【作文收藏】 三年级有趣的发现文章

三年级作文。

语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“【作文收藏】 三年级有趣的发现文章”，仅供您在工作和学习中参考。

今天我和爷爷一起去捉知了，知了……知了……

听说关于知了还有一个故事呢，是因为知了犯了一个错误，然后就不停地叫知道了知道了……先不说了，我还要捉知了呢，这时爷爷看见了一只知了便用闪电般的速度捉住了它。

回到家我们就努力地让它叫可它就是不肯我们只能认为它是哑巴。说道哑巴就让我们来想想这天才音乐家是怎样发出这美妙声音的吧。

我左观察右观察怎么也观察不出来。我就跑去问奶奶，奶奶在睡觉才把奶奶摇醒，结果奶奶也不知道，我只能求教于我的百宝箱了，终于在《昆虫记》这本书上找到了，书上说蝉有两张鼓膜，当鼓膜震动了知了就相当我们说的鸣叫了。

其实大自然还有许多东西等着我们去发现，让我们一起去发现。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。wwW.ZwB5.cOM

延伸阅读

【作文收藏】 我的发现文章350字三年级(篇七)

小学语文是一门非常重要的教学科目，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？下面的内容是小编为大家整理的【作文收藏】 我的发现文章350字三年级(篇七)，仅供参考，欢迎大家阅读。

前几周，马老师让我们选择一种小植物来种植。

首先，我和妈妈把大蒜头埋在一个装满泥土的小花盆里，然后端到阳台上让它自由生长。过了几天，我来到阳台上，看见蒜宝宝一点儿也没有长大，好像在呼呼大睡。我心想：蒜宝宝应该口渴了吧？得给他一点水喝了。于是，我拿来小水壶装满了水，朝着小花盆里浇了一些水，想要蒜宝宝快点长大。

又过了一个星期，去阳台看我的蒜宝宝后，我兴奋地喊：“妈妈单宝宝发芽啦！”看！蒜宝宝发芽了，长出了嫩绿的芽；长出了细细白白的根。别看这根很细，可结实了呢！作文我拔了拔，它们却纹丝不动。蒜宝宝的茎是白玉色、扁圆形的短茎，它埋在土里，像一个盘子，叫盘茎。下面是根，上面是叶。白白嫩嫩的根缠绕在一起，细长细长的，就像老爷爷的胡子。白玉般的茎上长出了碧绿碧绿的叶，大家挤在一起，像一片小树林。没过几天，就张的有4厘米高了。

我发现算宝宝生长需要经过生根、发芽、成长三个阶段，也需要水分空气和温度，更需要我的照顾。我希望我的蒜宝宝能快点长大，长成一颗茁壮的大蒜。

作文收藏: 小学三年级上册作文《我的发现》

语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？下面是由小编为大家整理的“作文收藏: 小学三年级上册作文《我的发现》”，但愿对您的学习工作带来帮助。

鲸，它被人类公认为海底巨人，一种巨大而温顺的`动物。今天，我就来为大家介绍介绍吧！

鱼儿是海洋动物，鲸也一样。鱼儿用的鳃呼吸，鲸却用的肺呼吸。鲸的呼吸孔长在头顶，呼吸时，鲸先将肺里的废气排出，这股强而有力的气流冲出鼻孔时，会发出很大的声音，伴着激昂的音乐，一股“喷泉”喷涌而出，在海面上形成了一道亮丽的风景！

鲸还有发明创造的事。

从前，轮船是尖尖的船头，但总是开不快，而园头园脑的鲸却常常能超过海轮。这是什么原因呢？科学家经过反复研究，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”，而“流线型”在水中阻力是最小的。后来，设计师设计船体时模仿鲸的形体，大大提高了轮船在水面航行的时间与速度。

军事家们观察了鲸鱼的生活。每隔20至60分钟，就要浮出水面呼吸一次。背部拱出水面，然后探出头来“喷泉”，于是，科学家得到了启迪，对潜水艇凸起的指挥台以及围壳等上部结构，加强了强度与厚度，并把外形模仿鲸背处理，结果对鲸起了很大作用。

我发现了鲸鱼的秘密，我相信只要大家用心观察，会发现更多的秘密。

【作文收藏】 有趣的旅游小学三年级文章其二

语文是小学阶段最重要的一门学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《【作文收藏】 有趣的旅游小学三年级文章其二》，仅供您在工作和学习中参考。

今年国庆节的时候，我们全家和我的朋友们全家一起去了岫岩、凤凰山、大梨树、鸭绿江、虎都长城。

最有趣的就是“大梨树”村了。你知道它为什么叫“大梨树”吗？因为这个村子有一片地方是采摘梨的，大梨树村的精神就是“干”字精神，你知道什么是“干”字精神吗？“干”字精神就是“越干越会干，越干越敢干。”我们开车到了采摘园的下面，每个人都收到了一个小绿色环保袋，进入采摘园，第一排的梨好大好多呀！但是我们还是向上走，因为我们看见人都向上走，我们开始向上爬，爬了一层又一层，一层又一……一直爬到了山顶，这时我们才发现山顶上的梨全被别人给摘光了，只剩下了几个梨宝宝在梨树上，我们准备向下走，上山容易下山难呀。我和妈妈手把手一起下山，下山的路可不好走了，有好几次和们都差点摔跤了，当我们走到半山腰时，姥爷给我照了几张相，有一张是我拽着大梨的照片，刚照完那个大梨就轱辘辘的滚下了山坡，我们大家都笑了。最后我又摘了一个大梨咬了一口，啊！真甜！妈妈走过来我给妈妈吃了一口，妈妈说：“嗯，真的很甜呀！”我把整个梨都给吃光了，我们每个人也都把自己的环保袋装满了大梨，收获丰盛呀！我们开车继续赶路……

国庆节放假也让我快快乐乐的玩了一场！

今日写作: 三年级的我的发现文章

语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《今日写作: 三年级的我的发现文章》，仅供参考，希望能为您提供参考！

放学后，我坐在药店外的椅子上，等着父母来接我。

我拿出一个洗好的苹果和一个小面包，慢慢吃苹果，然后把苹果核掉在地上，吃了一半面包就丢了。无聊的我坐在椅子上，观察着周围的一切。不知不觉中，我看到一群蚂蚁在搬动刚刚丢了的苹果核和半块面包。我心里觉得很诧异，蚂蚁怎么会有这么大的力气，弱小的蚂蚁怎么会背对蚂蚁来说很重的苹果核和半个面包？我心里一直在想这个问题，知道我妈和他们要来了，我猜测他们为什么能动，因为团结就是力量，只要团结，他们就一定会动。

生活中有很多东西我们还没有发现。不是生活中没什么可找的，而是没眼睛可找。从此我明白了爱因斯坦的一句话：“探索真理比拥有真理更有价值。”

热门作文: 有趣的实验的三年级文章

小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？小编特地为大家精心收集和整理了“热门作文: 有趣的实验的三年级文章”，供您参考，希望能够帮助到大家。

“叮—叮—叮”上课铃响了，大家都从高兴的心情平淡下来。只见老师神神秘秘地从一个袋子里拿出了俩个不同颜色的气球和一个吸管。我很好奇，双眼直瞪。心中暗自猜想：老师要干什么？为什么要拿平时最不起眼的气球呢……再想就要成《十万个为什么》的副本了。

老师先吹了一个小气球，而后又吹了一个大一点的气球，一会儿，老师问道：“你们平时都是怎样来玩气球的呢！”问题刚提出，就听到刷的举手声，一位男同学率先站起来说：“可以把气球当排球来玩。”有的同学说：“可以灌一些水在气球里，用来打水仗。”老师听后摇摇头，说：“你们那样只不过是为了取乐而已。让我们做个小实验吧……”不一会功夫，老师成功的.完成了实验。老师也发了些材料让我们亲自实践一下。

先是吹两个大小不一样的气球，用绳子系好，在把两个气球的头头弄在吸管上最后把系在吸管的绳子解开，没多久，你一定会观察到大的气球在变的更大，小的气球在变的更小呵，太好了，我们的实验成功了。

从这个试验中我得到了一个启示：光看是不行的，只有自己去实践，亲身感受。

[作文借鉴] 我的发现三年级文章最新模板

语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？小编特地为您收集整理“[作文借鉴] 我的发现三年级文章最新模板”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

早上来作文班感觉气氛很紧张，突然想起来，要开拍卖会，但是，没带，没带，

通过这一系列的实验，收入真的很大！我不仅发现了蜗牛的秘密，而且明白了一个事实：如果你长大了，你必须从小就发现问题。

我的朋友是一名中学生。当我告别快乐的童年，走进初中的大门时，我的生活充满了紧张、温暖和急促的旋律。这些天，我遇到了一个新朋友，她是我的老师。

如果我能改变，我想成为一个想象中的智能羽毛，飞向世界上没有想象力的孩子。孩子们一抱着我，只要想法，就能想出好作文，提起笔就能写出好文章，老师不会像以前那样批评他们，说他们的作文有多糟糕；老师总是称赞孩子们精彩的笔和印章。当然，当我被他们抓住时，我给了他们丰富的想象力。

自从五年级上学期转学以来，数学老师一直是我最无话可说的伙伴。数学老师姓胡，身材高挑，威严的脸上难免会有一些皱纹。胡老师很严格。他每天来上课的时候都带着一把尺子，同学们都叫他聪明板。

【写作模板】三年级的有趣的文章

小学语文是一门基础人文学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？下面是由小编为大家整理的“【写作模板】三年级的有趣的文章”，仅供参考，大家一起来看看吧。

学好游泳，老师跟我做起了游戏。他说：“你拉住我的脚，如果憋不住气了就抬头吸气。”

我就拉住他的一只脚，老师用另一脚猛烈地踢，快速地游了起来。在水底，我好像是一条鱼，但我很快憋不住气了，因为老师游得太深了，我只探出了一点水面，没有吸到一点气，而水却喝了很多。

我又潜了下去，没过一会儿，就再也憋不住了，我还是吸不着气，快要游到对面了，我就冒出水来，一个劲地咳嗽，好像喉咙里咽着什么东西，非常难受。

老师说：“下次小心点，我们玩别的游戏吧，你先憋好气，我来给你转个圆圈，好不好?”我说：“好!

”我憋足气，老师把我的头往下一按，用手把我的身体弯成圆形，我在水底转了个圈，我一倒过来鼻子里就进水了，呼噜咕噜……起来的时候鼻子里好像有一些东西卡住了，弄不出来。老师说：“你的鼻子倒过来了，当然会进水呀，每个人都会进水的!

我觉得这两个游戏好玩是好玩，但是老会呛到水!