图形推理是根据几个图形归纳出一般的规律，或根据已有的知识推出新的结论的思维活动。图形推理考查应试者的抽象推理能力，由于它不依赖于具体的事物，较少受知识和文化影响，因而被称为“文化公平”测验。图形推理的表现形式是给出具有某中规律的图形，让应试者根据要求进行推理、做出判断，它以一种更形象的方式考查应试者的逻辑思维能力，这恰恰是行政人员在实际工作当中应当具备的能力。从中，可以看出，行测判断推理题型中的图形推理部分在5-10道左右，考生如想成功做对图形推理所有题型，就需要从以下几点做起：
一、培养基本能力
解决图形推理问题是观察能力、辨别能力、推理能力、想象能力的综合运用。观察能力，即对图形的大小变化、图形构成元素的增减、图形的笔画多少、图形的旋转方向、图形的组合顺序、图形的叠加，以及是否存在相同的图形等的敏感程度；辨别能力，即对前面观察的多个图形进行比较，辨别出它们的异同的能力；推理能力就是对图形异同进行分析，发掘所需内容的能力；想象能力主要是指空间想象能力。要想从根本上提高解决图形推理问题的能力，应有意识地培养这四大能力。
二、掌握解决图形推理的五大分析方法
做图形推理时，福建公务员考试网专家提醒应试者必须首先找出图中的规律，有了思路之后才有可能对设置的疑问处做出判断；又因为考试当中的图形推理会较少给出一个让应试者一眼就能看出的规律，这就需要应试者在平时多做这方面的训练，否则，考试时会因为缺乏经验而浪费宝贵的时间。福建公务员考试综合教材编写组的老师归纳汇总了五种常用的图形推理方法，即特征分析法、求同分析法、对比分析法、位置分析法以及综合分析法五种，考生应全面掌握这五种分析方法，并灵活运用。结合历年真题讲解了如何采用上述几种方法解题的过程，考生可参考该教材进行学习。
三、熟练运用三大解题技巧
对图形推理题的解答，应注意以下技巧：
第一，分析图中的“元素”。要树立“元素”的概念。把每个图形当成是整体的组成“元素”。且要观察细心，善于提炼。每种元素数量的变化、旋转或转动的方向上有无规律、图形之间是否互相叠加、外形上是否相等。因此选择答案时要仔细，不要发生视觉错误。还要学会运用变异思维，例如，有时缺乏某个元素，反倒可以说存在“有”、“无”方面的规律。
第二，寻找变化规律。我们可以从许多角度看其变化的规律。与前面的类型众多的数列、计算方法相比，图形变化的规律更加众多、复杂，而且可能是闻所未闻的变化“规律”，要靠应试者的逻辑思维功底和思维的灵活性来应对、解决。
第三，特殊图形注意采用特殊的规律。如元素组合类图形用元素组合推理规律等。如出现了四个“圆”，只能看作是“有”圆，而不计算“圆”的数量，这就是说，在某个图形的局部内容“构成不构成元素”的问题上，有着极大的干扰。
对比推理中，大致包含有：图形大小形状变化规律、图形数量变化规律、笔画规律、对应相似规律、图形去同存异或去异存同规律、图形旋转规律或翻转规律、图形移动规律、轴对称与中心对称规律、阴影类图形规律等。
四、熟知福建公务员考试图形推理题型及出题规律
视觉推理中所出现的规律类型与对比推理大致相似，对于相同的规律我们在此不再赘述。另外，还有一些特殊规律，奇数、偶数项间隔规律，以第三个图为中心左右对称规律，综合规律（同时运用多种规律）等。
图形折叠中，应抓住两面相对与相邻的情形，相对不可能相邻，相邻不可能相对，选项中如果有违背这些特征的，便是错误选项。此外，要注意立体图形的旋转规律。
“九宫格”推理，其实质是利用图形对比推理和视觉推理的一些规律，把这种规律多次运用，多方位运用的组合。解答该类试题要看清楚题型要求，根据例题规范，从横向和纵向两个方位进行观察，找出一个都适合的规律，加以综合运用。
拆分重组中，其最关键的条件就是要求组成新的图形是在同一个平面上，在这个基础上进行方向和位置的变化，如果进行翻转或折叠就会得到错误的图形。另外，还要注意把原图进行拆分，再与选项进行对比，有一些是需要把拆分部分在同一平面上移动，方向、位置出现变化才能得到。
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