您的当前位置:首页正文

写作范本: 争吵作文五年级精选

2024-08-29 来源:伴沃教育

五年级作文。

小学语文是义务教育中最基本的一门学科,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗?下面的内容是小编为大家整理的写作范本: 争吵作文五年级精选,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级上册我们学了一首诗,名叫《示儿》,是伟大的爱国诗人陆游写的。这首诗表达了陆游对国家安危的忧虑,直到临死时也不能释怀,可悲。

今天的天气预报称,今日夜间北方气温骤降,很有可能迎来20xx年的第一场雪,关于雪的作文怎么写?本文为大家整理了有关雪的文章!

每一本书,都有许多好词佳句,能让我们在作文和日记上写得更好,书里藏着许多知识,只要你想得到知识,就要多看书才能得到去多知识。

朱老师总给我们留作文,刚开始我认为这是一种压力。有一次放学前,本身数学作业就又多又杂,可是语文留完海一样的作业后,又是一篇作文。我回家后写完语数作业后连看会儿电视玩会儿电脑的时间都没有。躺在床上蛮怨着:本身可以不写的但是,朱老师前段时间高兴的对我们说:祝贺你们,你们以经跨出了学语文的第一步,要跨出这一步是十分困难的。我听了这句话后,别提多高兴了。原来朱老师让我们写作文是为了提高我们的作文水平啊!从那时起我开始对朱老师产生好印像了。

精选阅读

[推荐写作] 五官的争吵五年级作文500字


小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么我们应该如何来写优质小学作文呢?以下是小编为大家收集的“[推荐写作] 五官的争吵五年级作文500字”相信能对大家有所帮助。

夜深人静,人们纷纷进入梦乡,但这个夜晚却并不宁静。

眼睛“拉下窗帘”,说道:“终于可以歇会儿了,工作了一天,眼皮都打了不知道多少次架了。”

鼻子深呼一口气:“你们都可以安心休息了,我可是白天黑夜不停工作,试试让我罢工一小时,人们就完蛋了。”

耳朵挺身抱怨道:“鼻子你说的是有道理,可是你也不能害我失眠啊,你那烦人的呼噜声能小声儿吗?”

嘴巴不屑一顾地说道:“唉!酸甜苦辣,谁能比我更清楚呢。人们高兴的时候,不管三七二十一啥都塞进嘴巴。一不小心吃多喝多了,还要往外吐。脏活累活可都是我干的啊!”

正当五官都在抱怨时,脑袋发出了低沉的声音:“夜深了,大家还是抓紧时间休息吧。”

“脑袋,你最聪明,你来评评理吧。”嘴巴说道。

“我能明白大家的感受,因为你们看到的、闻到的、听到的,都是汇集到我这里。你们每一个都很重要,但是我觉得大家一起合作更加重要。”脑袋回答道。

这时,脸终于出声了:“眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是不可缺少的。你们在外面可以看到精彩的世界,闻到迷人的清香,享受人间的美食,聆听悦耳的音乐。可是你们难道没有留意到,背后有一颗默默无闻的大脑时时刻刻地守护着你们吗?如果大脑不工作了,一切不都会变得黑暗、无味和寂静了吗?”

脸的一番话,似乎让大家都明白了什么。

“大家都早点休息吧,明天还要继续工作啊!”大脑说道。

夜晚又恢复了宁静

作文收藏: 争吵作文五年级(篇五)


小学语文是一门非常重要的教学科目,而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?下面是小编帮大家编辑的《作文收藏: 争吵作文五年级(篇五)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

我们的教室里有图书角和学习园地,学习园地上张贴着同学们制作的手抄报,写出的作文。不过班级里最显眼的还是我们班的中队委员们一起努力做出来的黑板报。我在班上学习成绩一般,考试成绩一直在前二十名之内,我相信,你的学习也一定不错吧!

我从一年级到四年级教我的老师不计其数,但我发现我四年级上学期的数学老师最特别了。四年级上学期的时候,我们班转来了一位新的数学老师。上她的课,就好似漫游在知识的海洋里,漫游在故事的海洋里。我的数学老师个子矮矮的,胖胖的身材。最重要的是数学老师十分幽默,上课时经常把我们逗得哈哈大笑。因此,我们都非常喜欢上数学老师的课。

、虽然我只是一个小学三年级的学生,可在我这仅有九个春秋的金色童年里,却有着丰富多彩的生活,其中有快乐,也有烦恼;有喜悦,也有悲伤。而其中的一件事情,却让我很是难忘!每次想起,总是记忆犹新!

窗外几只萤火虫飞着,闪一下,又闪一下,我看得出神,脑海里渐渐浮现了那个破旧的书包。它被我放在书架顶上,我将它取下来,打开我与她传纸条的中转站,从一年级歪歪扭扭的笔划到六年级清秀干净的字迹,一张不少,我一张张看着,仿佛脑海中又出现了那时的情景;开心的笑,伤

写作范本: 争吵三年级文章篇一


小学语文是我们必须学习的一门学科,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?小编特地为大家精心收集和整理了“写作范本: 争吵三年级文章篇一”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

铅笔弟弟,橡皮妹妹,直尺姐姐和削笔刀哥哥他们开心地住在笔盒里,幸福地生活着。

夜深人静,住在笔盒里的一家。他们都在炫耀着自己的优点,都说自己的功劳大。铅笔弟弟从笔盒里走出来神气地说:我的功劳最大,要不是我小主人怎么能写好作业呢?橡皮妹妹跑出来说:说起功劳,还是我的最大。要是没有我,小主人写错字了怎么办呀?直尺姐姐听了,摇摇头说:你们说得都不对,要不是我小主人画的那线怎能这么美丽呀?削笔刀哥哥发话了:要不是我的功劳,铅笔那么钝,小主人能写好字吗?争吵声越来越大。

一个月后,铅笔变钝了,橡皮变硬了,尺子变花,削笔刀由于长时间没用生锈了。笔盒哥哥把他们叫到一起,对他们说:每个人都有自己的优点,你们的功劳都很大,少了你们之中的一个都不行。他们听了都觉得自己错了。并向对方认错了。认错后,他们又像从前那样幸福、快乐、和谐地生活在一起,永不分开。

福建福州福州市湖前小学四年级:连辉东

作文范本: 争吵三年级文章模板


小学语文是学校开设的一门主要的学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?下面是小编为大家整理的“作文范本: 争吵三年级文章模板”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

今天晚上,我又和姐姐吵架了,她说要教我英语,却每次很不认真地教我。像今天,一会儿叫我在房间里读英语,她就在一边看电视,一边在发短信。而且,我不知道怎么读的单词,都不告诉我,反而骂我,说:“你怎么那么笨啊,那么简单的单词都不会,老师讲的时候,有没有在听啊。”

我不敢说出来是怎么回事,但心里却在说:是因为老师教我们读是时候,我就算想听,也听不到。我们班每次王老师开始讲课,同学们就会在下面讲起来。就算我们安静下来,在小星星英语读过的同学就会在老师读单词的时候,大声的喊出来。就这样,我就不知道这些英语怎么读啦。

后来,我和姐姐吵翻了,我就走到厕所里,自己哭了起来。但决不会告诉其他人我在厕所里哭的事。我和姐姐是:三天一小吵,两天一大闹,真不知道以后会怎么样。

【写作】三年级争吵作文其五


小学语文是一门基础人文学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?小编收集并整理了“【写作】三年级争吵作文其五”,仅供参考,希望对您有所启发。

一天,在作文班的时候我和我的朋友李雨菲发生了争吵。

事情是这样的:在上作文课的时候,李雨菲看见我的文具盒里面有她的笔,就对我说:“这支笔是我的,为什么会在你的文具盒里?”我想说不是我偷的。可她却说是我偷的。我准备想告诉老师就举起手来,老师看见了,我连忙缩回手去。下课了我说:“李雨菲,我在外面等你。”李雨菲出来了,我对她说:“李雨菲真的不是我偷的,可能是老师用完了不小心放到我的文具盒里。”可她就是不信,对我说:“这件事情我跟你没完。”说完转身就走了。

第二天我对老师说:“许老师,您是不是用完了李雨菲的笔放进了我的文具盒里。”“对呀!我还以为是李雨菲的文具盒呢?原来是你的呀!待会老师给她道歉。”

李雨菲来了,许老师对她说:“对不起啊,李雨菲,老师用完你的笔不小心放到了刘欣怡的文具盒里。”“没关系老师,”李雨菲说。说完我们就上课了,下课了,李雨菲说:“刘欣怡,我在外面等你。”我来到了外面,李雨菲拉着我的手说:“刘欣怡,真是对不起,我昨晚想了一晚上,好朋友要相互信任,相互宽容……”我没等她说完,就笑着说:“那我们从此以后就要相互信任,相互宽容。”于是,我们又重归于好了。

月度写作精选 五年级想象作文范本


小学语文是一门非常重要的教学科目,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?下面是小编帮大家编辑的《月度写作精选 五年级想象作文范本》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

假如我有一匹马,我会用这匹马帮助别人,如果别人需要我帮助,我会尽力尽量帮助他们。

假如我有一匹马,我会让在农村上学的小朋友们,如果有谁迟到的话,我可以帮小朋友快速送上学校,按时接送他们上学校,回家。

假如我有一匹马,我会用这匹马来驰聘天下,自由自在地在蓝天下,白云下自由奔跑;我一定会把它打扮的漂漂亮亮的,没有一丁点的污渍,还给它配戴上最好的马鞍和装饰。我们走遍天下。

假如我有一匹马,我要给它们一对翅膀,飞上蓝天,带上我的爸爸妈妈和爷爷,奶奶们。他们一同飞上天空去做游戏,去飞翔。

假如我有一匹马,我会什么事情都要和它商量,它永远是我最最要好的朋友,那我就带他们去干许许多多的事情,让他预知未来,带它去帮助那些汶川,四川和玉树的同胞们,帮助他们送水,送饭,送工具,让他们的房子快一点建起来,他们就可以上学、在新家里面过着快快乐乐的生活。

假如我有一匹马,我会给它喂水,给它吃最好吃的东西,还可以给它洗澡,不会用鞭子抽打它;带它去辽阔的草原。

如果我真的有那匹马那该有多好啊!我会带着它,去一望无际的草原上生活,那里有蓝天白云,有碧绿的草原让它自由自在的奔驰……

作文借鉴: 三年级争吵文章精选


语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,通常老师会让我们运用所学知识写小学作文,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“作文借鉴: 三年级争吵文章精选”,仅供您在工作和学习中参考。

夜深了,栋栋一家早已经入了梦乡,但是他的书包里却是热闹非凡!铅笔盒里,尺子和铅笔在一张纸上打了两条直线,红笔又在直线中间写下了“文具英雄争霸赛”几个大字,透明胶又把这张纸贴了起来……原来,它们要举行一场争论赛,比比看谁的作用最大!

首先上场的是铅笔,它说:“大家好,我是铅笔。每次主人画图都要用到我,如果我不见了,主人怎么画图呢?所以我认为我的作用最大!”“不对!”橡皮大声地喊道:“每次你错了,我就能把你擦掉!所以我是最有用的!”“不对!不对!”尺子理直气壮地说“如果没有我,主人想要画直线那是不可能的了!所以说我的作用最大!”中性笔出现了:“大家说的都不对,我才是最有用的!你们想一想,如果没有我,主人是没有办法写字的呀!”改正带连忙站出来说:“怎么可能呢?你忘记了?每次你出错,是谁把你除掉的?是我,是我!”

大家你一言我一语,没完没了地继续着……这时一直在一旁没有发言的钢笔爷爷说话了:“孩子们,你们都别吵了,你们抬头看看那会标,不正是你们的杰作吗?少了你们其中的哪一个,行吗?”大家都不说话了,钢笔爷爷又说:“我们每个人都有自己的长处,也有自己的短处。大家不要因为自己的一点点长处而骄傲!记住‘人外有人,天外有天’!只有我们大家齐心协力,互相取长补短,才能更好的为我们的小主人服务!你们说是不是?”

大家惭愧地低下了头,随后又立即不停地鼓着掌,掌声持续了很久,很久……

月度写作精选 三年级争吵作文其四


语文是小学阶段最重要的一门学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?以下是小编收集整理的“月度写作精选 三年级争吵作文其四”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我想大家都有和自己的姐姐争吵吧!对了,今天我就来讲讲我的争吵吧!

妇女节的中午,我和表姐(茹)在一起画画。突然,她站起来,那我身后的圆珠笔,可是,她一不小心,把她旁边的橙汁,碰倒了,那整整一杯的.橙汁就慢慢的流到了我十分好看的画上,那时,我伤心的都快流下了泪水,因为那是我准备送给我亲爱的妈妈。表姐看到了,微微一笑,轻轻的说:“对不起,我不是故意的。”我原本想原谅她,但是她这一笑,我气得满脸通红,像吃了辣椒似的。表姐看到了,哈哈大笑,我一见她笑了,就勃然大怒起来,快步跑回房间,锁上门,一直痛哭。直到晚上都没吃饭。

我终于出来了,我大声地对表姐说:“跟我去阳台,我有话跟你说。”表姐不敢惹我,只好跟着我走。那时我想:我应该去道歉,可是,我始终说不出对不起的三个字。到了阳台,表姐不好意思地说:“对不起,妹妹,我不该笑你,我们永远都是好姐妹。”“不了,再也不了!”我嘻嘻地说。

我们虽然吵架了,但是我们永远是姐妹!

显示全文