班会主持词集锦10篇。
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班会主持词【篇1】
乐：伴随着冬日里温暖的阳光，新年的钟声即将敲响
灿：满怀着喜悦的心情，20xx年新年如约而至
乐：新的一年即将开始，我也随之长大了一岁
灿：对，我也长大了一岁，同学们都长大了一岁
乐：20xx年9月，咱们正式成为了一名合格的小学生，可喜可贺！
灿：你说的没错，我们不仅长大了一岁，而且在各位老师的帮助下，我们个个都取得了不小的进步。
乐：今天，就在今天，在这喜气洋洋的日子里，我们来展示各自的才艺，
灿：别慌，别急，让我来告诉大家：参与就是成功，能站到台上就是一种勇气！
乐：请敞开你的心扉，释放你的激情
灿：请展现你的才艺显出你的自信
乐：让这里成为欢乐的海洋
灿：让这里成为成长的航向
乐：我宣布《我长大了一岁》主题班会现在开始！
灿：全体同学齐诵诗歌《我长大了一岁》
乐：请欣赏……（接下来是其他节目）
结束语：
乐：虽然我们无法阻拦时间的流逝
灿：但是我们可以主宰自己的心情
乐：我们有些紧张
灿：我们也有些激动
乐：虽然我们的展示还不是很完美
灿：但是我们已经向着更高更美的方向迈开步伐
乐：20xx年即将离去，充满希望的20xx年正向我们走来
合：我们长大了一岁，我们长大了一岁（第二次更有力量）
灿：1.1班的.同学们在短短相聚的四个月里，努力付出，辛勤播种，一分辛劳一分收获，我们，收获了成长！
乐：我们的老师和爸爸妈妈们也不轻松，他们为我们的成长付出了心血,慈母手中线，游子身上衣，我想，此时此刻他们一定对我们有新的期盼，下面让我们听听他们的声音
灿：首先请郭老师讲话
乐：感谢郭老师给予我们的鼓励，下面请家长代表讲话（这个讲话人请海妍妈妈安排，谁都行，提前通知，做好准备）
灿:老师和家长对我们充满了鼓励，我们对他们充满了感激，最后让我们全体同学表演一首手语歌《感恩的心》来表达我们的心意。
歌结束后
乐:让我们再次祝敬爱的老师万事如意、工作顺利
灿：祝我们亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈身体健康、心情愉悦
乐：祝可爱的同学们学习进步、天天向上
合：今天的〈我长大了一岁〉主题班会到此结束，我们明年再见！谢谢！（深鞠躬）
班会主持词【篇2】
琼：王鑫，你知道人与动物的关系吗？
鑫：我看课外书知道：人其实也是动物，高级的动物。
琼：是呀，人的祖先是动物中的猿类，经过漫长的进化，最后才变成了人。
鑫：这样看来，人也是动物大家庭中的一员。动物是我们的好朋友。
琼：你说的一点都不错。今天我们就要来开展一次和动物有关的主题队会—《奇妙的朋友》。
活动一、相声—《养宠物》
鑫：王琼，听说咱班秦嘉伟家养了只神奇吉普赛鼠！
琼：啊！是吗？！走，咱看看去！
鑫：走！
活动二：动物介绍—
琼：要说这俩邻居养的宠物正好应了那句话了！
鑫：怎么说？
琼：世间万物那是一物降一物啊！
鑫：确实，吉普赛鼠碰上黑猫警长跑得比兔子还快！
琼：随着社会的发展，文明的进步，人们对动物的'认识越来越深刻。
鑫：面对家中肆虐的蟑螂，植物学家罗宾逊开始想到了使用动物清师，结果效果还真的不错呢。
合：请听新闻故事《植物学家罗宾逊招聘动物清洁师》。
活动三：我说你猜
鑫：听了xxx的介绍，我相信大家一定受益匪浅，下面让我们进行个游戏看看大家对动物朋友们了解多少。《你说我猜》游戏规则：请两组同学上来，一个说一个猜。说的同学不能包含词语中的任何一个字，犯规者即零分，两组同学六个词语，用时最短者即为获胜，奖励动物玩偶一个！班会结束后以小组积分最高者为获胜方，向老师换取动物种子。
活动四、舞蹈《火鸡》
琼：火鸡是西方佳节的传统代表和象征，杜非等女生就为我们准备这样一支舞蹈，请欣赏舞蹈《火鸡》。
活动五：《动物介绍》
王鑫：看完女生们跳的舞蹈，男生们也热血澎湃，下面也请我们男生来展现展现自己。谁来？
王傢豪或王星曌《两个动物介绍》（猩猩）
鑫：说完一个正要请他回去，好！谢谢王……
王：sorry，还没完呢！
活动六：《猩猩嘴》
鑫：我们的同学们还真是博学，一个个肚里都跟杂货铺似的！刚王星曌说到猩猩，我这正好为大家准备了个游戏，看看大家谁做的像，我们就有礼品送！来，大家跟着我看大屏幕，来，后边的老师也来，大家一起学学。（接着王鑫偷偷选人）选两组，共12人，每组六人，其中包括四个老师。
鑫：下面我来宣布规则，两组队员用鼻子下边和嘴上边部分，将吸管传递给本组队员，传递过程中，决不能用手和身体其他部位碰触，掉落者再从队伍开头重新传，用时最少者为获胜方，领取奖品。
鑫：预备备！开始！
鑫：宣布比赛结果并发奖。
活动七：主题歌《你有没有听到我》
王琼：活动进行到现在，我们还没唱响我们的主题曲呢！让我们唱响我们的主旋律，让我们唱出对小动物们的喜爱吧！一起喊出歌曲的名字——
全班齐声说出：《你有没有听到我》
琼：谢谢这同学们的精彩演唱。同学们，动物与我们人类生息相关，是生命之链必不可少的重要组成部分，是小朋友们最喜欢亲近、交流的知心朋友。人是动物大家庭中的一员。
鑫：动物是我们生存的好朋友，是和我们人类一样有着生命的精灵。它们给我们带来美好的环境和愉悦的心情，我们每一个都要有保护动物的义务，同一切伤害有一动物的不良行为作斗争！
活动八：辅导员讲话
同学们，首先老师要祝贺大家，通过同学们的团结合作，本次主题队会顺利地开展了。人类是动物大家庭中的一员，保护动物就是保护人类自己。希望通过本次活动，每个同学都能有保护动物的意识，让我们和这些精灵们成为真正的好朋友。
最后老师要向大家推荐个系列的书：沈石溪的动物系列值得大家一读！
活动结束仪式
呼号、退旗。
班会主持词【篇3】
男：这是万物生长的季节，小草发芽，绿树成荫，一片春意盎然。
女：这是青春闪耀的时代，江山才子，人才辈出，一派生机勃发。
男：总以为青春是一簇火，光彩而热情
女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨
男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，
男：原来青春是一个微笑，只一次就铭心刻骨。
女：青春是一张笑脸，只一看便千回百转
男：在这里，他们是新时代的脊梁，昂首矫健，飒爽英姿。
女:：在这里，她们是正值花季的少女，有着稚气未脱的脸庞，和天真无邪的芬芳 男：梦想是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开
女：未来是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹
男：今天，就让我们一起去回味童年留下的那些温存
女：今天，就让我们一起去找回那些久远却依然单纯的记忆
男：我宣布,本周"阳光女生，魅力三月"主题班会现在开始
下面有哪位同学来谈谈对"女生节的由来"知道多少呢?
主持人女：女生节在高校中举办的历史由来已久，北大、清华、复旦、北京外国语大学、华中科技大等都有缤纷多姿的女生节。"三八"妇女节的前一天是女生节，因为隔了一夜，所以女生就把3月7号定为女生节。
传说，在很久以前，女生都是天使，为了心爱的男生不顾一切的折断翅膀来到人间。可男生经常不懂女生的心，让她们伤心，于是女生离开了男生，变得很伤感。 一天，女生在桃花树下看见了对她视而不见的男生，伤心的哭泣了。女生的哭泣声惊动了上帝，上帝来到了女生面前，倾听了女生的倾诉。女生的心声轻轻地拨动了上帝的心弦。于是上帝把自己变成了男生来到了女生的身边，为女生戴上了代表着爱的戒指。从此，女生成了男生的快乐天使，在男生给予她的幸福和快乐中飞舞。于是，这一天女生的笑便成了这个世界上最美丽、最值得定格的瞬间，这一天便成了女生节。
主持人女：作为女生的我们，应不必为没有白嫩的面孔而唉声叹气，不必为没有明眸皓齿而埋怨上天，不必为没有婀娜的身材而抱怨父母我们可以用阅读来提升自己的`内涵。 主持人男："水光潋滟(liàn yàn)晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。"手捧一本《唐宋诗词选》，伴着一杯茶的馨香，吟着这些或清新隽永，或语意明快，或感人肺腑的诗章，心也随之一起陶醉在这美丽的诗章中了。当然阅读也只是提升我们内涵的方式之一，下面有哪位同学谈谈我们提升自己的内涵和修养还有其他什么方式呢我们该做些什么，注意些什么?
还有哪位同学来谈谈你理想中的优秀女性是什么样的?大学阶段的女生能为之做些什么样的准备呢?
主持人女：总结一下新时代女生应具备的特点，大概就是下面几个方面：1、聪明博学。2、修饰得当，有独到的品味。3、言语风趣收放自如。4、追求爱情却不痴迷。5、清新自然，拒绝陈旧。6、善待自己。7、有道德标准，能坚守原则。8、敏感而不多疑，能很好地控制情绪。下面进入下一个话题：
"自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。" 漂泊他乡的游子，无论走到哪里都无法让慈母放下深深的牵挂 ，异国他乡的我们 ，又有多少次在梦里回到魂牵梦绕的故土家园?
主持人男：求学的路途虽然艰辛，我们虽身在他乡，但却还能有这样一群好兄弟，好姐妹。那份缘分是多么珍贵我们是不是要珍惜身边的每个人，在生活上和学习上相互帮助，共同成长呢?在这个特殊的节日就让我们探讨一下为了我们和谐的校园，和谐的班级，和谐的人际关系，我们男生女生都可以做些什么呢
主持人男：现在社会上有很多年轻人将青春消磨在没有意义的生活方式中，学会了抽烟，酗酒，斗殴，赌博，沉迷网络等不良生活习惯。我们应如何看待这个问题?我们该做些什么呢?请同学们谈谈对这些问题的看法。
主持人女：自信、自爱、自尊、自重是我们的追求准则。注重个人内心素养，不悲观，不焦躁。掌握好科学文化知识，将来能打造出一片属于自己的天地，也对得起父母为我们流的血和汗，也不辜负祖国对我们多年的培养。下面进行游戏环节。(然后进行游戏。这个可以自己搜到，比较容易安排吧!~?)
(结束语)
女. 年年有今日，岁岁有今朝。
男. 虽然岁月不会停留，但是我们每个人却有着独一无二的青春岁月。
女. 希望今天的晚会，让广大女生同胞们不会忘记这个难忘的日子。
男. 我代表全班男同胞祝每个女生，都能够青春永驻，开心永恒。
(共)本次班会到此结束
班会主持词【篇4】
老师们，同学们，大家上午好！
嘿，你快告诉我吧！
你看同学们都等急了！
想知道？
恩！
真的想知道？
不玩你了，我们今天的主题就是“社交能力”。
哦，社交啊。
那不就是和人打打交道吗，有什么好说的！
这你就不懂了吧！其实社交。
哦，今天你可又让我长了见识啊！
那就让我们从下面这个短剧中来更深入地来了解一下社交吧！
请欣赏！
你看人家小白多有绅士风度啊！
是啊，这虽然是生活中的`一件小事，但也反映了一个人的社交能力呢！
恩（点头状）你看过幸运52吗？看过啊。
里面有个游戏叫谁来比划谁来猜，我们也来玩玩吧！
好主意，这能考验一个人的肢体表演能力，那也是社交能力呢。
你们现在已经被分成了两组，我们将在两组中各随机抽取一位同学，由他在本组中挑选一位搭档，两组进行pk！你们各有一分钟的时间。
（当第一轮比赛结束时）我相信a组，a组加油！
我力挺b组，b组必胜！
班会主持词【篇5】
学习 起：今天我们欢聚一堂，共同迎来又一个星期的末尾。尊敬的老师，亲爱的同学们，大家星期五好！
甲乙：想必大家都爱学习，大家也都会学习。
丙丁：所以，今天，我们的队会主题是：
甲乙：你们知道什么才是学习的最好方法吗？
丙丁：不知道。
起：那就让我们一起进入本周的队会，让大家来教教咱们如何学习。（进行仪式）
甲乙：学习是实实在在的事情。我们学了多少和掌握了多少，最终要通过考试来加以检验。对待考试，我们要勇敢地面对和认真准备。总有好成绩，那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出；偶尔不好，那说明我们阶段性的学习效率、学习方法或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。请欣赏：
丙丁：本周是我们考前复习比较重要的一周。对于我们同学来说，应该统筹自己的学习时间，首先把各科的复习时间，做出合理的安排，而不能忙乱而毫无头绪地开始复习。请欣赏
甲乙：我们啊，要从教材出发，基础知识要牢固，然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好，而去盲目地做那些偏难偏怪的题目，或者是已经掌握好的基础知识，再去反复地复习，都是徒劳无功的。请欣赏：
丙丁：先清楚自己什么地方有问题，再有针对性地加以解决。第三，要保持良好的心态。考试前和考试的过程中，我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态，复习就会陷入“烦躁”的怪圈，从而使复习效率变得低下；考试的时候，则会出现心里紧张和记忆空白的状况，原来得心应手的题目，也变得无从下手，甚至根本就没法做了。第四，应试的技巧要科学合理。先从最简单的题目入手，采取先易后难的策略，不要停留在自己束手无策的题目上，要尽量争取时间。请欣赏：
起：学习和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟；才能拥有一份属于自己的满意收获；才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。最后祝每一位同学在考试中都能取得好成绩！
班会主持词【篇6】
甲：当你我的身影融入美丽的校园，我们内心充满着欢喜。为了维护我们共同的学习、生活环境，我们一直努力并践行，使约束成为自律，让督促变为主动。
乙：是呀！“干净、安静”的环境需要我们共同的维护，窗明几净，才能怡情大家；动静有常，才是文明你我。今天，让我们共同来回顾咱们xx小学一日常规。
甲：安静的环境为我们营造了良好的学习氛围，有序的活动为体现了我们高尚的品德，我们会以常规为准则，视长征为家庭，为家庭和谐美好共同努力。
干净你我他，卫生靠大家。
乙：提醒大家，对照我们刚才的儿歌，常规检阅是否已经准备就绪（各人对应儿歌审视自己）。
甲：校园常规有明细，校园礼仪要牢记。大家请看大屏幕：（PPT出示《校园礼仪歌》）（师生配合完成）
乙：再次温习了我校一日常规，那在日常生活中，我们个人应该怎么做呢？请大家小组合作，制定措施并记录下来。
甲：安静生智慧，干净育优美。希望通过今天的学习，都能增加身上的责任感，让校园常规始于约束，成于自律。今天我们的“窗明几净，怡情大家动静有常，文明你我”主题班会就到此结束。
班会主持词【篇7】
男：亲爱的爸爸妈妈，
女：亲爱的叔叔阿姨们，
齐：大家下午好，欢迎大家来到四4班。
男：我代表罗老师、佟老师和全体同学们感谢你们抽出时间来参加我们的家长会。
女：五月繁花似锦，五月温柔多情，五月是所有母亲的节日。
男：妈妈，请您听一听，听一听您至爱的孩子心中的诗。
（诗朗诵:送给妈妈的诗：《纸船》、《妈妈》、《我记得》）
女：谁言寸草心，报得三春晖。千言万语汇成一句话：
齐：妈妈，我爱您！
男：本学期我们有两本共读书
女：《狼王梦》和《草房子》
男：关于梦想，关于成长，我们在阅读中细细体味着……
（李xx、邢xx介绍两本共读书，并朗诵其中一段）
女：谢谢爸爸妈妈帮我们买了这两本书，如果您有时间，也和我们一起读吧！一起找到我们共同的语言密码。
男：每周，我们都制作数学小报，总结、归纳、整理每节的数学学习情况。
（两位同学解说数学小报的内容与优秀作业，一名同学展示优秀数学小报。）
女：每周，我们至少写2篇作文，老师把我们的作文订在一起，让我们带回家和父母一起欣赏，从同学的作文中，我们学到了很多很多。
（岳xx、王xx、刘xx、李xx、宁xx读自己的优秀作文）
男：我们的成长离不开爸爸妈妈的耐心辅导，在这里让我们深深地说一句：谢谢您爸爸妈妈。
（王xx、耿xx、司xx、王xx、赵xx三分钟演讲：感谢父母的辅导）
女：我们在学校里表现也很棒哟，小组长把我们每天的学习表现都记录了下来，也请爸爸妈妈们每周关注我们的积分记录哟。
男：下面请数学小组长总结同学们的表现。
女：下面请语文小组长总结同学们的表现。
（数学、语文各个小组长汇报本组同学的表现。）
（班主任发言，提出在校常规要求。）
男：在成长的路上，我们有欢歌也有笑语，有成功也有失败，
女：在成长的路上，我们经历着，我们努力着，烦恼与向上的力量也伴随着我们。
男：亲爱的爸爸妈妈们，请和我们一起走，陪伴我们长大。
女：再次感谢爸爸妈妈们来参加我们的家长会。再见！
班会主持词【篇8】
甲、乙：我成长我负责班队会现在开始。
甲：成长是每个人经历的蜕变，我们从小到大，成长，明理。
乙：成长是岁月玩的奇妙游戏，我们不知不觉，成长，懂事。
甲：成长赋予我们责任心。
乙：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
甲：一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。
乙：一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!
(大屏幕：树的成长)
甲：一棵树从幼苗到顶天立地的大树，他经历过发芽，扎根，身边的大树保护过他，或许遮蔽过风雨，挡住了冰雪，他长大了，树却已经老去。
乙：生活中也有这样陪伴我们的人，他们的名字是爸爸妈妈。
甲：我们的成长有他们的陪伴，他们为我们付出的已经太多太多。我们成长，我们负责，请用我们自己的方式，来为他们负担一些责任。
乙：下面请看小品《妈妈，我长大了》
妈妈摁铃，下班回到家
妈妈：哎呀，工作了一天，真累人啊!(边捶背边找凳子坐下)
孩子：妈妈，你可回来了!您一定渴了吧，您喝水!
妈妈：哎哟，我们吉吉真懂事!(喝了一口，放边上)
孩子：来，您擦擦汗!
妈妈接过毛巾擦。
孩子：妈妈，妈妈，您开了一天的车，一定腰酸背痛的，我来帮您捶捶吧!(不等妈妈反应过来，马上开始捶)
妈妈：呵呵，哎哟，你瞧，这孩子……这孩子可真懂事。(摸摸孩子的头)
孩子：妈妈，今年我都十二岁了，老师说我可是个小男子汉了呢!以后我要好好保护你!(拍胸脯)
妈妈：吉吉，看来你真的是个男子汉了!
甲：一点点的关怀，妈妈的脸上却会绽放出自豪幸福的笑容，那么多年的守护中，母亲，一直在我们的身后，我们成长我们负责，请让我们为母亲分忧，把誓言落实到实际上!
乙：如果是你，你会为母亲做点什么?(举手发言)
甲：大家说的真好(视情况而定)，希望我们把一切都落实到行动上，让爸爸妈妈看到我们的成长，我们已经有能力担负你们肩上的负担，哪怕只是很少一部分。
(大屏幕)
乙：让我们看看大家都是怎么做的吧，再小的事情，再小的孩子，也都可以，尽自己的努力，担负该做的事。(边放边读)
甲、乙：下面请大家一起朗诵《我长大了》
曾经在众多人的关爱下我们丫丫学语，蹒跚学步。
曾经在众多人的呵护下我们开始尝试着，迈开人生第一步。
关注我们的眼睛永远有那么多!那么多!
呵护我们的双手永远有那么多!那么多!
妈妈，请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，请放开你慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难、一切胜利交朋友。
老师，请放开你关爱的手，请你相信我很勇敢，在任何的困难和挫折面前不会低头。
我想长大!我要长大!可是，什么才叫做长大呢?
妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞!
爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章!
老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”
哦!我明白了!长大是蜕变的过程!长大是成长的经历!长大是一件快乐幸福的事情!我们在长大的过程中获得知识。我们在长大的过程中获得快乐。今天，我们长大了!感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。感谢老师传授我们知识。感谢伙伴让我们学会了分享、承担。
爸爸妈妈，我们郑重的向你们宣告：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气抵挡成长的风浪!
亲爱的老师，我们郑重的向您宣告：我们长大了!我们会好好学习，天天向上，每天都有一个新进步!
亲爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心，我们是已经启航的小船，将勇敢的驶向大海，迎接风浪。
甲：生活中，我们可以为父母尽自己的责任。初中，我们生活的世界更多的是校园。与同学相处中，难免有磕磕碰碰。
乙：如果是你做错了事，你会不会负担自己的责任?
甲：如果是你受了伤害，会不会得理不饶人?
乙：现在重新回想过去，你有没有对当初的行为有着后悔之情呢?
甲：又或者早已被记忆的洪流冲散?
乙：下面请看这个故事《海阔天空》，也许它会给你一点启示。
甲、丙相撞，两人皆倒地
甲：(声音轻，啜泣状)
丙：(骂人)怎么回事啊，走路不长眼睛的?
甲：你怎么可以这样讲话呢，明明是你撞的我啊!(继续哭)
丙：谁说的了，有谁看见了?有谁能证明啊?(耍赖)
甲：(语塞)你，你，你，(气不过)呜呜呜呜呜呜——(抱头痛哭状)
乙：(赶紧上去扶一把)哎呀，你这是怎么了?
甲：他，明明是他把我撞到了地上，非但不道歉，反倒还说是我撞的他。(气愤)
丙：哼，分明是你撞得我!(插手)
甲：你听，你听哪，真是蛮不讲理——
丙：你才不可理喻。
甲：你!
丙：你!(互相指责对方)
乙：好了，好了，你们别吵了!老师不是告诉过我们：世界上比大海还要宽阔的是天空，而比天空更宽阔的是我们的胸怀!(手放胸前)
乙：身为同个班的同学，难道我们要为了这么一点小事情在这里争执不休，吵得不可开交吗?
乙：，你是男孩子，凡事要更加主动一些，人们不都说：“宰相肚里能撑船”嘛!
丙：(低头，结巴语)我，我……
乙：快说啊!
丙：刚才是我不对，不小心撞到了你，还指责你，真对不起!
甲：没，没关系!其实刚才我也有不对的地方，我不应该跑那么快，下次拐角的地方我一定慢慢走!
乙：哈哈，这不就“家和万事兴”了吗?(六只小手握在一起)
甲：人无完人，金无足赤，不管是谁，都会有做错事的时候，每当这个时候，你该学会勇敢的负担，结果可能不像你想的那么糟糕。
乙：或许一昧的逃避，在面对他人时，心虚使你惶恐，愧疚使你彷徨。
甲：那么在生活中有没有这样的例子呢，来说一说吧!(举手发言)
乙：我相信，过了那么久，时光已经抹去了一切。(视情况而定)从现在开始，做崭新的自己，去承认错误，去负担义务，去学会，我成长我负责!
甲：生活中，有多少平凡的人，他们毫不起眼，平日里无人顾问，但在震撼世界的事情发生时，人们惊异的回头，我们的身边从来不缺少充满责任感的人!
乙：他们是谁，他们的名字是否已经深深的印在了你们心上?
甲：现在让我们重温他们带来的感动!请同学上台
(大屏幕)
20xx年5月29日中午，杭州长运司机吴斌驾驶大客车行驶于沪宜高速，途中被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏破裂，他强忍疼痛将车停稳，并提醒车内24名乘客安全疏散和报警。后被送往无锡中国人民解放军第101医院抢救。20xx年6月1日凌晨3点45分，因抢救无效死亡，年仅48岁。他的先进事迹得到广泛流传，并被人们称为杭州最美司机。
殷雪梅老师生前是金坛市城南小学二(1)班班主任，一个52岁的女教师，再过几年就退休了，就是这样的一个女教师啊，当她带领全班同学，去听爱国主义报道的路途当中，一辆违章的汽车，如疯狂一般向着学生的队伍直冲过来，行人惊呆了，学生吓呆了，一场惨剧即将发生，殷老师没加思索就扑过去，推倒了六个孩子，而她自己却被撞出了二十多米，当市长、教育局长赶到医院，说不惜任何代价也要抢救殷老师的生命，可是殷雪梅老师，她还是离开了她的学校，离开了她的家庭，离开了那群可爱的孩子。为殷老师送行的时候，金坛市下着蒙蒙细雨，全市十万多市民自发走上街头，送走了这位可敬的人民教师。
乙：这样的事例还有很多，他们的音容笑貌何曾消逝。
甲：是啊，有一种爱叫责任，它不起眼却总能绽放最绚丽的光芒。
乙：我们骄傲，为有这样的人在我们身边而骄傲。
甲：那么，在你们身边有没有这样的人呢，不需要多伟大，只要有着一份责任心!
乙：没错，我们的身边处处都有这样的人(视情况而定)，只要你有着善于发现的眼睛，爱就在我们的身边。
(大屏幕)
甲：那么，你自己是否是一个有责任心的人?现在请拿出你们的纸笔，记录下你们的选择吧，是或者不是，看看你到底有没有一颗责任心。(边放边读)
1、你永远将正事列为优先，完成后再做其他休闲吗?
2、当你走在校园发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗?
3、你会爱惜自己的课本、书桌和爱护学校的公共设施吗?
4、发现同学违反校纪校规时，你会作出善意的提醒吗?
5、你会积极踊跃的参加学校班级的各项活动吗?
6、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物?
7、当在你玩得正兴起时，母亲请你帮忙去她做事，你会放弃玩耍吗?
8、每次犯错后，你都能勇于承认错误，并努力改正吗?
9、放学回家，你会遵守交通规则、不搭乘”三无“车辆吗?
10、“既然决定做一件事情，那么就要把它做好。”你相信这句话吗?
11、你经常在家帮父母做家务吗?
12、你会认真对待每一项作业吗?
13、你会认真对待每一次的班级值日吗?
乙：现在让我们看看，你到底得了几分?回答是的就得1分。(边放边读)
甲：结果明了，但这毕竟只是一个小测试，他的准确度不会很高，不要以偏概全，不要产生不满，哪怕结果不尽人意。59900.neT
乙：那么，对于这样的结果，你有什么想说的吗?或者说，以后该怎么做，如何成为一个有责任感的人?
甲：相信大家都希望成为一个拥有责任感的人。那么，请从现在开始努力，我们共同见证，谁才是我们班最有责任感的人!
乙：最后请同学发表看法。
同学们，其实自古以来，责任心就一直被视为一种宝贵的品质，所谓责任感是指个人对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会有负责任的认识、情感和信念。在做任何事情时，都遵守相应的规范、承担相应的责任和履行该承担的义务。
作家高尔基说过：“负责任，是一个人最基本的品质。如果我们放弃了责任也就放弃了整个世界。”
只要留心我们的身边，在生活的每个角落都有责任的体现。当你在打扫教室或包干区时，你在为同学创造清洁卫生的学习环境负着责任。当你把食品的包装袋丢进垃圾箱时，你在为学校永远的美丽做好卫生工作负着责任。当你制止别的同学破坏公物时，你在为维护学校的财产负着责任。当你聚精会神认真听课作业时，你在为成就自己、建设祖国打好基础负着责任。当你严守规规章制度、接受教师谆谆教诲时，你在为培养高尚人格、成功未来负着责任。
拥有责任感不难，难就难在你是否在做出努力与行动。
甲：同学说的真好。同学们，通过这次的班队会，你的心中是否充满了明悟。
乙：请让我们一起努力，做到“我成长我负责!”
甲：承担起父母身上的担子，承担起做错事的后果，承担起别人的信任，承担起对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会的责任!
甲、乙：让我们生活在充满着责任感的班级吧。
甲：我成长我负责班队会到此结束。
班会主持词【篇9】
主持人1：尊敬的老师!
主持人2：亲爱的同学们!
合：大家下午好!
主持人1：下面我宣布初一九班班“做一名优秀的晨光一校学生”主题班会现在开始!
主持人2：首先我们来看几张图片，这些都是日常生活中常见的不文明现象，下面有请我们班--等同学带来小品《###》
主持人1：感谢--同学们精彩表演，看完这个小品后，同学们认为在学校的日常生活中应该怎么做呢?
(同学回答)
主持人2：刚才同学们说的都很好，希望我们班的同学们都能从自身做起，做一名优秀的四中学生。
主持人1：好，下面我们进入下一个环节
合：校园规范我知道!
主持人随机问校园规范16条，找学生回答
主持人1：通过刚才的活动可以看到我们班同学对校园的规范掌握的很好，在这里我希望大家都能做到学校对我们的要求。
支持人2：做一名好学生不仅表现在日常行为规范上，还表现在我们对学习的态度上，接下来有请--同学为我们讲述一个名人求学的故事。
(--同学讲故事)
主持人1：感谢--同学的故事，很励志，也很感动，我们只有付出了才会有收获。下面请大家分享一下你有什么好的学习方法。
(同学回答)
主持人2：大家说的很好，把握好的学习方法是学好知识的关键，我们正年轻，我们不怕失败，我们有的是勇气，是激情，下面请欣赏由--同学带来的诗朗诵《青春的赞歌》
(同学朗诵)
主持人1：感谢--同学激情的朗诵，在学习的过程中，我们需要的是耐心、细心，但我们更要有信心，下面请欣赏由--等同学带来的励志歌曲，大合唱《我相信》
主持人1：：通过这节班会我们已经对如何做一名优秀的晨光一校学生已经有了一个深刻的概念。
主持人2：做一个优秀的中学生要求我们从学习上，生活上，情感上，言谈举止，文明礼仪等等方面，都要做好!我们也有信心做好。
我们会自觉维护学校的荣誉，做一个文明的中学生，创造一个文明的、先进的班集体，建设一个文明的进步的校园。
在此我们代表七三班的所有同学向老师们表示衷心的感谢!祝各位老师工作开心，身体健康!同时也希望本班的所有同学都能让做名优秀的中学生!
主持人1：最后有请班主任做此次主题班会的总结。
(班主任总结)
主持人1：感谢班主任对我们的谆谆教诲，现在我宣布
合：此次《做一名优秀中学生》的主题班会到此结束。
班会主持词【篇10】
徐：敬爱的老师，
彭：亲爱的同学，
齐：五（4）班“学雷锋，知感恩”主题班会现在开始。
陈：同学们，你们知道每年的3月5日是什么日吗？是呀，雷锋一个多么熟悉的名字！雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
徐：解放后，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雷锋因公牺牲时，年仅22岁。
彭：1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
齐：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在我们的心中。
让我们一起回忆一下雷锋的故事吧！
主持人指名讲雷锋故事。
陈：雷锋的故事，向我们展示了什么才是全心全意为人民服务！所以，我们一直在寻找着雷峰的足迹，请听诗朗诵《你，浪花里最清的一滴》。
徐：雷锋已经离开我们很久了，但雷锋叔叔活在我们的心中，我们的班级里也有默默做好事的同学，你们发现了吗？请说说身边的好人好事。主持人指名讲身边的好人好事。
陈：可是我们班有两个同学并不是这么想的，我们来看看怎么回事。
看视频。
徐：你们有什么想对他们说的呀？指名2人。
彭：你现在有什么新的想法了？指名说。你们呢？
陈：对，我们要像雷锋那样，为同学服务，为班级服务，从小事做起。
徐：让我们以雷锋为榜样，学习他的无私奉献。请全班同学起立齐唱歌曲——齐：《学习雷锋好榜样》。
李：雷锋不仅关心、帮助身边的人，还经常帮助那些素不相识的陌生人。可是，我们常听大人讲“不要和陌生人讲话”。同学们，你会帮助陌生人吗？认为小学生应该帮助陌生人的请举手，（）认为不应该的请举手。下面我们就开展一个小小辩论会，愿意帮陌生人的坐左边，认为不该帮的坐右边。（）辩论共5分钟，有请杨老师帮我们计时。
彭：学习雷锋不仅仅要关爱社会上的人，更要关爱疼我们爱我们的父母、亲人、老师。请取出你亲手制作的感恩卡，你最想对谁说，最想说什么，写下你感恩的话。（学生写完后，每位主持人选1人说。）
陈：让我们常怀感恩之心，感恩父母，感恩朋友，感恩生活感恩社会！
徐：请大家全体起立，齐唱《感恩的心》，同学们可以一边唱一边学做手语。
彭：请大家坐下，接下来我们请班主任杨老师为我们总结发言。
陈：敬爱的老师们，亲爱的同学们，五（4）班“学雷锋，知感恩”
主题班会到此结束。