2.5 协同性
不同的媒体有其自身的规律，只有将不同媒体有效的组织起来，相互配合才能满足用户的需求。
1.3 多媒体技术分类
多媒体技术由感知、展示、存储、传输等几个部分构成。感知主要是帮助用户对计算机图形、声音、图像等信息进行整体的感知；展示是用户通过计算机输入、输出和处理相关的数据信息，一般都是通过打印机、计算机显示屏和键盘组成；存储指的是通过计算机后台处理相关的数据信息，并将数据信息存入到硬盘、光盘等媒体设备中；传输指的是计算机使用者将数据信息传输给客户。
2 多媒体技术的应用现状
2.1 多媒体技术在教育领域的应用
早在上个世纪九十年代，随着计算机的发展，多媒体技术就开始应用在教学过程中。随着教育事业的发展，传统的板书教学手段已经远远落后于教育事业，所以将多媒体技术引入到教学活动中。不仅能充分发挥多媒体技术的特点，而且有利于激发学生的兴趣，提高课堂的教学效率。
（1）通过多多媒体技术，创设教学情境，激l学生学习兴趣。
（2）物理、化学等学科有很多实验课程，通过多媒体技术可以将实验过程演示出来，可提高实验教学效果。
。
2.2 多媒体技术在地理信息系统的应用
地理信息系统不仅是分析空间数据的应用技术，而且还是信息科学、地球科学的应用基础。地理信息技术系统由计算机硬件、软件以及相关的设备组成，用来支持地理信息系统采集地空间数据、管理、分析、存储和建模等功能。地理信息系统虽然看起来是计算机技术系统，但是其实它是由若干个相关的子系统构成，比如数据采集、数据管理、数据分析等子系统，这些子系统的结构直接影响地理信息系统硬件功能的发挥。
2.3 多媒体技术在通信系统的应用
多媒体技术就有实时性、集成性，将多媒体技术应用在通信领域。。打破了通信技术地域上的限制，让通信系统更加完善，从而为用户提供更好地服务。
2.4 多媒体技术在监控系统的应用
多媒体具有交互性、实时性和共享性，将多媒体技术应用在监控领域，多媒体的图像处理、声音处理、查询等功能应用在监控系统的报警系统中，改变了传统的模拟报警系统，让监控系统广泛应用在银行、酒店、商场等公共场所中，一旦发现有异常情况，监控系统管理人员立即能发现，并及时将情况上报给上一级的领导或者公安机关，让他们尽快做出反应，杜绝公共安全事故的发生。此外，监控系统还能将图像画面存储到警报系统中，便于后期管理人员进行查询和检索，为公安机关的破案提供一定的帮助。
2.5 多媒体技术在医疗影像系统应用
。随着临床技术的不断进步，医院建立了医疗诊断系统。CR利用IP板记录X线的强弱变化，利用激光技术将IP板的潜影信号传输给计算机成像。CR技术对骨结构，关节软骨及软组织的显示优势明显；易于显示纵膈结构，如血管和气管；对肺结节性病变的检出率高于传统X线成像；在观察肠管积气、气腹和结石等含钙病变优于传统X线成像；用于胃肠双对比造影在显示胃小区，微小病变和肠粘膜皱襞上，优于传统X线成像。
3 计算机多媒体技术未来发展趋势
3.1 流媒体技术
传统的多媒体技术如果传输数据信息量大则与网络传输环境发生冲突，所以无法实现大数据信息的传输。而流媒体技术则可能改变传统多媒体技术的局限性。流媒体技术就是一种数据传输方式，这种数据传输方式的好处在于即便数据信息接收者没有接收到完整的数据信息，那么系统也能一边接收信息一边处理已经接收到的数据信息，这种处理方式解决了传统媒体信息传输限制的弊病。
3.2 多媒体技术应用在虚拟现实技术中
随着计算机、人工智能技术的发展，虚拟现实技术成为近年来发展的热点技术，国内外很多科技公司都在大力研发虚拟现实技术。其实虚拟现实技术也是与多媒体技术息息相关。它通过计算机图像处理、模拟仿真、显示系统等技术和设备，通过模拟仿真的方式，为用户提供一个真实的三维图像操作环节，为用户构建了一个虚拟世界，并通过特殊的输入输出设备，为用户提供了一个与虚拟世界相互作用的三维交互界面。虚拟现实技术将不同的技术和学科进行了整合，研究难度大，但是具有广阔的市场，近年来虚拟现实技术取得了一定的发展。比如美国谷歌公司，推出了虚拟现实眼镜，配套虚拟现实眼镜以后，使用者会将观察到平面图像变成立体图像，所看到的物体会随着佩戴者位置的变化而发生的变化，并让使用者感受到如临其境的感觉。如今虚拟现实技术已经在城市规划、军事演习、医学等多个领域得到应用。
3.3 智能多媒体技术
多媒体技术利用计算机快速运算能力，用交互式的方式弥补了计算机智能方面的不足。随着人工智能、信息技术的发展，多媒体技术会逐渐朝智能化方向发展，提高计算机语音识别、文字识别和输入、图形的识别和理解等多项功能，从而进一步提高多媒体与人的交互性。
4 结束语
随着网络技术的发展，多媒体通信技术的限制被打破。以网络为代表的通信技术给多媒体的应用提供了更加便利的条件，进一步促进了多媒体技术的发展。如今多媒体技术已经应用到人类生活的各个领域，改变了我们的生活方式，并对大众传播产生了深远的影响。
参考文献
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关键词：多媒体；多媒体技术；发展前景
中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1003-2851（2012）05-0212-01
一、计算机多媒体技术概念
所谓多媒体，就是融合了两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播的媒体，其使用的媒体包括文字(Text)、图像(Image)、图形(Graph)、动画(animation)、音颇(audio)、视颇(vidio).各种媒体表现形式各不同。但都为数字化形式存在，即计算机二进制数字文件。
二、多媒体发展现状
多媒体(MULTIMEDIA)，指信息表示媒体的多样化,常见的图像、声音、文字、动画,承载信息的程序等都是媒体。。多媒体技术极大的改变了人们获取信息的传统方法，符合人们在信息时代的阅读方式。
三、多媒体技术的特点
（一）多媒体信息表现与交互
在多媒体平台下,多种媒体并存,各种媒体在空间如何进行组织,媒体之间的相互作用如何描述和解释,在时间上怎样安排, 都是多媒体在表达信息时必须考虑的问题,其交互的作用和影响在表现中是一个不可缺少的成份。
（二）音频采集技术
音频采集通常将模拟信号采样生成数字信号，经过计算机处理后再现或存储到数字介质上。VFW。。
（三）数据压缩技术
多媒体是面向数据、文本、语音、图像、三维动画等多种媒体的处理。。。
无论声音的采样参量如何，原始声音的数据量都很大，原始数据量计算方法如下面公式所示。
数据量=采样频率×采样位数×声道数/8(字节/秒)
例如，采样频率位44.1KHz，采样位数为16，双声道，则数据量为181.5千字节每秒，如果我们直接把原始数据在网络中传输，将消耗较多的带宽，并且用网络状况的变化，可能导致声音传输的不平滑，不连续。因此，采样的原始数据必须压缩后才能发送。目前较多的使用开源的MP3压缩代码。
五、多媒体技术的发展趋势
（一）在PC母板上或芯片内装入多媒体和通讯功能。Intel公司推出NSP(Native Signal 。Motorola公司将阵列处理器和POWER-PC处理器放在一个芯片上。
。例如C—Cube公司推出符合MPEG-1标准的CLM-4500和CLM-4600；IBM推出符合MPEG-2的编码和解码芯片等。
（三）研究多媒体数据库技术，多媒体通讯技术，交互电视技术，虚拟现实技术及智能多媒体技术等。这些技术都是近年来十分活跃的技术领域，是多媒体技术研究的重要方向。
六、计算机多媒体技术的应用
计算机多媒体技术应用在我们生活中的很多地方，例如:数字化图书馆融入了多媒体技术后，使得数字化图书馆更加生动真实。。。
参考文献
【关键词】多媒体；技术发展；发展展望
在我国计算机的发展有了很长时间的历史，在计算机行业的发展中计算机硬件趋于廉价化，很多应用软件逐渐的生活化，计算机已经不仅仅在是极少数人的使用工具，而是不断的深入到人们的生活中来，CD-ROM技术和图像压缩技术的飞速发展,为多媒体技术的发展创造了基础条件，有力地推动了多媒体技术的应用。当今多媒体工具和载体在电子超市中琳琅满目，越来越多的人群投入多媒体的使用中，电子行业的发展非常迅速，每天都会带给人们新的惊喜，多媒体产业已经成为了全球发展最快的产业之一，并且在未来还有非常广阔的市场和前景，多媒体的种类也从商业多媒体不断向家用多媒体靠近。多媒体的发展在未来一定会有更加丰富的升级和有，本文就通过对我国多媒体技术的发展和方向进行分析和展望。
一、 计算机多媒体行业的发展
自从1946年第一台计算机的出现，它的发展己经历了60多年来的变迁。计算机在运算速度、增进性能、缩小性强、降低成本以及开发应用等方面得到了空前发展。随着知识经济的不断深入，计算机的发展趋势不仅继续深化，而且节奏加快。在计算机本身发展的同时，它的应用领域从过去的单一化走向了多元化。在日常生活中，计算机的应用已无处不在，无论是军事领域、教育领域、工业领域还是其他商业领域，它已渗透到国民经济各个部门及社会生活的各个方面。业内人士分析多媒体产业将是世界上发展最快的产业之一，其年均增长率将达到40～50%,将在信息产业中占据重要地位。
计算机技术的大多数领域以应用学科和工程学科的出现为标志，这些学科的职责是促进与实践有关的认识的发展，这些学科常吸收更为基础的学科，其本身也是当之无愧的认识部分。传统认为，有认识的提高就能有实践的进步，在对多媒体技术研究中，发现常有另外一条路径，这个过程存在着强烈的相互作用，在肖克利及其同事制造出一个运行的晶体管后，作为一个科学领域的热力学建立起来，有关半导体是如何运行的理论也建立了起来，这是用来证明认识随着实践的提高而提高的经典实例。。
多媒体技术快速发展的原因之一就是创造活动经常的、连续性的出现。现实需求的驱动、关于多媒体技术认识部分或者说是多媒体科学的发展、信息的共享可以用来解释这种经常性的创造活动。在对相互竞争的技术价值做出一个共识性判断之前需要一段时间，这段时间内不确定因素可能影响到最后的选择机制。大多数情况下，围绕多媒体技术的若干选择判据和机制及其影响要素在同时发挥作用，选择的环境常常是非常敏锐和稳定的，这是多媒体技术迅速发展的一个重要原因。
二、多媒体技术发展的意义
近几年多媒体技术的发展不仅仅给很多商业行为带来很多的成功，同时还影响着人们的生活，MP3、MP4、手机，电脑等都成为了多媒体信息传播的工具和途径，各个电子产品也在不断向着多媒体方向优化，逐渐的多媒体已经成为人们日常生活中不可缺少的一个部分，随着应用需求的升级多媒体工具载体也在不断的进步，影音工具的存储量和内容清晰度不断提高。
这是一个多媒体的时代，人们获取信息的渠道已经从传统的报刊逐渐向电子化的多媒体工具靠近，多媒体由于其方便性和及时性得到现代人的认可，在快节奏的生活中人们需要这种便捷的信息获取渠道和方式，所以在未来的发展中多媒体在信息行业的比例还会不断的攀升。
另外一个多媒体影像深刻的行业就是教育业，多媒体的出现给教学带来非常大的便利，是教育的一个重要改革，教师摆脱了传统的口述板书的教学模式，逐渐的向着多媒体教学转变，多媒体的使用是教学更加方便，很多抽象的概念和定义可以通过多媒体进行形象的演示，另外多媒体在线解决学生的一些问题，提高了教学的效率和质量，在近几年中学校中多媒体的使用得到了广大师生的认可，逐渐的多媒体教学水平已经成了衡量学校教学实力的一个重要因素。
三、多媒体处理芯片及光盘驱动技术的发展
当然众多的作用和多媒体技术的发展是离不开的，在多媒体技术革命席卷全球之时，世界各大计算机公司都在加紧研制开发多媒体处理器芯片。。TMS320C80的可编程功能表现为可支持MPEG、IPEG、H261和G728等各种图像压缩规格，并可支持所有算法。。它采用0.5μm CMOS工艺,以350个引脚塑料栅阵列封装形式供货。全球最大的微处理器芯片供应厂家Intel公司，在人们踏入多媒体时代的门槛时，采取了一系列重大举措。。MMX首先装备在Intel P55C微处理器上。。Intel公司的战略是,将P55C定位于家用市场,P6作为企业解决方案。[3]
光盘驱动的发展给多媒体提供了一个载体和媒介，光盘技术在上个世纪八十年代问世，一经出现就以惊人的速度增长，占领了数量巨大的市场，日本、美国等发达国家的光盘已经成为了一个新兴的产业，在当时CD-ROM技术是多媒体技术的一个核心部分，能够稳定的存储多媒体，实现了信息的大量共享，经过了多年的发展CD-ROM技术得到了优化和更新，双速驱动器播放逐渐取代了CD-ROM，双速驱动器能够完成高速的检索，适应了人们的使用需求。随时应用的广泛和生产的规模的不断扩大，多媒体技术成本不断下降，多媒体产品价格初见趋于平民化，为多媒体的推广奠定了基础，及时在今天光盘驱动技术依然有着广阔的发展前景，相关技术的研发也在不断地进行和升级中。
四、多媒体技术发展展望
多媒体技术在工业领域中有着广阔的发展前景，很多大型的公司采用多媒体进行产品的展示和设计研发，通过电脑来拓展市场，培训雇员,以降低生产成本、提高产品质量、增强市场竞争能力。现代化企业的综合信息管理、生产过程的自动化控制，都离不开对多媒体信息的采集、监视、存储、传输以及综合分析处理和管理。应用多媒体技术来综合处理多种信息,可以做到信息处理综合化、智能化，从而提高工业生产和管理的自动化水平。多媒体技术在工业生产实时监控系统中，尤其在生产现场设备故障诊断和生产过程参数监测等方面有着非常重大的实际应用价值。
多媒体技术在医学行业有着非常广阔的发展前景，现代医学技术不断进步，随着很多大型的先进医学设备的使用，多媒体技术也成了医学中一个重要的设备和工具，作为大型医疗器械的辅助工具，多媒体能够提高医疗器械准确性的表达，减少由于设备不匹配的误差，通过一些影像对患者做出科学的诊断和治疗，多媒体医疗影像系统在媒体种类、媒体介质、媒体存储及管理方式、诊断辅助信息、直观性和实时性等方面都使传统诊断技术相形见绌。这必将引起医疗领域的一场革命。。多媒体数据库技术从根本上解决了医疗影像的另一关键问题——影像存储管理问题。多媒体和网络技术的应用，还使远程医疗从理想变成现实。当前,多媒体医疗影像系统的研究方兴未艾,各种先进的系统层出不穷，这必将极大地改善人类的医疗条件，提高医疗水平。
无论从工业、医学、教育还是人们的日常生活中，多媒体的应用多发挥着重要的作用，在现代化的生活中对于多媒体已经形成了一个不能回避的依赖，这就促使多媒体行业的更加快速的发展，各个行业中也根据多媒体技术的更新和优化不断的调整自身的产业结构和人力结构，不断的适应着多媒体的发展，可以说在一定程度上，多媒体技术提高了很多产业的行业竞争力，是行业发展的重要依托和载体。为适应人们对于多媒体技术的不断需求，电子技术行业也不断的发展，不断更新着多媒体技术的结构和形式，系统通过技术更新适应多行业的发展。无论在几年内还是几十年内，社会对于多媒体技术的需求将呈现一个上升的趋势，这就促使多媒体研发单位加大对于新型多媒体技术的研发投入，不断开发出更加便捷的应用型产品，满足人们生活和工作需求。
参考文献
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论文关键词：多媒体；教师；教学；科研
在当前信息技术浪潮不断席卷世界各个角落的形势下，现代教育技术的突出特点是实现现代教育思想、教育理论与现代信息技术的有机结合。现代教育技术已成为一个国家的教育走向现代化、国际化所凭借的根本手段。如今，由于现代多媒体技术的直接介入和广泛应用，高等学校的教学内容、教学方法、教学组织形式、教学手段、人才培养模式、科学研究内容与策略等方面都发生了深远的变革。在这场大变革中，高校将被赋予新的含义。评价一所高校，除了传统意义上的各种标准，特别要看其是否拥有获取现代信息的各种设备和技术、教师是否具备利用现代多媒体技术指导学生获取知识的能力以及进行科研探索的能力。
一、理论依据
自从20世纪70年代以来，建构主义(construe—tivism)作为一种能更充分解释教与学过程复杂性的理论就越来越为人们所推崇。近年来，建构主义的教学思想为越来越多的教育者所认同。。建构主义强调“学习者要在完整、真实的环境中进行有意义的体验活动”，同时也明确指出“学习者应在教师和同学的参与和帮助下，掌握他无法单独领会的概念和思想”。建构主义学习理论还提出要利用各种信息来支持学习，强调创设真实情境，并将其视为意义建构的必要前提。这一理论把人们的视角从“知识是一种产物”转向了“学习是一种过程”。
依据建构主义学习理论，学生成为学习过程中的主体，多媒体技术则是创设真实学习情境的最有效工具。而教师的任务，一方面，要充分利用多媒体技术所提供的各种信息源来引导、支持学习者进行主动参与学习，形成新的认知结构，监督和促进学习者准确作出自我评价；另一方面，开展相关的各项科研探索。
二、多媒体技术的固有特性
现代教育技术的发展过程表明，它的主要技术内容产生于本世纪，它含有对人的心理诸因素较多的研究，也含有对学习者日益增加的重视或尊重。当然，它也广泛采用了物化形态的技术成果，如幻灯、电影、电视、收音机、计算机网络系统等作支撑，其结构已较为复杂，所覆盖的范围相当广泛。。
在现代教育理论指导下的多媒体技术，以现代信息技术为支撑，通过对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理、评价，以实现教育的最优化的理论与实践。其特点在于，通过信息技术集声音、文本、图形、图表、图像、动画于一体，把教学内容立体地呈现出来，充分调动学习者视觉、听觉等多种感官，使其全方位、多角度地获取信息，参与学习过程。
研究表明，人类接收信息是通过视、听、嗅、触、味这五种感官进行的，其中80％的信息是通过视觉从大量图像中得到的；心理学家treicher也曾证明，人类获取信息的94％来自于视觉和听觉。不仅如此，关于人类对其所接收信息的记忆持久性方面，treieher的实验进一步表明，人们能记住自己阅读内容的10％，听到内容的20％，看到内容的30％，听到和看到内容的50％，在交流过程中所说内容的70％。鉴于以上研究和实验，人类在接收、记忆信息的过程中对于视觉和听觉感官的依赖程度之深令人毋庸置疑，这与多媒体技术的固有特性高度一致，故成为多媒体技术应用于教学过程、提升教学效率、提高教学效果、促进教学科研的有力佐证。
但是，必须指出，多媒体这种通过多样形式营造非凡表现力和强大冲击力的视听效果的固有特性在发挥其积极作用的同时，也表现出一定的弊端，如降低学生的注意力。。。而且，就评估教学效果而言，一方面，多媒体技术的固有特点使其自身无法监测并评估学生对于教材内容和多媒体材料的反应和习得情况；另一方面，学生对教学效果的评估也是同师生之间的呼应与关系的和谐程度高度相关的。综上所述，这种现代教育技术的固有特性在客观上对高校教师提出了新要求：适度、有效地利用并驾驭多媒体技术，在教学过程中发挥主导作用，在科研探索中调整研究策略与理念。
三、多媒体技术视角下的高校教师教学与科研策略
关键词：文化产业；多媒体技术；传播；发展
中图分类号：G0 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2017）02-0018-02
随着现代社会的发展，现代科学技术的不断更新换代，文化产业的发展步伐不断加快。为了满足民众对文化产业及相关产品需求，各种流行的文化元素相继融合，形成了较为鲜明的文化风格。而在人们大力追捧新潮流行文化元素的同时，却忽视了以传统文化为特色，彰显民族底蕴的文化产业，导致传统文化产业的发展步伐受到一定的阻碍，这就需要通过现代的科技手段，结合多种不同的传播方式与传播渠道，推动文化产业的发展与传播。
一、多媒体技术能够使文化产业获得开放的发展空间
现代科学技术的发展，使得整个社会文化的发展格局出现了翻天地覆的变化，与传统的文化产业格局相比，现代文化产业更加开放，更加兼容并包，社会民众对多种不同文化产品风格也更加青睐，对当代文化及民族文化的接受程度也不断提升，这就给文化产业的发展营造出空前的契机，当前社会需要更具内涵的文化产品，需要民族文化，而文化产业本身也需要利用现代社会的开放空间，逐渐跟上时展的潮流，成为一种新的时尚活跃在社会各个阶层当中。
第一，随着现代广播通讯技术的不断发展，特别是以现代网络技术为核心的信息传播技术日益普及，从而使传播平台可以利用网络、卫星信号、有线信号等等实现多个平台、多个区域、多个维度的广泛传播，而作为其要传播的内容，文化产品能够在很短时间内传播至各个层面、各个领域，覆盖我国大江南北。
第二，随着我国电信网络基础设施的不断完善，数字信号的覆盖率扩大，诗词文化作品、绘画作品、手工艺品等富有文化特色的产品与内容便能够借助现代多媒体平台，以更丰富的形式，更广泛的内容，更深刻的文化韵味呈现给千千万万的社会民众，从而深深地扎根在民众心中，形成一种推动时代进步与发展的文化潮流，进而使民族文化掀起一波又一波的传播浪潮，切实推动我国民族文化产业的发展。
第三，文化产业同时还是互联网、移动网络等媒体平台传播的主要内容之一，通过互联网与手机移动平台，可以使文化产业在社会基层民众圈子内迅速传播，进而生根发芽，孕育出更多喜爱民族音乐，热爱文化艺术的社会民众群体，为文化产业的继续发展与壮大打下了坚实的群众基础。
另一方面，随着我国社会经济的高速发展，国家实力的不断强大，国民收入的不断升高，社会民众对于精神与文化的需求也不断提升，在这样的背景下，文化产业的发展逐渐变为一种社会普遍的需求，从原先的文化产品加工制造、产品出售等形式逐渐演变为将文化与民族底蕴有效结合共同传播的途径，在此基础上，越来越多的社会民众希望利用现代多媒体技术，将自己欣赏的、青睐的、重视的文化产品推广出来，从而使文化产品及文化产业在社会民众心中的地位不断上升，由此一来，文化产业便在社会中积累了大量的群众基础，而这种群众基础能够对文化产业的大范围传播发挥十分积极的影响，使得文化产业能够迅速传播到更广泛的空间领域当中，进而显著扩大文化产业的发展空间[1]。
二、多媒体技术对文化产业感受方式的影响
利用多媒体技术，能显著提升社会公众对文化的欣赏与传播的程度，使民族文化在社会公众的形象更加可视化，更加亲近。随着现代多媒体技术的高速发展，社会公众对文化的审美品位与审美意识也不断提升。
。
第二，多媒体技术还能够为社会公众提供多种不同的文化元素风格与文化风格，社会公众在选择文化产品时，可以利用手机来欣赏，也可以用电脑进行感悟，还可以在电视中品味，更能够利用音乐播放器直接倾听。这些多样化的媒体播放方式，显著扩大了文化产品在社会公众圈内的传播维度，让社会公众在欣赏文化产品时有了更为丰富的选择。
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三、多媒体技术对文化传承模式的影响
多媒体技术的利用，能够有效地推动文化产业向更加直观、更加多样、更加开放的层面发展。多媒体技术的发展为文化产业的发展带来了崭新的生命。
首先，随着互联网技术的高速发展，互联网逐渐成为高度开放、高度自由的媒体发展平台，进而能够为社会公众提供更加多样、更加全面、更加丰富的文化作品及相关内容。在这样的开放性与自由平台中，作为文化产业的传承者，能够更有效地获取经典的民间作品、富有内涵的民族文化产品，甚至是较为冷门的文化产品内容，与此同时，文化产业的传承者还能够巧妙地利用多媒体技术的特征，按照自身的实际需求制定出符合文化传播要求的内容与作品形式。
其次，多媒体技术的发展，还为从事相关产业的教育者提供广阔的发展平台，多媒体教室的诞生，对现代多媒体技术的广泛利用等，使其教育模式不再局限于传统的课堂教学模式，进而让更多对文化产品感兴趣的社会公众，能够更加方便、更加有效地掌握有关的知识、内容与底蕴，获取相关的技巧，从而为文化的传承打下了坚实的基础。
除此之外，现代多媒体技术的高速发展，还为相关的教学及教育工作营造了多种现代化的工具，使从事文化产业教育工作的人士能够更深地挖掘民族文化的内涵，开发出更具特色的教育模式，进而与时俱进，紧跟时代与科技的发展潮流，充分利用多媒体技术的优势与特征，将文化产业更好地推广至更多的社会公众当中，做到切实有效的传承。
四、多媒体技术能够带来更多的产业化支持
随着多媒体技术的发展，多媒体渠道所具备的功能也在显著扩大，从而使其在社会各个层面中具备的影响力不断增大，进而使传媒机构、传媒企业逐渐发展成为一种具备多种特色与内容的文化产业传播平台，使传统的媒体传播演变为多种产业混合的产业集群。这一混合型的文化产业集群主要包括文化产品市场与文化传媒这两个层面。其中，混合文化产业集群则是利用两个层面的发展条件取得发展，即商业化市场与产品加工技术市场。。
而在发展文化产业的过程中，基于上述混合型文化产业集群的特征，可以使其充分利用自身媒体渠道的优势，对文化产品的内容进行更好的加工与改造，结合对社会公众意见与建议的反馈，打造出符合社会公众需求的文化产品，进而利用产业集群的多维度宣传渠道与包装模式，使相关文化产品在短期内获得显著的市场效益与商业效益，通过上述的产业化发展，利用文化产业集群所提供的产业化支持，使文化产品能够更好地面向社会公众，以更加丰富的元素，更多样化的民族特征，呈现给现代社会公众，进而使文化产业有了更广阔的发展空间[3]。
五、结 论
本篇论文对多媒体技术的特征与优势展开了详细的分析，随后对多媒体技术对文化产业发展的影响展开了深入的探讨。首先，多媒体技术能够使文化产业获得开放的发展空间，使文化产业的发展范围与发展领域不断扩大；其次，多媒体技术能够转变社会公众对文化产品及文化产业的感受方式，进而影响文化产业传承模式，此外，多媒体技术还可以使文化产业能够兼容并包，融合多种不同的文化元素与文化内容。最后，多媒体技术能够使文化产业获得更多的产业化支持，通过多媒体文化产业群，使文化产业更好地面向社会，将更多的文化内容与形式呈现给社公众，进而具备更加广阔的发展空间。希望通过本篇论文的分析，能够为我国文化产业的发展提出相关的建议，并对相关领域的学术研究与实践工作起到一定的参考与借鉴。
参考文献：
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关键词：多媒体通信；概念及特征；发展趋势
1 多媒体通信的概念及特征
多媒体通信是多媒体信息处理技术和现代通信技术、计算机网络技术相结合的通信形式，其主要特征包括如下几个方面：
（1）集成性
。它表现为多媒体信息的集成和处理这些媒体的设备的集成。
（2）交互性
交互性指的是在通信系统中人与系统之间的相互控制能力。 多媒体通信系统必须能以交互方式进行工作，它能够真正实现多点之间、多种媒体信息之间的自由传输和交换。如果需要，这些信息的交换要做到实时进行，而且多媒体终端用户对通信的全过程有完整的交互控制能力。在多媒体通信系统中，交互性有两个方而的内容。一是人机交互界面，也就是系统的终端向用户提供的操作界而；二是用户终端与系统之间的应用层通信协议。
（3）同步性
同步性指的是在多媒体通信终端上显现的图像、声音和文宇均以同步方式工作，它是多媒体通信系统中最主要的特征之一，也是在多媒体通信系统中最为困难的技术问题之一。如要呈现一个包含图像、声音、文宇等多种媒体的信息，多媒体通信终端需要通过不同传输途径将所需要的信息从不同的数据库中提取出来，并将这些图像、声音、文宇等信息同步起来，构成一个整体的信息呈现在用户而前。
2 “三网合一”技术
“三网合一”正是指将计算机网、电视网和电信网在传输、接收和处理等方面合而为一，并全面实现数字化。如此便可以使三大行业在技术上逐步趋向一致，在业务上相互交叉渗透，在网络上互连互通，在经营上相互合作竞争，从而更好的、更全面的为人们提供个性化、多样化的通信服务。
。而目前此项技术并不是很成熟，所以在今后很长一段时间之内三网仍将并存。
2.1向IP融合
IP技术是未来数据网络中的核心技术，是承载各种应用业务的平台，而在IP网上实现多媒体通信更是世界各国的主要目标。；有线电视网（CATV）则相对缺乏在通信领域运营的经验，研究工作也相对比较滞后；只有数据网因为有了Internet：网络技术的成功开发而迅速进入到开放的、分布式的发展环境，并飞快地向前推进。
随着这样的趋势继续发展下去，人们更是期待着能够在一个统一的网络上开展各种业务，传输各种信息以保障高效率地利用网络资源和更好地开展业务。因此三大网络的融合是不可避免的，且这种融合不仅是业务上的融合，更是网络上的融合。而IP就是能够实现这种融合最好的统一的协议，所以无论未来的基础网络会采用什么样的结构，宽带多媒体业务都必将会统一到IP网上。
2.2走向宽带
有这样一种说法，有了宽带，就有了高速度，就有了多媒休的传送。。这就好像只有在够宽够平整的高速公路上才能够整齐有序且快速地通行各种车辆一样。。在现有的N一ISDIV上开展的多媒体通信业务已经基本完善，下一步的重点就是宽带多媒体通信。快速发展的光通信技术为未来的宽带多媒体应用描绘了美好的前景，光纤通信的速率每10年可增长100倍，而这种增长速度还可以持续10年左右。宽带速率的持续增长更是为宽带多媒体技术的发展奠定了坚实的基础。
2.3与移动技术结合
手机自问世以来，历经了1G，2G，2.5G，3G和4G的发展过程。其中第一代移动通信系统采用的是模拟技术，只能进行语音通话。第二代移动通信系统相对第一代增加了接收数据的功能，如接收电子邮件或网页。即完成了模拟技术向数字技术的转变，从而可以提供数字化的语音业务和低速的数据业务，但由于采用不同的制式（GPRS，CDMA等）导致用户只能在同一制式覆盖的范围内进行漫游。。它在投入运行初期便可实现共享式2M带宽的数据业务，并在逐步提高中，从而为多媒体通信与移动通信的结合提供可能。
第四代移动通信技术，即4G的概念可称为宽带接入和分布网络，具有非对称的超过2Mb/s的数据传输能力。它包括宽带无线固定接入、宽带无线局域网、移动宽带系统和交互式广播网络。第四代移动通信标准比第三代标准具有更多的功能。第四代移动通信可以在不同的固定、无线平台和跨越不同的频带的网络中提供无线服务，可以在任何地方用宽带接入互联网（包括卫星通信和平流层通信），能够提供定位定时、数据采集、远程控制等综合功能。此外，第四代移动通信系统是集成多功能的宽带移动通信系统，是宽带接入IP系统。
2.4与卫星技术结台
基于多媒体计算机技术的进步和广大用户的需求，建立多媒体大型网络已经成为当务之急。。
近年来，卫星系统在通信、广播、导航定位、遥感遥测、地球资源、环境监测、军事侦察、气象服务等方面逐渐体现出其重要的价值。卫星技术已进入到数字化发展的阶段，它可以直接对用户提供高带宽，轻易地将宽频信号传送给用户而无需中间节点。可想而知，将多媒体技术和卫星通信技术结合在一起，建立一套全球性或区域性的多媒体网络感器使传感器由单一功能、单一检测向多功能和多点检测发展；从被动检测向主动进行信息处理方向发展；从就地测量向远距离实时在线测控发展，网络化使得传感器可以就近接入网络，传感器与测控设备间再无需点对点连接，大大简化了连接线路，节省投资，易于系统维护，也使系统易于扩充。
3 结束语
随着社会的发展、技术的进步、全球计算机拥有量的增加、多媒体通信网覆盖面的不断扩大，将会有更多的计算机用户成为多媒体通信网的用户。多媒体通信将计算机的交互性和通信的分布性完关地结合在一起，向人们提供全新的信息服务。
【关键词】多媒体教育技术；高校；应用现状；发展趋势
一、前言
上世纪八十年代多媒体教学方式已显示其雏形，其主要通过投影、幻灯片、录音等方式达到辅助教学的目的。随着科学技术的发展，多媒体技术不断得到改进和完善，计算机、网络逐步用于教学。在此情形之下，诸多高校为提高教学质量，保障教学效果，纷纷引进多媒体教育技术，并且在国家相关部门的支持、指导下，充分发挥着多媒体教育技术的优势，促进高校教学事业的发展。
二、分析高校多媒体教育技术的应用现状
多媒体教育技术的广泛运用，迫使相关科技人员加强对其的研究与探讨。多媒体教育技术在高校教学占有十分重要的地位，是提高教学质量的有效保障，是激发学生学习兴趣的重要手段，是促进教育事业不断发展的内在动力。据目前我国高校多媒体教育技术的应用现状分析，在辅助教学方面存在诸多优势，但仍存在些许不足。
1.优势
首先，达到资源的高度密集，实现资源共享。多媒体技术以自身终端为基础，对各区域的信息、资料进行截取和汇总。高校老师在此前提下，合理、有效选择资料、信息并制作、编排，用以课堂展示，从而提高教学质量，激发学生的学习兴趣。资源在高校教育教学中显得尤为重要，其必须以社会需求为依托，不断完善教育教学。
其次，灵活性较强。相较于传统的教学模式，多媒体教育技术打破了学习形式以及时空距离的束缚，灵活运用至教育教学，实现学生学习和教师教学的高效。
最后，有助于引导学生积极参与课堂，体现学生的主体地位。传统教学模式影响下，学生处于被动学习的状态，缺乏积极主动参与课堂的意愿。多媒体教育技术的应用使得学生的积极性提高，主动积极参与课堂教学，充分发挥其主观能动性，体现学生的主体地位，提高教学质量。
2.不足
首先，未充分发挥多媒体教育技术的作用和优势。多媒体教育技术作为应用时间较短的教学技术，诸多老师对其了解并不透彻，导致使用过程出现失误，未能真正发挥其辅助教学的目的。
其次，信息容量过大，学生完全把握困难。由于多媒体教育技术的便利，导致诸多老师将大量的知识内容通过幻灯片的形式展示出来，导致学生处于一知半解的状态，完全理解、把握知识点较困难。
最后，过于依赖多媒体教育技术。多媒体教育技术作为有助于教学的技术，被广泛运用到高校教学，导致诸多老师过于依赖多媒体。在多媒体教育技术的基础上，老师将其作为教学的主要手段，课堂上仅仅围绕多媒体进行教学，忽略实际情况，从而影响教学质量。
三、高校多媒体教育技术的发展趋势
高校多媒体教育技术的应用在科学技术的推动下不断发展，逐渐成为教育教学的主要手段之一。下面，笔者将以实际情况为出发点，探究高校多媒体教育技术的发展趋势。
首先，构建网络化系统。初期的多媒体教育技术主要是借助教学服务系统实现信息采集和信息处理的目的。随着时展，该技术已无法满足高校发展的需求，高校将以社会市场需求为基础，不断完善教学教育。针对以上情况，多媒体教育技术在考虑现代通信功能的基础上，构建一个健全的多媒体教育信息系统，将所有地区的教育资料进行汇总和编制，促进各地教育资源和信息的融合和综合利用，达到资源共享的目的。对于高校而言，该系统的建立，有助于教学资源的提供，避免因计算机负荷超标而阻碍资源共享，达到教学效果，提高高校教学质量。
其次，教学设备实现智能化。在多媒体教育技术的影响下，对教学设备和存储量提出了更高的要求。因此教学设备智能化是多媒体教育技术发展的必然趋势，推动教育教学走向更高的台阶。智能化教学设备为教育提供技术支持，处理更加复杂的信息和问题，使得原本简单的信息检索和收集功能得到优化，为高校教育发展提供巨大动力，丰富课堂教学促进学生的全面发展，为学生进一步发展打下坚实基础。
最后，教学功能实现全面化。语音系统和学生自控处理系统等均是多媒体教育技术的功能。这些功能在多媒体教育技术应用初期仅是简单的单机处理，显得功能单一。为满足高校教育教学发展需要，建立教学功能全面化势在必行，达到一体化教学的效果，促进教学质量的提高。教学功能的全面化有利于激发学生自主学习的欲望，为学生的职业规划打下基础。这不仅是多媒体教育技术的一大进步。同时也为高校多媒体教育提供新的发展方向。
四、小结
总而言之，多媒体教育技术在我国高校教育教学中得到广泛运用，为高校教学质量的提高提供保障，促进学生的全面发展，为高校发展带来新鲜血液。随着科学技术的发展，多媒体教育技术的改善，多媒体教育将以网络化系统、教学设备智能化、教学功能全面化的趋势向前发展，为我国教育教学进一步发展提供动力。
参考文献：
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关键词： 多媒体；人机交互；产品设计；网络虚拟；多通道
中图分类号：TP39 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2012）22-0185-031 概述
人机交互技术，又称为人机互动技术（Interaction Design），它为人类与计算机之间的信息交流开辟了一条新的沟通渠道，从计算机技术的出现到今天数字媒体技术普及盛行。人机交互技术已经发生了质的飞跃。尽管仍在广泛使用的图形图像用户界面，在操作直观性上有了显著提升，但用户仍是在外部观察和操作。以计算机为中心，让用户适应计算机的这种传统的交互模式并没有改变。多媒体技术被认为是在智能用户界面和自然交互技术取得突破之前的一种过渡技术。在人机交互过程中，多媒体的强大主要体现在它能提高用户对信息表现形式的选择和控制能力，同时，在表现形式与人的逻辑创造能力上高度结合。因此，多媒体人机交互技术是多媒体技术和人机交互技术的完美结合，传达信息的多样化和通过多种输出、输入设备与计算机进行交互是多媒体人机交互技术的所要解决的问题。早在多媒体人机交互设计这个概念被提出之前，产品设计在企业品牌争夺产品市场的竞争中已经发挥着不可替代的作用。随着计算机技术的应用和普及，市场上的产品也越来越智能化、复杂化，功能不断的累加和集成，消费者因此产生了很多认知上不必要的错误，当人们感觉到简单的界面不能满足人的消费需求的时候，多媒体人机交互技术作为一个独立的设计阶段出现。。人机交互技术既可以理解为人与计算机的交互，也可以理解为人与包含计算机的产品之间的交互。现在，视线跟踪、语音识别、手势输入、感觉反馈等新的交互技术直接影响着产品和用户的交互方式，有助于提高人机交互的效率和用户友好性，将产品设计和产品展示引向更高的境界。
2 产品设计领域中人机交互的主要方式
多媒体人机交互的过程是用户通过人机界面向计算机输入指令，计算机经过处理后再把结果反馈给用户的过程。为了使人机交互变得更方便，更快捷，更人性化，满足不同消费人群的需求，发展出了多种不同的输出、输入形式，这也大大地丰富了人机交互的方式。从早期的面板开关、显示灯和穿孔纸袋等交互装置，到今天的视线跟踪、语音识别、手势输入、感觉反馈等具有多种感知能力的交互装置，从发展史的角度上来说，多媒体人机交互技术的发展经历了五种交互方式，它们分别是：手工操作、命令语言、图形用户界面、网络虚拟的人机交互、多媒体（多通道）的智能人机交互，但从介入产品设计的领域来说，在其中起着辅助设计和产品展示作用的是网络虚拟的人机交互方式和多媒体（多通道）的智能人机交互方式。
2.1 网络虚拟的交互方式 目前，在网络上广泛应用的虚拟交互方式就是广告和网上购物，通过网络上提品信息，可花费很少的额外投资，加强现有广告的功效。。[1]
关键词：计算机多媒体技术；多媒体技术；关键性
技术教学，教师在课堂上利用计算机多媒体技术可以激发学生的学习兴趣，提高学生学习的主动性等等。本文将主要对计算机多媒体技术的关键性技术进行研究，分别从：计算机多媒体技术概述、多媒体关键技术研究、计算机多媒体技术关键技术的实际应用三个部分进行阐述[1]。
一、计算机多媒体技术概述
。它能够将数字信息通过界面显示出来，随着我国科技的日新月异，计算机多媒体技术也被充分赋予了时展新特点，同时具备了显示各种形式的媒体特点[2]。计算机多媒体技术充分改变了人们获取信息的渠道与方式，它应用范围逐渐扩大，我国的教育教学、现代化工业生产、传媒广播教学等方面，都运用到了计算机多媒体技术。
二、计算机多媒体技术的应用与发展趋势分析
多媒体技术的出现，极大地改变了人们传统的生活方式和工作方式，无论是我们日常的工作、生活、还是娱乐都有多媒体技术的身影。尤其是随着计算机的发展，计算机技术与多媒体技术的结合而形成的计算机多媒体技术使得多媒体技术的发展到了一个新台阶[3]。笔者认为随着社会的进步，技术的创新，未来多媒体技术必将得到更大的发展。我们通过对计算机多媒体技术的应用进行分析阐述，就是想探索出计算机多媒体技术的发展道路，从而为计算机多媒体技术今后的应用发展提供一定的指导意义，推动多媒体技术应用持续稳步发展，这是多媒体技术发展的需要，也是社会发展的需要。
三、计算机多媒体关键技术研究
随着计算机多媒体技术的广泛应用，人们的生活方式发生了巨大的改变。我们必须加强对计算机相关技术尤其是加强对计算机多媒体关键技术的研究，这样才能够计算机多媒体技术今后的发展提供良好的建议。那么何谓计算机多媒体关键技术呢？。主要应用于通信、娱乐和计算机的融合，为解决电视数字化及高清晰度提供了切实可行的方案。
传统的压缩编码是以集合论为基本，它没有充分考虑到接受者的主管能动性与事件本身含义[4]。因此压缩编码的发展是从信息论开始的一个不断在更新完善的过程。。基于内容压缩编码方法是当前最先进的压缩方法。
。。。
（三）多媒体数据库技术
多媒体信息通常都是非格式化的数据，它具有数据存储分散、存储对象复杂等特点。当前多媒体资料管理工作开展得不是很好，它需要良好的数据模型为基础，利用引入封装、对象、多态、继承等概念来描述其对象[7]。将面向对象程序设计语言和数据库技术充分融合起来是当前多媒体系统研发的主要方向。
（四）虚拟现实技术
虚拟现实技术是一个集成技术，它涉及到很多学科，如：计算机图形学、传感技术、人工智能、网络技术等，利用计算机可以合成真三维画面，从而达到栩栩如生的效果。虚拟现实主要是通过计算机来形成逼真实体，用户通过感官可以充分感受到这一技术的带来的先进性与趣味性。目前虚拟现实在航天、军事、医疗、娱乐等方面都得到了广泛应用。
本文分别从计算机多媒体技术概述、多媒体关键技术研究、计算机多媒体技术关键技术的实际应用，三个部分对计算机多媒体技术的关键性技术进行了相关研究。。
单位:黄淮学院
参考文献
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[8]汪琳浩.计算机多媒体技术的发展趋势与应用研究[J].计算机光盘软件与应用,2012(10):167-168.
1多媒体技术应用现状分析
1.1数据处理技术应用
多媒体技术在图像信息处理过程中，发挥了重要的功能和作用。人们日常生活中，需要对图像进行处理，从而使图像特征更好地满足自身的需要。多媒体技术在图像信息处理过程中，可以更好地对图像信息进行转换，从而使图像信息的特征符合人们的要求。在进行图像信息处理时，由于图像信息的容量较大，所需要处理的信息批量较大，这给图像信息处理带来了较大的麻烦。多媒体技术在处理过程中，能够对存储容量进行拓展。。。多媒体技术凭借着强大的编码功能，可以有效地实现这一操作。音频信息处理过程中，需要对音频进行数字化处理，利用语音识别功能和语音合成功能，使音频信息能够更好地传递。多媒体技术在这一方面具有较大的优势，能够实现音频的识别和合成，符合音频制作需要。
1.2计算机多媒体通信技术应用
计算机多媒体通信技术的利用，更多地侧重于信息传播，从而满足于人们获取信息的实际需要。。计算机多媒体通信技术的应用，能够对相关数据进行较好的处理，通过压缩编码技术，能够降低数据信息对存储空间的占用，使通信包含的信息量扩大，满足人们对信息的获取需要。多媒体技术在计算机通信领域的应用，还实现了信息的同步发展。。多媒体技术在计算机通信领域的应用，对计算机通信性能予以完善，它实现了信息的效率化发展。借助于多媒体技术，在进行信息制作和信息传播过程中，都可以实时化的发展目标。除此之外，多媒体技术在医疗事业领域、教育领域也得到了普遍的应用。。在医疗事业领域的应用，通过利用数字成像技术，能够对人体内部运行情况进行把握，寻找病因，更好地解决病状。可以说，多媒体技术在人类社会发展的各个领域得到了广泛应用，对于人类社会发展起到了至关重要的作用。随着多媒体技术的不断发展和完善，其未来的应用空间较为变得更加广泛。
2多媒体技术的发展趋势分析
2.1网络化发展趋势日益明显
人类进入21世纪后，互联网对于人们的生活和工作产生了重要的影响。同时，多媒体技术与计算机信息技术有着密切的关联性，多媒体技术的发展，离不开计算机信息技术的支持。在计算机信息技术的影响下，多媒体技术在未来发展过程中，也会呈现出“网络化”的发展趋势。网络化发展趋势主要表现为利用多媒体技术提升交流效果，通过信息同步，可以实现“面对面”的沟通和交流，从而在学术研究以及问题解决过程中，将会起到十分重要的作用。例如多媒体技术的应用，实现了事物的可视化，通过对事物的可视化，可以对事物的发展状态进行较好的了解，这就为问题解决创造了有力的条件。
2.2多媒体智能化、嵌入化发展趋势明显
多媒体技术在发展过程中，必然会不断地进步，具有较高的智能化、嵌入化发展水平。多媒体技术应用，需要对计算机硬件技术进行把握，通过利用智能芯片，提升人们生活的智能化水平。这一发展目标，就需要对嵌入技术进行利用，并对多媒体技术进行提升，使之与设备的CPU进行结合，从而保证系统的功能得以提升，能够满足实际需要。CPU在设计过程中，融合了更多的逻辑计算，通过设定相应的程序，可以保证设备工作能够按照程序执行，解决人们的实际问题。这样一来，可以降低人工劳动，使多媒体技术的智能化得到大幅度提升。
2.3虚拟现实技术将得到更好地推广
多媒体技术发展过程中，虚拟现实技术也得到了快速发展和应用。虚拟现实技术注重对现实状况进行模仿，从而满足人们的试验需要。虚拟现实技术使图像呈现技术水平得到了大幅度提升，借助于图像呈现技术，可以置身于虚拟场景对现实中无法完成的事情进行感受，增强人们对某一现实的体验效果。虚拟现实技术为人们带来更加逼真的感受，可以在电商、工程试验中进行广泛利用。
3结束语
总之，多媒体技术在发展过程中，与人们的生活息息相关，对于提升人们生活质量和生活效率来说，起到了至关重要的作用。多媒体技术在未来发展过程中，将围绕人们的需要，对技术进行不断完善和创新，使其功能和作用得到大幅度提升。
单位:长春光华学院
参考文献:
[1]郑盛吉.多媒体技术的应用现状与未来发展分析[J].科技创新与应用,2014(25):85.
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