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柳林风声里牧神是什么

2023-04-17 来源:伴沃教育

柳林风声里牧神是希腊神话中专门照顾牧人、猎人、农人的神,也被认为是帮助孤独的航行者驱逐恐怖的神。《柳林风声》是英国作家肯尼斯格雷厄姆创作的童话,发表于1908年。《柳林风声》是以动物为主角的童话,文笔典雅、描写细致、富含哲理。书中塑造了几个可爱的动物形象:胆小怕事但又生性喜欢冒险的鼹鼠;热情好客、充满浪漫情趣的水鼠;侠义十足、具有领袖风范的老獾;喜欢吹牛、炫耀、追求时髦的蛤蟆;敦厚老实的水獭。它们生活在河岸或大森林里,有乐同享,有难同当。

小编还为您整理了以下内容,可能对您也有帮助:

请问,牧神是个什么神?有什么典故?

牧神潘(Pan)--希腊神话(西元前十一二世纪到七、八世纪)中他是神使赫耳墨斯(商业之神)的儿子。

潘(Pan)是半人半兽神,头上长着一对山羊角,下半身长着一条羊尾巴与二条羊腿。是爱喧闹和喜乐的神。一切荒野、丛林、森林、群山都是他的故乡,他是牧神也是山林之神。潘也是一位出色的音乐家,用芦笛吹奏出美妙的曲子,经常吸引山林中的仙女倾听。潘虽然是出色的音乐家,但由于他的外貌,他所追求的每一位仙女都逃避他,常常造成悲剧,而潘所吹奏的音乐亦比阿波罗的七弦琴逊色得多。

德彪西的管弦乐《牧神午后》成为了永恒的经典,他这首音乐是受他的朋友斯蒂芬·马拉美的著名诗篇《牧神午后》启发而写的。

牧神是什么神

你说的是否是牧神潘?

潘恩是半人半兽神,头上长着一对山羊角,下半身长着一条羊尾巴与二条羊腿。他是神使赫耳墨斯的儿子,是爱喧闹和喜乐的神。一切荒野、丛林、森林、群山都是他的故乡,他是牧神也是山林之神。潘也是一位出色的音乐家,用芦笛吹奏出美妙的曲子,经常吸引山林中的仙女倾听。潘恩虽然是出色的音乐家,但由于他的外貌,他所追求的每一位仙女都逃避他,常常造成悲剧,而潘所吹奏的音乐亦比阿波罗的七弦琴逊色得多。

虽然在多数故事和场合中,牧神潘是被作为一个好色和老年的形象来处理,但是不可否认有两个故事,可以说是非常凄美的故事,支撑起了潘的神格。一个是关于他为什么会用芦苇吹奏,还有一个就是山羊座的由来。  第一个,传说有一天,潘在丛林中漫步,可能也适当得想想心事,担心自己还没有老婆之类的,突然在河畔看到了仙子裘林克丝,一下子一见钟情,当下追随了上去。可是当他靠近以后,仙女看清他的容貌以后,惊慌失措,不辨东南地拔腿就跑。这样一个跑,一个追,突然仙子发现前方是一个很大的湖泊,没有路了,无奈之下只好向宙斯祈祷,在潘立刻就要追到的时候,宙斯将仙子了,只留下一支芦苇在风中摇曳。失望和备受打击的潘只好折下这只芦苇,将他对裘林克丝的情感和思念,寄托在无限幽婉和哀伤的音乐中。 另一个就是关于山羊(摩羯)座的由来的。由于潘很善于吹芦苇笛,而羞于在众神中间一起歌唱,并且感伤于自己总是被遗弃的现实,所以整天躲在丛林深处演奏。那仿佛有生命的音律传开去以后,吸引了无数女神与仙女,都想看一看能吹奏出如此奇特而动人的声音的人(神)。然而每一次,女神们都会被潘骇人的容貌所吓退。后来,潘看到并爱上了奥林匹斯神殿中弹奏竖琴的仙女,并且深深的为她疯狂。但又怕自己会吓着自己心爱的女神,所以只好每日坐在天边的一个湖泊中吹奏。这是一个被诅咒过的湖,传说只要走进湖中,就会变作鱼,所以没有任何神或动物敢踏足这条河流。

一日,众神来到了这个湖泊边举办宴会,邀请潘为他们助兴。可是潘的笛声却招来了怪兽提丰(有说法说这是宙斯的死敌,是一只百眼的怪兽),这下子,宴会被完全打乱,甚至宙斯和雅典娜都忘记了战斗,所有的神都纷纷变化成各种动物四散奔逃。可是美丽的竖琴仙女(暂且这么称呼)完全被震慑住了,甚至忘记了自己神的身份,眼看着提丰一步一步近,瘫软在地,不能动弹。这时,牧神潘显示出了爱情的勇气,他一把抱起仙女踏进了被诅咒过的湖水中,并把仙女高高举过头顶,不让其触碰到湖水。甚至连提丰这样的怪兽也被折服了,他不甘地在原地打了两个转,慢慢地离开了。

潘和竖琴仙女回到了岸上,这时宙斯和雅典娜似乎也醒悟到了他们的能力,返回到这里,但潘的下半身已经变成了鱼尾,纵是宙斯和雅典娜也无法使其还原了。为了表达对潘的敬佩,宙斯就将牧神当时的形象丢到空中,形成了山羊座,也就是摩羯座。

根据古希腊传说,最早的乐器是牧神潘赐给人类的。这个故事说,牧神潘追逐美丽的仙女绪拉克斯。逃跑的仙女为拉东河所阻,落入陷阱。一个保护神将她变成了芦苇。看到自己的心上人变成了芦苇,牧神潘悲痛万分。为了寄托自己的思念之情,他就将这根芦苇截成几段,捆成一束,放在嘴边吹了起来——世界上最早的乐器排箫便在不经意间诞生了。

柳林风声 人物简介

一、鼹鼠:象征意义上,鼹鼠可看做一个期待视野中的乖孩子,谨慎本分,心地善良,但需要通过进入社会结识良师益友,学习和掌握必要的社会习俗和规则,掌握生存和享受生活的必要知识,从而健康地成长起来。

二、河鼠:河鼠,他可以被看作是生活中不可多得的思想和人格都相对成熟的益友,对人真诚友好,善解人意,乐于助人。他一方面非常务实,精明能干,具有丰富的生活常识及为人处世的道理,无论是水上的营生(游泳、划船、熟知季节变化等)还是一应家务操持(烹制美食,家常膳食,居家度日等)无所不能,在象征意义上具有家庭中母亲的角色因素。

另一方面,他又是一个有诗人气质的人或者说就是一个诗人,时常写些诗句抒发所思所感(这在某种程度上折作者本人的影子)。当然,这个具备理想人格的河鼠也有精神迷茫,灵魂出窍的时候。在一个季节转换,迁徙性动物纷纷离别河岸地区的时节,河鼠遇见一个来自海外的海老鼠。

在听了海外来客讲述的远游经历和迷人的海外风光之后,河鼠黯然神伤,失魂落魄,陷入了短暂的精神危机之中。好友鼹鼠及时地阻止了河鼠梦游般的离家出走。

三、:从象征意义看,代表着一种顽童(坏小子)的人格形象。他追求刺激,追求新奇,追求生命乐趣的彻底张扬,具体表现为“喜新厌旧”式的追新求异。在人格特征方面,不仅像《西游记》中的猪八戒,“小智若愚”,自负好胜,喜欢吹牛;而且还有些像《水浒传》中的花和尚鲁智深,是性情中人,率直纯真。

作为顽童,具有强烈的自我中心特征,而且虚荣心和好胜心非常突出,喜欢听赞扬话,渴望成为众人瞩目的中心(是“英俊、成功、人见人爱的”)。用心理分析话语来说,这个“坏小子”代表着原发的“伊底”能量,既有旺盛的创造力,更具有强烈的破坏性。

四、狗獾:狗獾则象征着“超自我”的人格倾向。他是河岸地区的权威人物,同时又是超然在上的神秘人物。在四个动物主人公当中,狗獾的辈分是最高的,因为他是已故父亲的生前至交,说他是几个动物的父辈毫不为过。

他是严厉的,又是慈祥的。事实上,他的不可或缺的作用每每在关键时刻体现出来:在鼹鼠和河鼠被困于大雪纷飞的野森林中的危急时刻;在陷入无法自拔的疯狂行动而必须及时对他采取“挽救”措施的重要时刻;在夺回被黄鼠狼们霸占的府邸的惊险时刻……等等,概莫能外。

扩展资料:

创作背景

关于《柳林风声》的具体创作缘由,一般认为始于格雷厄姆晚间在床头给儿子讲故事的经历,尤其是关于历险的故事。事实上,从1904年5月开始,格雷厄姆总会在夜晚入睡前给年仅4岁、昵称“耗子”的儿子讲故事。

在最初的讲述中,除了、鼹鼠和河鼠等动物外,还有长颈鹿这样的庞然大物,但由于这样的大型动物不太适合进入柳林河岸的动物世界,所以后来被舍弃了。1907年5月,儿子阿拉斯泰尔按计划要跟随家庭女教师外出度假。

但他却不愿意离开,因为他要继续听爸爸讲故事,于是格雷厄姆答应用写信的方式给儿子继续讲下去。他没有爽约,连续几个月按时将故事写下来寄到儿子那里,由女教师读给儿子听。这些写在书信里的故事自然成为了《柳林风声》的组成部分。

此外,1903年11月,格雷厄姆在英格兰银行连续3次遭到一个思想激进、行为怪异之人的持恐吓甚至开射击,批评家认为这一事件可能也被构思在了故事中:试图探明自己被强占的府邸时,站岗放哨的貂鼠用对着他“砰”地放了一。

《柳林风声》:爱一个人,最该有的正确姿态

人与人的相逢,都只不过是偶然间的擦肩而过,即使是夫妻之间,父母与子女之间,最多也只不过是有着几十年的缘分。因此,爱得再深也不要留有牵绊。施恩的,要像云朵一样潇洒,接受爱的,要想湖水一样沉静。

而那牧神,当就如天空里的云朵了。他吹奏出的笛音是那么样如梦如幻,让万籁俱寂,让大地陶醉,让人的心田为之颤抖,召唤着河鼠与鼹鼠去带回那水獭娃娃。

可是,他带给众人的美妙享受,他作为神灵施恩大众的无上光荣,他却选择了让一切众生遗忘;在灿烂的阳光下,在一阵忽忽悠悠的微风中,他飘然而去,让刚刚发生的一切成为河鼠们永远回忆不起的梦境,永永远远地不让他那令人敬畏的印象滞留在大家的心头。比一切的阿弥陀佛都要来得无私从容。

爱是春风,爱是温柔的手,有时候,它也是牢笼,是利刃;会让承受者的欢乐蒙上沉重的阴影,甚至会损害他们的后半生。

这并不是危言耸听,更不是三观不正,《柳林风声》的作者格雷厄姆在小说中虽然点明了如此高妙的真理,可是这话在他身上却一语成谶,他悲惨的一生,很大程度上就是为爱所伤。

我们看他是多么爱他的儿子,因为家里人不小心弄坏了他儿子喜爱的一个玩具,他就因此而编一个以那个玩具为主角的故事给他儿子听,让河鼠这一玩具形象成为他儿子生命里的永恒,并且夜以继日一发不可收拾地讲这个故事给他儿子听。

即使是因为他跟自己老婆分居,儿子生活在自己老婆身边,他也不忘讲完那个故事。那段时间,他每天都将故事写在纸上,邮寄给过去,让儿子读,让大家读给他儿子听。

可是这份爱,后来却成了他儿子一生的牵绊。因为爱,就意味着希望,格雷厄姆和她的夫人慢慢地都把自己人生的希望寄托在了他们身体本来就弱的儿子身上,希望他将来成为大作家,功成名就。他们的儿子从小就背负着这份沉重的爱,内心里还丝毫不敢辜负。

可是,每一个人都不可能是机器,即使是机器也有报废的一天。

噩耗传来,他们的儿子在他21岁的时候,选择了自杀,即使那个时候他已经考上了名牌大学,可是父母的期望是那么高那么远,父母给出的爱是那么伟大而光荣,自感渺小的他,越来越绝望,只好用自杀来解脱自己痛苦的人生。

设想一下,格雷厄姆如果保持着讲故事时的温暖,一以贯之,让儿子不要纠结于他给出的爱,只要儿子健康成长就足够,他的人生又怎会以悲剧收尾。

这也就是人性的弱点吧,说到容易做到难,我们也就不要责怪格雷厄姆吧。我们在自己的人生中,慢慢修行,提高自己的修为,也就足够了。

参考资料来源:百度百科-柳林风声

柳林风声牧神潘的礼物是什么

老潘是中统特工的身份。老潘潘汉卿在剧中是一名中统情报人员,他还有一个身份就是李宁玉的兄长。

《柳林风声》的主要内容是什么?这本书的主要人物有哪些?其他人物有哪些?

主要内容如下:

故事主要描写了一只癞靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新鲜事物,结果上当受骗,锒铛入狱,家业被坏人抢走了。但在鼹鼠、老鼠和獾的帮助下,智斗黄鼠狼,把家业夺了回来。从此,在对朋友们的感动下,改掉了胡乱挥霍的坏毛病,改过自新,成为了一只好。

书中的主要人物:癞、鼹鼠、老鼠、獾、黄鼠狼。

书中的其它人物:小刺猬、狱卒的女儿

扩展资料:

《柳林风声》作品影响

《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆创作的童话,发表于1908年,该书出版后,因其优美流畅、清新自如的英语散文风格和幽默精彩的童话故事而被公认为英国儿童文学乃至世界儿童文学的经典之作。 

这本书曾经引起当时美国总统罗斯福的注意,他曾写信告诉作者,他把《柳林风声》一口气读了3遍。《柳林风声》也是哈利波特的作者JK·罗琳最喜欢的文学作品,在《哈利·波特》当中,赫奇帕奇的象征獾也是以书里憨厚的獾先生为原型。

从1983年首次开始拍摄第一部电影开始,就一发不可收拾,分别于1984-1987年连续四年每年推出一部动画,1990年推出最后一部第五季。

参考资料来源:百度百科-柳林风声

《柳林风声》的主要内容是什么?这本书的主要人物有哪些?其他人物有哪些?

主要内容:

故事主要描写了一只癞靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新鲜事物,结果上当受骗,锒铛入狱,家业被坏人抢走了。但在鼹鼠、老鼠和獾的帮助下,智斗黄鼠狼,把家业夺了回来。从此,在对朋友们的感动下,改掉了胡乱挥霍的坏毛病,改过自新,成为了一只好

明白事理的鼹鼠、聪明机灵的河鼠、睿智持重的獾,还有一个放浪不羁的癞,他们是作者格雷厄姆在《柳林风声》中塑造的一群快乐的小动物形象,这些个性鲜明的动物形象,现实世界中孩子们的缩影。这种表现方式,更加深入人心,也更容易被读者接受。在《柳林风声(彩绘注音版·超值版)》中,作者细细地描写了季节的流转、大自然的变化,以及动物们生活中发生的点点滴滴,生动地刻画了萦绕在柳林中的那份深刻的友谊与温情。作者用诗一样唯美的语言将故事娓娓道来,使每一个读者都将被紧紧扣住心弦,被那唯美的语言深深吸引。

人物:癞、鼹鼠、老鼠、獾、黄鼠狼。

《柳林风声》读书笔记

  读完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,不能光会读哦,写一篇读书笔记吧。那么我们如何去写读书笔记呢?以下是我精心整理的《柳林风声》读书笔记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《柳林风声》读书笔记1

  【作者简介】

  肯尼思格雷厄姆(Kenneth Grahame)(1859-1932)是英国的银行家。他出生于爱丁堡一个传统的苏格兰家庭,父亲是律师,却有严重的酗酒恶习。肯尼思·格雷厄姆的母亲因猩红热病逝后,外公外婆把他带到乡间抚养长大。他小时候流连的田野风光,后来成为《柳林风声》中鼹鼠、水鼠、獾与癞先生结伴畅游的世界。虽然肯尼思·格雷厄姆的童年充满烦恼,但他创作出的《柳林风声》的基调却是甜美的。或许肯尼思·格雷厄姆发现,唯有在这些林间动物的身上,生命里蛰伏的希望与爱才能萌芽。柳林间的风声,其实在每颗心上吹拂。

  【故事梗概】

  春天,小鼹鼠兴奋地拱出地面,结识了泰晤士河畔见多识广的河鼠。夏天来临,鼹鼠请河鼠带他去访问久闻其名的癞,并对癞吹嘘的冒险生活非常动心。河鼠答应同他们共坐马车旅行。不料一辆急驰而来的汽车惊翻了马车,癞却因此而迷上了汽车。他买了辆汽车四处闯祸。冬天,小鼹鼠独自去森林寻访鼎鼎有名的獾先生,河鼠发现后紧追而来。他俩在大雪中迷了路,无意中发现了獾先生的家门,受到了热情款待,他们三个决定帮助癞改正错误。第二年夏天,又买了一辆小轿车的癞正要试车表演,被獾先生等锁进卧室里反省。癞趁獾和鼹鼠外出打猎时支走河鼠,逃之天天。他去偷抢汽车,被抓进地牢,但他骗取了看守女儿的同情心,装扮成洗衣妇逃走。他再去抢车时又差点儿被抓住,他逃到河鼠的洞口,终于回到朋友们中间。四个朋友齐心协力赶走了霸占癞庄园的黄鼠狼和雪貂,癞也痛改前非。

  【精彩句段】

  春天闯进他的小黑屋,满怀着圣洁和渴望的神气,在他四周飘来飘去。

  听到这里,不懂感情的蟾蜍嗤嗤地笑起来,马上又正经起来,竭力摆出一副特别庄重的样子。

  到处可见鸟儿们在建巢筑窝,花儿含苞欲放,绿叶繁密茂盛,一派欣欣向荣的景象。

  鼹鼠正沉浸在刚刚出现的新生活里。水光、涟漪、香味、声音,还有阳光,这些都让他心醉神迷。他把一只爪子伸进水里,做起香香的白日梦来。

  我的家,虽然很简陋、寒碜、破旧,不如水老鼠的家舒适,也不如家气派,更不如狗獾家宽敞。可是,你知道吗?那是我的家,我亲手创造的家啊!

  四位愤怒的英雄趁着这混乱的时刻,大踏步冲进大厅。惊恐的黄鼠狼们钻到了桌子底下,又发疯似的冲向各个窗户!

  他的双眼里透着父亲般的慈爱,一只鹰钩鼻子显示处他的威严。长着肌肉的胳膊交叉放在胸前,右手中握着牧神排箫,有着帝王般的宽容和气度。

  这是个金色的下午,他们扬起的尘土都弥漫着香味,令人心旷神怡;大路旁一片片茂密的果园,鸟儿们在树上对他们快活地叽叽喳喳;慈祥的路人从旁边走过,向他们问候:“你们好!”,或停下脚用动听的语言赞美他们漂亮的马车;灌木丛中的灰兔,也都把前爪举在胸前大嚷:“哦,天啊! 哦,天啊! 哦,天啊!”

  星星渐渐变得越来越清晰,越来越明亮,好像在向他们围拢过来。一轮不知从何方长起的月亮,忽然悄悄地从云团中露出脸庞,似乎要凑过来聆听他们的讲话。

  【心得体会】

  故事的主人公是只活泼开朗、多愁善感的鼹鼠。他的朋友有:热情好客、胆大心细的水老鼠;老谋深算、狂妄自大的;运筹帷幄、有绅士风度的狗獾等。这些居住在柳树林里和小河附近的小动物们之间发生的事情。随着妙趣横生的故事的发生,它们之间的友谊也日渐加深了。通过阅读,我充分体会到了田园风光的美丽、恶有恶报的因果报应和人与人之间和睦相处的温馨幸福。我希望所有的人都能听到柳林里这美妙的声音!

  【相关链接】

  鼹鼠(yǎn shǔ)脊椎动物,哺乳纲,食虫目,鼹鼠科。头尖,吻长,四肢短小,身体矮胖,长10余厘米,外形似鼠。耳廓退化,眼也小,多为细密的皮毛掩盖。尾细而短。前肢5爪,强大,掌心外翻,适于地下掘土生活。主要以昆虫为食,也食蚯蚓、蛞蝓、两栖类、爬行类、小鸟等动物。由于在地下挖掘洞道,对农作物伤害极大,故为害兽。

  蟾蜍别名癞。蟾蜍实际上是蛙类的一种,所以从科学的角度看,所有的蟾蜍都是蛙,但不是所有的蛙都是蟾蜍。从它身上刮下的蟾酥和脱下的蟾衣是我国紧缺的药材。它皮肤粗糙,背面长满了大大小小的疙瘩,这是皮脂腺。其中最大的一对是位于头侧鼓膜上方的耳后腺。这些腺体分泌的白色毒液,是制作蟾酥的原料

  獾又名狗獾子。喜群居,善挖洞。食性很杂,喜食植物的根茎、玉米、花生、菜类、瓜类、豆类、昆虫、蚯蚓、青蛙、鼠类和其他小哺乳类、小爬行类等。

  【妈妈的话】

  我向孩子推荐了这本书,让她利用假期认真地阅读。刚开始,她很不在意地翻了几下,扔在一旁,不想看了。我没理会她,而是把这本书放在了我的床头,成了我的枕边书。我知道她对我的枕边书一向很好奇,我每看一本书,她总是时不时地趁我不看时翻一翻,想知道我究竟看的什么好书。

  这本《柳林风声》成了我的枕边书后,她同样很好奇,有什么好看的?妈妈每天都要读上几页?久而久之,在她好奇心的驱使下,她也爱上了这本书,也同样被书中的情节着迷,并且现在这本书移动到了她的床头,成了她的枕边书。哈哈,好可爱的孩子!

《柳林风声》读书笔记2

  今天,我读了一本书,叫《柳林风声》,柳林风声的作者是格雷厄姆,这本书曾经引起当时美国总统罗斯福的注意,他曾写信告诉作者,他把《柳林风声》一口气读了3遍。《柳林风声》也是哈利波特的作者JK·罗琳最喜欢的文学作品。可见,这本书非常有利我们读。

  在书中,有聪明的鼹鼠,做事理智的河鼠,孤独沉闷的老獾,挥霍浪费的蟾蜍。它们是最好的朋友。

  蟾蜍挥霍浪费,老獾、鼹鼠、河鼠想尽办法去教导它,却一点办法也没有,它们只好把它给关了起来,蟾蜍利用河鼠逃了出来,却因为偷窃汽车罪进了监狱,逃出来后,它又在别的地方玩,不久,蟾蜍就逃到了河鼠的家,给他讲起了自己逃出监狱的故事,还说自己在外面很快乐。当河鼠告诉蟾蜍他的家已被白鼬和黄鼠狼占领时,蟾蜍愤怒地冲到了自己的家,却被侵略者赶了出来,这才明白自己干的事情既错误又愚蠢。于是,几位好朋友联手赶走了黄鼠狼。

  它们的友情是伟大的,朋友最重要的是什么,就是在困难的时候对自己的好朋友不离不弃,帮助他,这才是一个朋友。一个真正的朋友。

《柳林风声》读书笔记3

  一条奔腾的大河边,一座幽深的野林里,上演了多少动人的故事。爱冒险的蟾蜍玩腻了赛艇玩赛车,不断的闯祸,甚至把自己送进了监狱;调皮的鼹鼠独闯野林,却身陷重围生死未卜;性格宽厚的河鼠热心助人,为朋友两肋插刀,却差点走火入魔;不苟言笑的獾先生振臂一挥,英勇率军替朋友夺回失去的家园;还有胖乎乎的水獭、有礼貌的刺猬、喜爱周游世界的航海鼠。。。。。。

  《柳林风声》这篇幽雅的散文讲述的就是发生在林间河边的故事,读了它,你一定会沉醉在作者描绘的大自然四季变幻的迷人景色中,也一定会为作者生动地展现的动物们在不同季节里的精彩故事而喝彩,更会为刻画出的动物之间的深厚友情而感动。这本书我已经反复读了好几遍,每读一次对文中蕴含的深意就了解得更进一层。我想我们人类世界难道不是和动物的世界是一样的吗?一样需要人人互相帮助、勇于奉献、文明礼貌,如此我们人类的世界一定会更真、善、美。

《柳林风声》读书笔记4

  我一直认为只有人类世界才有故事,才是精彩的、不可替代的,但当我读了《柳林风声》之后,我更愿意相信动物也是有世界与社会的,而且更加美丽,更生动,更丰满,更有人情味。

  这本书我一口气读了三遍,书中如诗如画的田园风光,不仅让我走进了精彩的童话世界,也把我带进了动物们的生活中,更让我从中领悟到了做人的道理和柳林中萦饶的友谊与温情。

  蟾蜍的遭遇让我领悟到,做人一定要靠自己。从蟾蜍身上,我还懂得,一个人应该保持谦逊。自吹自擂,狂妄自大,不仅会成为别人的笑料,还会给自己带来许多麻烦。

  一本好书带给我们的远不止这些,每个人都能从书中领悟到很多很多。

《柳林风声》读书笔记5

  我读过许许多多的书,但使我映像最深的还是《柳林风声》这本儿童散文。

  《柳林风声》是一部具有英国散文风格的儿童文学作品。在故事中的动物并不是我们平时的家养宠物,而是一些生活在大自然中的:鼹鼠、河鼠、蟾蜍、鼬……作者把它们在林间河边生活的故事写得栩栩如生,而这正是作者的生活感受。

  《柳林风声》的作者肯尼斯?格雷厄姆在书中描述了个生动有趣的故事:癞靠着家产过日 子,挥霍浪费,喜欢追求新奇玩意儿,结果上当受骗,连家也保不住,最后在朋友的帮助下终于把家夺了回来。

  在我们的生活中,我们也要向河鼠和鼹鼠一样乐于助人、拥有探索的精神和勇敢顽强的意志力。我记得语文书上有一篇课文,文中的一句话使我牢记在心:帮助别人是一件天经地义的事。在我认为帮助别人的确是应该的,因为每个人都需要别人的帮助,而你帮助了别人也必定会有所回报。这就像书中的河鼠、鼹鼠一样,只要有人需要帮助,它们就一定会帮助别人。

  世界上的每个人都需要别人的帮助,所以我们一定要多帮助他人。

《柳林风声》读书笔记6

  呼,大团圆。我长长地呼出了一口气,为我刚看完的书——《柳林风声》,放下了心中的石头。

  《柳林风声》这本书用说人的方式,讲述了动物之间的故事:蟾蜍靠祖传的财富生活,挥霍浪费,只要见到新奇玩意就去追求,结果因此入了监狱,房子也被坏动物:白鼬、棕鼬和黄鼠狼,他们给占领了,最后还是在三个好朋友的帮助下才把家给夺了回来。本书所写的剧情十分曲折,令人怎么也忘不了。

  本书的作者肯尼斯·格雷厄姆,是英国十九世纪末至二十世纪初的一位杰出的儿童文学家。他的这本《柳林风声》影响着一代又一代的读者,让每一个读者都百读不厌,都被他深深地吸引住了。

  《柳林风声》中的动物的心理与现实中人类的心理交织在一起,描绘出了一个生动的充满情趣的世界。

  用心写作加上把人的情感与动物的情感交织在一起,也许,这就是他一直站立在历史的舞台上的原因吧!

  原来,写作文还可以像这样去把它写好!

《柳林风声》读书笔记7

  昨天,我把《柳林风声》这本书读完了,读完了这本书,我得到了很多启示。

  这本书的作者是肯尼斯格雷厄姆,他出生于苏格兰的爱丁堡,5岁时父母相继去世,他比其他的孩子经历了更多的艰难,他在人生的坎坷中读完了中学,便开始了艰辛的谋生之路。他在纸上展示出对生活的感觉和向往,他从孤独的童年,就将自己的情感融入到一个完全属于他的童话世界。在那个世界,他有伙伴,他有希望和寄托,也有通往远方的道路和大河。

  《柳林风声》主要讲的是:一个癞靠祖传的家产过日子,挥霍浪费,追求新奇玩意儿,结果上当受骗,连家也保不住,最后,它在朋友的帮助下,才把家给夺了回来,从此,癞改过自新,靠自己自食其力,过上了快活的日子。

  读完这本书,我明白了,生活要自食其力,不要靠家产过活,挥霍浪费,还要多交朋友,当自己有困难时,自己的朋友就会来帮助自己,还要待人真诚。

  书是知识的海洋,让我们尽情在知识的海洋里遨游。

《柳林风声》读书笔记8

  寒假里,我读了格雷厄姆的《柳林风声》,感触颇深。

  《柳林风声》主要描写了蟾蜍靠祖传家产过日子,追求新奇玩意,挥霍浪费。蟾蜍的好朋友—河鼠、鼹鼠、老獾为了制止它乱花钱,轮流值班,连夜守在蟾蜍家,不让它出去。一次,蟾蜍假装生病,趁值班的河鼠外出买饭时,迅速起床,把被子系成绳子,顺着被子溜了下去,出去后还是和原来一样乱花钱。后来因开车疯狂撞人,被抓了起来,判了二十年有期徒刑。一名狱卒的女儿非常善良,很喜欢小动物,把蟾蜍放出了监狱。在回家的路上,蟾蜍听到朋友说:“蟾宅被黄鼠狼和白鼬抢走了,我们应该团结起来攻打敌人,共同帮助蟾蜍夺回房子。”此时,朋友们立即行动起来,向蟾宅发起了进攻,经过一场鏖战,最终它们战胜了黄鼠狼和白鼬,夺回了蟾宅。

  蟾蜍懒懒散散,自以为是,不听别人劝告;老獾助人为乐,聪明伶俐,不斤斤计较;河鼠机智、灵活;鼹鼠懂事、善良。我喜欢老獾,河鼠,还有鼹鼠,不喜欢蟾蜍。

  这本书使我明白了一个道理:无论在任何环境下,我们都要保持勤劳、善良、本分、乐观和助人为乐的精神。

《柳林风声》读书笔记9

  寒假中,我读了《柳林风声》这本书。

  书中描写了四位“绅士”,其实是生活在英国的母亲河——泰晤士河沿岸上的四只普通的动物:勤劳、温和的鼹鼠,聪明、乐天的河鼠,沉着、机智的老獾和贪玩、虚荣蟾蜍。

  这四只动物中,我印象最深的就是蟾蜍。他是一个生活优裕、热情好客的绅士,但也有贪慕虚荣、夸夸其谈、贪玩的毛病。因为有这些毛病,他离开了祖传的蟾宫,去旅游。因迷恋汽车他被误认为偷车贼,又因为天生喜欢夸夸其谈,结果得罪了,被糊涂的法官判了重刑,坐牢。最终在朋友的帮助下,他改正了缺点,重新回到了蟾宫。

  老獾在我心中印象也很深。他是一位沉着、冷静、可信的朋友。同时他也乐于助人,千方百计,费尽心思地帮助蟾蜍改掉夸夸其谈和贪玩的毛病;并出谋划策,和鼹鼠、河鼠一起帮助蟾蜍夺回家园。

  这个动物世界,也像人类社会一样,形形色色,有忠有奸。但是,生活终究是美好、快乐的,家永远是温暖、舒适的,朋友始终是团结、真诚的!

《柳林风声》读书笔记10

  故事的主人公有四个,我最喜欢其中的河鼠。河鼠住在河岸边的一个洞穴里,十分喜欢在乡村四处游逛,并且聪明、乐于助人、善解人意。在鼹鼠不开心时,河鼠总会体贴地开导,想到办法解决问题。当别的动物有困难时,河鼠会主动供给帮忙。河鼠本性淳厚,做事十分认真。其他动物都十分喜欢他,都亲切地叫他“鼠儿”。还有獾,獾时小说中出场不多,但很重要的一个动物。

  他一个人住在野林,不爱社交,但动物们遇到困难时总是习惯来找他。獾虽然不怎样爱说话,但头脑清醒,遇事冷静果断。蟾宫被占后,最终还是在獾的带领下夺了回来。最终也是在獾的督促下,蟾蜍慢慢发生了改变。同时,由于獾不爱社交,不熟悉他的动物会以为他不好相处。

  《柳林风声》不仅仅是一部童话,同时也是一部十分优雅的英国散文。赞颂友谊的珍贵,美妙绝伦的自然风光描述,还有细腻感人的故事讲述,让人情不自禁的喜欢上它。整本书语言生动活泼、机智幽默;描述绘声绘色、情趣盎然,作者将渲染气氛和抒情、写景紧密相连。乡野河流,芦丛柳林,处处洋溢着诗情画意;四时变化,景换物移,情绪随之变化,情景融为一体。

  整本书里充满了一种淡淡的甜美,一种说不出来的温暖。那轻轻流淌的小河,令人神清气爽;那自由欢快的田野,让人神往;就连那神秘的野林子,也令人难以忘怀……

《柳林风声》读书笔记11

  在这生机勃勃的柳林中住着四只要好小动物:憨厚的鼹鼠、机灵的'河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老练稳重的獾。他们在田野里、大河边、野林中尽享着大自然的恩赐。春天是一个万马奔腾鲜花怒放的季节,夏天是一个炎热又快乐的季节,秋天是一个落叶飘飘凄凉的季节,冬天是一个在雪地中自由自在玩耍的季节。一片片景色仿佛把我带到了这个生动的童话世界。

  读完这本书让我知道了友谊是什么。友谊是当鼹鼠在逃亡中与河鼠成为了好朋友;当鼹鼠禁不住野林的神秘而独自行走碰到危险时,河鼠果断机智的冒险前去营救。有一次鼹鼠和河鼠在大雪中冻僵了,獾把他们带到自己家中取暖……他们这种互相关心互相爱护的精神使我很受启发。他告诉我们很多道理,让我们以后一定要珍惜友谊,不能狂妄自大,要踏踏实实做好自己该做的每一件事。当朋友有困难时一定要像柳林中的小动物一样伸出双手让他们得到温情渡过难关。

《柳林风声》读书笔记12

  《 柳林风声》是一部童话类小说,是英国肯尼斯·格雷厄姆创作的。

  这篇文章讲述的是动物世界和人类的联系,作者以大胆的想象和夸张的手法塑造了动物们的形象:

  水老鼠:聪明细心,善解人意,遇事沉着冷静。

  鼹鼠:机智勇敢,对新鲜事物充满了好奇心,喜欢冒险但有分寸。

  老獾:稳重老练,充满生活智慧,颇具长者风范,因此深负众望。

  :自高自大,喜欢吹牛皮,盲目追逐时尚新鲜的事物。

  这篇童话通过水老鼠、鼹鼠、老獾他们帮助夺回他的家园,让深受感动,决定改过自新,从新做个好。

  从这本书中我知道了,一个人不能像那样自高自大,也不能想鼹鼠那样太爱冒险,做人要像老獾一样沉稳老练,不急不躁。

  还有一次,迷上了马车,他自己把伙伴们劝说上车,一起去旅行,当他们驶向公路时,一辆汽车飞驰而过,把马车撞坏了,从此又迷上了汽车。

  我从这里知道了:做事应该一心一意,不能半途而废,把刚有一点进展的事情做一点又不做了是不好的,我可不学他。

  后来,的宫殿被黑足鼬和黄鼠狼占了,冲动的去抢蟾宫,结果失败了,后来有了老獾的帮助他们成功抢回了蟾宫。

  它告诉了我:做事不能太冲动否则将会造成不可挽回的错误。

  这本书写的真好,他以童话的手法反映出了一个个浅而易懂的道理,让我受益匪浅。

《柳林风声》读书笔记13

  读完第一章后,我带着好奇的心情又一本正经的看第二章,谁知,第二章的内容更加引人入胜,更加让我记忆犹新。

  这一篇文章向我们展现了鼹鼠、老鼠和的故事。故事的情节是这样的:可爱的鼹鼠听说了很多关于的事,请求老鼠带他上府拜访。两个小动物划着船到美丽气派的府。热情的在大肆炫耀了一番自己的房子之后,提出了一个建议——坐自己认为很漂亮的新马车去旅行。鼹鼠经不住,而老鼠则不想扫朋友的兴,于是三个动物开始上路。虽然这次旅行很愉快,但是的热情像老鼠想象的那样,消失的很快,因为突然有一辆汽车把他们的马车撞得惨不忍睹,却露出静谧满足的表情,他心里面瞬间有了打算,原来他迷上了那汽车。很快,整个河岸都知道了,订购了一辆昂贵的汽车。

  读完这篇文章后,我懂得了一些道理:我们不要做一个喜新厌旧、骄傲自大、自以为是的人。否则的话,很有可能遭到严厉的惩罚。

《柳林风声》读书笔记14

  金秋九月,满怀期待的步入了中心小学,成为了一名光荣的人民教师,开始了我的语文教学工作,内心有着说不出的喜悦与自豪,踏入工作岗位后,我逐渐感悟到阅读对孩子的重要性,由此我便向孩子推荐阅读的书目,和孩子一齐阅读,一齐分享,一齐感悟书中生动的故事情节,优美的语言描述,自此,我便喜欢上了儿童文学,喜欢上了与孩子一齐阅读所带来的惊喜与欢乐。

  我与孩子一齐读的第一本书便是《柳林风声》。这是一本可爱的、美丽的、趣味、友谊的童话故事书,这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林,而我们就好似这树林里的居民,在这柳树林里,欢乐地生活着,作者是英国的著名作家肯尼斯。格雷厄姆。

  故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的河岸、繁华的公路、安静的森林和一场激烈的战争中。

  鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠,可两个陌生人却打起了招呼,成为了好朋友,他们在一齐划船、聊天、游泳,度过了许多完美的时光。之后他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的癞,还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好朋友。他们在一齐有说有笑,当然也有吵架的时候。可是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一齐玩的癞庄园,四个伙伴十分愤怒,他们团结起来,携手赶走了黄鼠狼和雪貂,夺回了癞庄园,从此癞再也不骄傲自大和乱花钱了,变得十分谦虚。

  作者经过这篇文章把家的气氛描述得十分详尽而又温馨,让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。故事中的四个主人公个性不一样可是都十分可爱、善良、乐于助人,勇敢,还很团结友爱,我十分喜欢这本书还有书中的这四只可爱的小动物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁的。这本书告诉我们:做人要团结,和同学、朋友友爱,互相帮忙,这样才能干一件大事!

  喜欢儿童文学,喜欢与孩子一齐分享阅读的喜悦,喜欢《柳林风声》语言的优美与细腻。

《柳林风声》读书笔记15

  漂流书《柳林风声》这本书很有趣。鼹鼠、河鼠、獾、蟾蜍是好朋友,他们生活在一片柳林中,有福同享,有难同当。鼹鼠胆小怕事,偏偏生性喜欢冒险;河鼠热情好客,充满浪漫情趣;獾行侠仗义,具有领袖风范;蟾蜍喜欢吹牛、显摆,追求时髦。这几个朋友中,蟾蜍最爱惹事生非.他偷了别人的豪车,最后被抓进监狱,连自己的家都被黄鼠狼和白鼬占领了。幸好,在朋友们的帮助下,他又把家夺回来了。而他自己呢,也在朋友们的帮助下变成了一只好蟾蜍。小朋友们也来一起读一读吧!

求《柳林风声》读后感400-450字自编的!

《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆,本书是他当时为六岁儿子编写的故事。柳林风声,顾名思义,这本书就给我们一种很神秘的感觉。大家都知道树林是很神秘的,风声就是指在其中发生的一系列故事,在神秘的柳树林中会发生什么样的故事呢?

故事的主人公是只活泼开朗、多愁善感的鼹鼠。他的朋友有:热情好客、胆大心细的水老鼠;老谋深算、狂妄自大的;运筹帷幄、有绅士风度的狗獾等。本书讲述的就是这些居住在野森林和小河附近的小动物们之间发生的事情。随着一个个有趣故事的发生,它们之间的友谊也日渐加深了。通过阅读,我充分体会到了田园风光的美丽、恶有恶报的因果报应和人与人之间和睦相处的温馨幸福。

这本书对人物的形象、心理描写非常精彩,好词好句也是数不胜数,下面我给大家讲述几段。

“我的家,虽然很简陋、寒碜、破旧,不如水老鼠的家舒适,也不如家气派,更不如狗獾家宽敞。可是,你知道吗?那是我的家,我亲手创造的家啊!”这一段描写虽然平淡,但很伤感,让人忍不住想要掉眼泪。不错,自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果。别人的家再好,那也是别人的,自己的家才是永驻心头的小屋啊!

“他的双眼里透着父亲般的慈爱,一只鹰钩鼻子显示处他的威严。长着肌肉的胳膊交叉放在胸前,右手中握着牧神排箫,有着帝王般的宽容和气度。”这段与上面的描写有所不同,它用了许多形容词,让人有身临其境的感觉,仿佛这位牧神就在眼前。

看了这本书,我感慨万千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼹鼠,有着丰富多彩的童年生活。但长大以后呢?我会不会变得越来越死板?所以的事会不会都深深记在心里而不肯表达出来呢?长大以后也许再也体会不到童年的乐趣了,我不想失去现在的这份快乐、这颗童心!

柳林风声中的哪一段最经典

你好,很高兴为你解答!

我觉得是以下一段:“我的家,虽然很简陋、寒碜、破旧,不如水老鼠的家舒适,也不如家气派,更不如狗獾家宽敞。可是,你知道吗?那是我的家,我亲手创造的家啊!”这一段描写虽然平淡,但很伤感,让人忍不住想要掉眼泪。不错,自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果。别人的家再好,那也是别人的,自己的家才是永驻心头的小屋啊!这本书对人物的形象、心理描写非常精彩,好词好句也是数不胜数,还有这一段:“他的双眼里透着父亲般的慈爱,一只鹰钩鼻子显示处他的威严。长着肌肉的胳膊交叉放在胸前,右手中握着牧神排箫,有着帝王般的宽容和气度。”这段与上面的描写有所不同,它用了许多形容词,让人有身临其境的感觉,仿佛这位牧神就在眼前。

这本写写得好的段落很多!很经典。

读柳林风声有感

读柳林风声有感1

  最近,我看了一本书,名叫《柳林风声》。是由英国作家肯尼斯·格雷厄姆所作。

  鼹鼠放弃春季大扫除,走出洞穴,探索外面的世界。憨厚的鼹鼠与机灵的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老成持重的獾成为了好朋友。他们游山玩水、尽享大自然的恩赐。财大气粗而不知天高地厚的蟾蜍,迷上了开汽车,车祸不断,受到朋友们的责难和管束。有一次,他偷了汽车,被捕入狱,在女的帮助下,逃出监狱,从此改邪归正。

  这个故事让我懂得了朋友之间珍贵的友谊。尽管蟾蜍犯了错,但他的朋友依然在逃出监狱后帮助了他。正如我和我的朋友,我们俩互相帮助,取长补短,即使生气,不一会儿也就和好如初。

  故事也体现出动物们的智慧,面对困难,他们毫不退缩,勇往直前,夺回了被野林动物侵占的庄园,蟾蜍将功补过,重新得到朋友之间的那种信任。

  肯尼斯?格雷厄姆的这部不朽之作,这么多年过去了,还是这么、这么的好。

读柳林风声有感2

  今天是礼拜天。因为下雨出不了门,我就在家里翻箱倒柜找找有没有好玩的,结果也没有发现新奇的东西可玩。这时,忽然想起爸爸给我买的新书《柳林风声》还没读完,于是便拿出读了起来。我曾经读过简装本的《柳林风声》,作者是英国作家肯尼斯.格雷厄姆。但这本是原版翻译过来的,插图画得很精美,特别吸引我。

  故事里有四个主人公,分别是鼹鼠、河鼠、獾和癞。鼹鼠脾气好,喜欢和别人打交道。河鼠喜欢住在河边,经常写诗。獾很严肃,是个讲规矩的朋友。癞骄傲自大,也是一个冒险家。这个故事讲的是鼹鼠丢下家里的大扫除,钻出地洞,兴高采烈地扑向外面清新的空气。不久,他就和他的几位朋友河鼠、獾和癞一起,踏上了一段刺激、惊奇的冒险之旅。后来,黄鼠狼和白鼬霸占了癞的庄园。最后,癞又在三个朋友的帮助下将被霸占的家园夺了回来。

  故事中的癞给我的印象特别深,他自高自大,做事没恒心,喜欢冒险,后在三个朋友的帮助下逐渐认识并改正了自己的缺点,显得很可爱。我也喜欢乐于帮助朋友的鼹鼠、獾和河鼠,有了他们的帮助和友谊,癞才能够回到自己美丽的庄园。

读柳林风声有感3

  最近,我看了一本名叫《柳林风声》的书,它讲的是在一个生机勃勃的柳树林里生活着的各种各样的小动物的故事。

  书里面的小动物有爱挥霍浪费、爱慕虚荣的癞;勇敢大方的鼹鼠;机智善良的獾与爱跟人分享的河鼠;还有癞的死敌黄鼠狼、白鼬和黄鼬。

  书中最令我记忆深刻的是癞因为自己的虚荣,让自己祖传的房子被黄鼠狼、白鼬、黄鼬给抢去了,自己还锒铛入狱。可是它的.好朋友鼹鼠、獾、河鼠为了拿回癞的房子,跟黄鼠狼斗智斗勇,最后把家产给夺了回来。黄鼠狼也从此改掉了爱慕虚荣、挥霍浪费的坏习惯,改过自新,变得非常谦虚。

  柳林河畔那如诗如画的迷人景色和小动物们互帮互助、温馨有爱的画面深深地吸引着我。我捧着书,一遍又一遍地读着,仿佛与它们生活在一起,时时感受着友谊的宽容、忠诚、信任、理解、关爱、分享,并与它们同道而行,共同沐浴着和煦宜人的春风,倾听者喧哗涌动的河水,探索者有无穷神秘的野树林,享受着月色如银的夜晚,这一切都让我流连忘返!

  《柳林风声》带给我美妙的感受,它温馨动人、生动有趣,让我感受到了友谊的珍贵和家的温馨。这本书告诉了我们,只有朋友之间的友谊才是最宝贵的,才能同心协力,战胜困难。虽然癞以前十分虚荣,但是最后也改过自新,如同我们都有犯错的时候,要勇于改正,才能收到大家的喜爱。

读柳林风声有感4

  这星期,我读了英国著名作家肯尼思·格雷厄姆的巨作《柳林风声》。《柳林风声》是英国儿童文学作品的典范。它借物喻人,带有讽刺、流畅的语言。它教育那些贪婪的人回心转意,努力做一个善良和助人为乐的人。

  故事写了大少爷靠祖上的家产过活,挥霍浪费,追求新奇玩意儿,今天玩游艇,明天玩马车,后天玩汽车最后上当受骗,差点儿连家也保不住,幸亏他的朋友帮他夺了回来。

  文中有一句话是这么讲的:“如果你一心要改变玩的方式,那还不如马上宣布破产!”是呀!对于那一些贪婪的人来说,这是一个非常好的教训。在我们生活当中,有些人就是这样不顾一切后果,拿着自己心爱的钱逍遥来、逍遥去!甚至是儿童。他们偷了家长全部的财产,逍遥上网吧几天几夜不回,既弄了家长担忧,又弄了老师不安,最后回来还和家长老师打抱不平!这怎么会是儿童的作风呢?这种作风简直跟狗一样!不,连狗都不如!

  我劝那些人们回心转意吧!故事中的河鼠善良、助人为乐;鼹 鼠温顺、憨 厚;獾 慈祥、和蔼及慷慨!故事中的河鼠、鼹 鼠、獾 和虽然不属于同类动物,但是它们怎么能互相帮助、改邪归正、和睦相处呢?

  动物尚能如此,那我们人类呢?

读柳林风声有感5

  我寒假读了一本书,它的名字叫《柳林风声》。这本书非常好,因为它就像一个很有才华、很懂知识的老师,教会了我怎样才能把事情办得更好,怎样做一个完美的人。

  这本书讲的是:在一个春天的早晨,一只鼹鼠跑着跳着,一边呼吸新鲜空气,一边闻着花的清香,不知不觉中鼹鼠就来到了一条大河旁,鼹鼠看到河对岸有着青青的小草,五彩缤纷的花儿,高而粗壮的大树,真是太美了!可是,鼹鼠不会游泳,他就苦思冥想起来。正在这时,一只河鼠向鼹鼠喊道:“喂,你是不是想过河?我去帮你吧?”“是的,谢谢你!”鼹鼠说。它们俩过了河,一起来到了草地上,他俩就在这里尽情的玩了起来。从此,他俩就成了好朋友。然后还交了一个叫獾的朋友,獾不爱说话,但是他的内心很善良,他还肯动脑筋,非常会办事。他帮助走火入魔的蟾蜍改过自新,又变回了原来的蟾蜍……

  这本书教给我了许多知识。獾教我无论做什么事情都要动脑筋;河鼠教我要爱护朋友;互相帮助;鼹鼠教我要有一颗爱心;蟾蜍教我不能骄傲,要知错就改。

  这本《柳林风声》使我受益匪浅哟!

读柳林风声有感6

  去年寒假我读了一本书,书名是《柳林风声》,作者是格雷厄姆,这本书让我百看不厌。今年暑假我又把它从头至尾重温了一遍,书中那一个个可爱的小动物们的形象又一一在我脑海中重现:老练而稳重的獾先生、敦厚善良且富有同情心的老鼠、任劳任怨的鼹鼠……故事的情节大致是这样的:先生喜欢追求新玩意儿,还经常闯祸。他的三个朋友(獾、鼹鼠、老鼠)为了让他不再闯祸,将先生锁了起来。一次,先生装病将老鼠骗走,趁机逃走了。它在出逃的路上偷了一辆车,并疯狂驾驶,最终被抓住了,还被法官判二十年监禁。后来它在狱卒女儿的帮助下,逃出了监狱,并顺利地躲过了的追捕,来到了朋友老鼠家,老鼠告诉先生蟾宫已经被黄鼠狼和白鼬占领了。于是先生与朋友们一起夺回了自已的家,从此以后,它变得非常谦逊了……。读完这本书后,我感受最深刻的还是朋友之间的友情,故事中的小动物们的友情一次又一次感动了我。我觉得自己今后和朋友相处时要像先生的三个朋友一样,团结友爱,互相帮助,这样我们的生活才会变得丰富多彩!从书中每个小动物的身上我仿佛看到了我平时生活中小伙伴们的影子,仿佛故事中说的不是它们,而是它们在演绎着我身边这个“快乐小群体”的故事……我坚信,如果我的朋友中有出现了先生这样的情况,我也会像獾、鼹鼠、老鼠一样帮助它,让他认识到自己的错误,重新找回自己的真实人生……。

  这本书吸引我的另一个方面就是它优美的语言和童话般的乡村世界……它为我们呈现出一幅幅美丽的画卷-----时而像春天柳林间穿过的清风,清新优雅;时而像正午河岸边的微风,夹着泥土和原野的气息;时而又带着些许狂野的味道。尤其是野树林这一章节,鼹鼠因为渴望结识獾先生,孤身一个走进了野树林,静寂而神秘的野树林中所发生的一切使得鼹鼠最终筋疲力尽、哆哆嗦嗦了……。幸亏老鼠及时寻来,解决了鼹鼠的“危机”。这段故事仿佛把我带到了无边无际的柳树林,我感觉自己好像成为柳树林中的一员,体会到了柳树林里朋友间的深厚友情和温暖。由此我也想起了我和好朋友间的这份珍贵的友情:有一次,我穿着溜冰鞋在小区门前玩,当我路过一个泥潭时差点摔了一跤,就在这时侯一双温暖的手掺住了的我胳膊。我回头一看原来是我的好朋友杨,因为怕我再摔跤,他就一直扶着我,以至于他后来和我打趣说:“晚上回家吃饭时双手连拿起碗的力气都没了”。

  我真心希望读过这本书的小朋友今后都能像《柳林风声》的四个小动物学习,学会宽容他人,帮助他人,管好自己,这样我们的生活中会充满更多的欢乐和笑声……。

读柳林风声有感7

  《柳林风声》这本文学巨作,是英国著名的作家肯尼斯格雷厄姆先生写的。我非常喜欢读它。

  这本书主要讲了几个可爱的小动物,在泰晤士河畔上所经历的曲折生动的冒险故事。文中的主人公——小鼹鼠,它遇到了一个好朋友河鼠。它们俩一起拜访了蟾蜍和獾先生,并且这两个小家伙还决定与獾先生一起让蟾蜍改过自新,成为一位绅士。谁知那冒冒失失的蟾蜍却毫不领情,还和往常一样,结果被抓进牢里,然后它又装成洗衣婆出来。可等它出来时,自己的家园已经被占领,于是它与伙伴们一起努力,重新夺回了美丽的家园。并且它改过自新,结果终于成为了谦虚自律、待人友好的绅士。

  在这本书中,比起聪明热情的河鼠,高贵优雅的獾先生,还有那只冒失疯狂的蟾蜍,我最喜欢的就是忠厚善良的小鼹鼠了。因为它处处为朋友着想,十分有礼貌。在水獭的儿子小胖胖丢失时,它不辞辛苦,与河鼠一起找到了小胖胖;它与朋友们齐心协力,一起夺回蟾蜍宫后,虽然自己也是又累又饿,但还是为朋友先找吃的东西,然后自己又忙着帮朋友做其它的事情。也因为聪明,在抢夺蟾蜍的家时,它冒险把黄鼠狼士兵引到其它的地方,使它们成功的几率更大。所以就连高贵的獾先生也十分信任这个任劳任怨的小朋友。

  一片神秘、美丽的柳树林,一群快乐、友善的小伙伴,这几个可爱的小动物给我留下了深刻的印象。悠扬的笛声静静地在小河上流淌,它们的友情像风一样传遍了柳林,也感动了我们所有人的心……

读柳林风声有感8

  今天我读了格蕾厄姆写的《柳林风声》。这本书不仅讲述了动物主角随着季节变化而发声的特点,还生动的讲述了萦绕在柳林中的有谊和温情。

  其中,水鼠和鼹鼠的友谊使我非常感动。有一次,鼹鼠划船时把水鼠的午餐篮打翻了,落进了水中,水鼠不但没生气,还把它救了上来。还有一次,鼹鼠没听水鼠的话,自己偷偷地去了野森林,还把自己的脚划破了,当它快死了的时候,水鼠来了,帮它包扎,它这才痊愈,恢复健康。

  我想到了我们同学之间,女孩子一吵架,能冷战好几个星期,谁都不去在乎别人的感受呢?友谊是俩个人的事,一个眼神,一句话,一件事情而产生的友谊,两个人都需要去守护,这样才能使友谊更加坚固,更加持久。

  在这本书中,我还看见了爱吹牛的兄,慈祥的老灌先生……我读出了作者对乡村生活的依恋,对友谊的赞美。我喜欢这本书!

读柳林风声有感9

  这个暑假我看了很多本书,其中令我感触最深的是《柳林风声》这本书,让我知道了动物世界也像我们的世界一样,多姿多彩,有矛盾有分歧,书中更多体现的是动物们之间深厚友谊。

  我们不可以学习蟾蜍自吹自擂,狂妄自大和做事半途而废,做人要谦逊有礼,当然蟾蜍也有优点,它敢于接触新的事物,不畏艰难,勇往直前的精神值得我们学习。蟾蜍有许多好朋友:机智勇敢的鼹鼠,聪明细心的河鼠和稳重老练的老獾。他们在蟾蜍做了错事是苦口婆心的劝阻,遇到困难时,不计前嫌,伸出了友谊之手,帮助他,鼓励他,给他生活的勇气,帮助他度过难关。不管蟾蜍以前是怎么对待他们,都会真心实意的帮助他。其中最能体现深厚友谊的是最后一篇《浪子回头》,蟾蜍在丢了蟾蜍宫后,明白自己错了,做了不该做的事,决心重新开始。朋友们整装待发,同心协力,不顾个人安危,一起帮他夺回被黄鼠狼和白鼬抢走的蟾蜍宫。

  我要学习蟾蜍敢拼敢闯的精神,大胆尝试新事物,也明白了,人的一生离不开朋友,“一个朋友一条路,朋友多了路好走”,珍惜友谊,珍惜朋友。每个人都有缺点和优点,学习朋友优点,忽视朋友缺点,自己在和朋友相处中,不断学习,不断努力,完善自我。做一个可以让朋友信赖的人,一个对社会,对国家都有用的人。

读柳林风声有感10

  这个周末,我细细品读了《柳林风声》这本书。本书以蟾蜍、鼹鼠、老獾和河鼠的历险故事为题材。讲述了他们丰富多彩的生活,生动的刻画了柳林中的友谊与温情。它不同于一般的童话,而是将有关人情事故的诙谐表述和富于童趣的描述糅合在一起,细细揣摩,别有一般韵味。

  其中,我最喜欢的动物是鼹鼠和老灌。鼹鼠是个勤劳,本分,善良,温和的绅士,生活在农庄花园的地下。它本来安于现状,却在冬眠醒来后被春天迷人的气息所吸引,以致放弃春季大扫除计划来到地面游玩、探险、遇见河鼠,从而开始了一段不同以往的奇妙生活。虽然它有时真幼稚,心直口快,但却真诚而不失可爱,彬彬有礼而与感动。在帮助蟾蜍夺回家园的战斗中,它表现的有勇有谋,深受老獾喜爱。

  老獾是一个不好社交深居简出,却又有着绝对威望的绅士。他沉着冷静,威严可信是长者般的朋友。他是领导,是智者。在不易接近的外表下,他实际上是个憨厚可亲,乐于助人的动物。为了帮助蟾蜍改掉病,他可谓费尽了心机,在帮助蟾蜍夺回家园的战斗中,他无疑起了核心作用。

  在这两只动物中,我知道了人不能只看外表,就像老獾是一个不好社交的人——像我们社会中那种高傲自大的人。可是他实际上是一位和蔼可亲的人。

  书中情节看似平淡琐碎,却温情感人,曲折有趣,富含哲理,感动着成千上万的读者。它的魅力就在于通过谈生活,谈友谊,谈家的温馨,谈生活的智慧,使人们在诗意般的语言中受到美和爱的熏陶,受到生活的教育和启迪。不光孩子,也会被吸引,被感动,被陶醉。柳林间的风份仿佛吹过河岸,穿过芦苇丛,吹拂在我们每个人的心间:泰晤士水面上漂浮着静谧的睡莲,银色的拦河大坝,古老的车水,善良可敬的牧神潘,同样会出现在我们每个人温馨的睡梦中。这是本好书我推荐大家也去看看。

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