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最新学校年检自查报告范文 篇7

2024-07-17 来源:伴沃教育

  20xx学年,我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和《民办教育促进法》为指导,恪守“科学、友爱、和谐、创新”八字校训,遵循“让更多的学生在更优的教育服务中得到更好的发展”的办学理念,实施“重基础课程,创鲜明特色,出一流质量,育特长人才”的治校方略,以规范的办学行为、端正的办学思想、扎实的教育管理、显著的教学业绩、浓郁的育人氛围,赢得了学生、家长及社会的满意与信任,教育质量和办学效益不断提高。

  一、基本情况:

  龙口镇塔王庄行知学校创办于1991年,后由于教学成绩突出,曾一度在镇、村两级政府的.主持下,和塔王庄村委小学合并,开设五个年级,五个教学班。代表村小第一次参加竞赛获取全镇第四名,开创了龙口镇塔王庄村委小学教学成绩的新纪元。由于奉行教育家陶行知的“爱心教育”“教育即生活即服务”的教育理念,坚持:

  “知行合一”的办学思想,遂把学校命名为“行知学校”。 20xx年春,行知学校面对农村“百鸟林业,万元归家”的打工新形势。为解决外出务工、经商的家庭,孩子无处托管的困难。学校进行了一系列体制改革:

  乔迁现今校址(塔王庄村南柏油路边);增设食堂、寝室,改开放式为封闭式,对学生实行包吃包住。不仅解决了众多外出务工家庭的后顾之忧,而且拓宽了招生范围、扩大了服务对象,一举解决学校生源短缺的问题,从而扩大了学校的知名度,提高了办学的社会效益。

  二、自评情况综述:

  (一)办学方向和思路:

  办学思想端正,办学行为规范

  本学年里,学校坚持以科学发展观为指导,端正办学思想,更新教育观念,全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,牢牢把握了教育为人民服务、为社会主义现代化建设服务的正确方向。

  学校有自己的章程和发展规划。章程内容包括:

  总则、性质与宗旨、法人职责、校长负责制、内部管理制度、全面贯彻教育方针和其它共七章三十八条。学校各项工作做到了有章可循、有法可依。同时,学校制定并确立了近期和中长期发展规划,计划用一年时间全面打开局面,办成驻马店市最规范的民办私立学校;用三年时间办驻马店市规模最大的民办学校;用五年时间办成河南省示范学校、全国有影响的民办私立学校;十年内办成全国民办教育示范学校。

  学校在办学过程中严格按照教育行政部门的批文和许可证进行的,学校为民办性质学校,名称为“龙口镇塔王庄行知学校”,校址位于河南省新蔡县龙口镇塔王庄村委塔王庄,办学层次为小学,采用全日寄宿制的形式,面向社会招收小一到小六学生。各项办学行为均符合审批规定。

  (二)领导班子:

  管理机构健全,领导班子团结

  学校设有董事会,学校在校长负责制下,设立校委会,其中有校办、教务处、政教处、总务处、等诸多部门,并按照“精干、多能、高效”的原则配备6名管理干部。他们政策水平高,工作能力强,是一支思想过硬、业务精良、作风扎实、群众满意的战斗集体。

  (三)招生:

  招生规范有序

  几年来,我校无论是大小赛事,总是位居全镇前茅,特别是20xx年秋和20xx年春两个学期,我校有机会参加全县素质测试,进入全县前100名的都达到了十三四名之多,再一次印证了社会上“龙口教育看民校,民校教育看行知”的叹。靠着这雄厚地实力,学校没有做过只言片语的广告。俗话说得好:

  “金碑银碑不如老百姓的口碑”,学生除一部分是亲朋好友的孩子外,都是靠在校学生家长介绍,慕名而来。

  (四)办学条件:

  办学条件齐备,办学优势明显

  龙口镇塔王庄行知学校占地1201X平方米。总建筑面积188

  8.6平方米。其中,教室792平方米,办公室10

  5.6平方米,寝室84

  4.8平方米,餐厅500平方米,厨房120平方米,配套建筑31

  8.8平方米,基本上能够满足600名寄宿生的需要。

  学校现有学生569人,开设六个年级,8个教学班。管理人员及教职工32人,其中后勤12人,第一线教师20人

  (五)教育教学管理:

  教学管理规范,教育特色鲜明

  1、课程设置、教学分工科学合理:

  课程设置依据部颁课程计划开齐课程、开足课时。专任教师分工做到了专业对口,用其所长,相对集中,力求专职。每期开学伊始,教务处便制定了较为规范的教学工作计划,下发各教研组认真学习,并能据此组织实施教学活动。教学常规(备、教、批、辅、考、研)落到实处,教案与听评课做到了教研组周查,教务处月查,记载到位;教务处每月发文通报当月的教学环节情况。早读夕会值周教师日查、教务处抽查,情况良好。课堂教学,行政值周巡查,教务处不定时抽查,保证了课堂教学的严肃性;学生作业期中期末检查,以保证学生学业训练落实。

  认真组织每次考试,教务处为此下发了《学生考试规则》及《教师监考守则》。从制卷、封装、布置考场、监考、阅卷、统计等,周密安排,做到了考风严,成绩真。有利地促进了教风与学风建设。

  2、学生档案齐全,有学生名册:

  每期伊始,学校严格按照有关规定,根据本校管理特点,对学生进行入班造册、路队编排。学校各班建有“学生家校联系卡”“学生成长档案”“学生成绩单”“学生花名单”。学校各路队建有“学生路队家校联系卡”。

  3、学校安全工作主动扎实。“安全责任重于泰山”。本学年度,学校以创建“平安校园”为契机,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,完善各项规章制度,消除各种安全隐患,营造了一个安全、文明、健康的育人环境,赢得了社会、家长的信任和誉。

  4、育人氛围浓郁。校园绿树成荫,室内布置体现个性特色。名人画像、警示名言、橱窗展板与洁净的环境、朗朗的书声、忙碌的身影、文明的举止,甜甜的笑脸有机结合,彰显出深厚的文化底蕴。全校师生员工遵规守法,无违法违规现象;全年无一起安全责任事故。

  (六)财务管理:

  财务帐目清楚,建设稳步推进学校建有财经专户,财务和资产管理制度健全,配备了专职的、具有会计资格的财务人员,会计帐目清楚;办理了收费许可证,收费项目和标准符合规定,票据管理较为规范;学校收取学费全部用于学生生活、接送、学校建设和发展,开支符合规定。

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