同学们，老师们：
大家早上好！我是教科学的黄老师，今天我国旗下讲话的题目是《保持好奇》。
华裔科学家丁肇中教授在实验室一守就是几天几夜，有人问他苦不苦？他的回答是：“一点也不苦，正相反，我觉得很快乐，因为我有兴趣，我急于要探索物质世界的秘密。”他还说：“任何科学研究，最重要的是要看对于自己所从事的工作有没有兴趣。”
人类是大自然的产物，大自然赋予我们每个人一种探索的天性。当我们还是婴孩时，我们就开始以好奇的眼光注视周围的世界，产生最早的思考。据老师的观察，很多同学在上小学之前会向幼儿园老师和家长提出很多为什么，是什么的问题。而到了小学之后，同学们的问题却变少了。作为一位科学老师，在我刚开始教科学的那几年中，总会有很多同学主动的来问我很多“为什么”的问题，而在这几年，这样的同学越来越少。是同学们的问题都解决了吗？还是你们对周围事物的关注、对探索大自然奥秘的好奇心减少了？还是你们不停的忙于完成背、抄、读、算、默的作业？已经没有更多的时间来思考身边的问题了？
人们拥有的好奇心，渴望解开自然之谜、不断地求解新的问题，这是人类创新的渊源。好奇心也是同学们认识周围世界，学习并获得进步的重要动力，是极其可贵的禀性，是我们同学们心中一颗天然的种子。苹果之父乔布斯就说过：保持好奇，虚心接纳。
同学们，让我们一起呵护这颗种子。下课时请走出教室，呼吸下新鲜空气，看看天空，看看云朵，想一想天为什么是蓝的，天外有些什么？云是什么组成的？风又是怎样形成的？鸟为什么可以飞翔？课余时间我们还可以来到操场，草坪，看看哪些植物你是认识的？可以摸摸树杆和叶子，可以收集些落叶或种子做标本。校园里又生活着哪些小动物？你可以蹲下来观察它们，但不要伤害它们。其实啊，校园里有太多的自然奥秘，你会在探索一个又一个问题中得到最大的快乐。
20xx年我国作家莫言获得了诺贝尔文学奖，这是中国大陆首个获得诺贝尔奖的中国人。未来，诺贝尔物理学奖、化学奖、医学奖获得者说不定就会有我校的同学。当然，探究科学问题，不仅是为了成为科学家，也是为了能更好的适应生活，享受生活，成为新世纪的小公民。
让我们保持好奇，虚心接纳。谢谢！