长江工程职业技术学院水利工程系
水工隧洞设计与施工
班 级： 学 号： 姓 名： 指导老师： 成绩评定：
二0一四年十一月
水工隧洞施工组织设计
一、目的和要求
1．课程设计的目的
（1）巩固水利水电工程施工课程的相关理论知识。
（2）强化学生运用所学专业知识分析和解决工程施工实际问题的能力。
（3）进一步培养学生的计算、绘图能力及使用设计规范、设计手册、定额、设计图集、参考资料等基本资料编写技术报告的能力。
（4）培养学生掌握施工组织设计有关内容的设计方法与编制步骤。 2．课程设计的要求
（1）能根据设计任务书的要求，利用所给的基本资料，认真独立地完成设计任务。 （2）独立思考，敢于创新。严禁抄袭，一旦发现雷同，所有雷同者均无成绩，也不得补考。
（3）报告书应简明扼要，逻辑性强，结论准确，计算正确；方案有较全面的分析论证且具备良好的技术经济效益。
（4）设计成果均装入档案袋，并注明班级、姓名、学号及资料清单，然后上交。
二、设计题目、设计内容和成果
（一） 工程概况
XXX泄洪隧洞位于右岸坡，进口设置检修平板闸门、弧形工作闸门，进水口为岸塔式，基础要求座落在T2b2-4砂泥岩弱风化上，采用短有压进水口形式。隧洞长528m，为直径7.5m的圆形隧洞，进口底板高程499.246m，纵向底坡i=2.4/1000。
隧洞穿越T2b2-4灰色薄至中厚层钙质泥岩夹泥质粉砂岩、砂岩，最大埋深86m，洞线与岩层走向夹角60-70°，属层状、互层状结构，以CⅡ类围岩为主，CⅤ类围岩主要分布于进出口段，成洞条件差。地下水主要赋存于风化带网状裂隙中，洞室围岩透水性微弱，施工中不存在地下水干扰。
岩体成块、碎石镶嵌结构，自稳能力差，总体以CⅣ类岩体为主，进、出口强风化段为CⅤ类围岩（约占隧洞段10%），成洞条件较差。
物理力学参数: CⅡ类围岩f=8～10；
工程规定工期为28个月（第一年第一季度下旬至第三年第三季度初）
交通洞出口高边坡0 00 0贴坡砼0
贴坡砼00000000000000
（二）工程量及有关工期 临时工程：
1、 施工道路土石方2.2万m3 ，7个月 2、 钢木工厂2—3个月 3、 砼拌和站，需1个月
4、 临时房屋0.4万m2,估计3个月 导流隧洞：
1、土石方明挖，土石方6.52万m3 ，7个月 2、洞挖，石方5.78万m3 ，14个月 3、锚杆，1.3万根
4、锚喷支护混凝土，0.54万m3
5、钢筋砼衬砌C25，2.88万m3 ，12个月 6、进水塔混凝土C20，0.89万m3 ，9个月 7、检修平板闸门、弧形工作闸门， 2个月左右 8、帷幕灌浆工程，0.04万m ，4个月 8、固结灌浆工程，0.81万m，5个月
三、设计要求
1、施工条件分析 2、拟定组织管理机构 3、确定洞挖爆破施工方案 4、编制工程的控制性进度计划
5、编制工程总进度计划（横道图法或网络图法） 6、绘制施工布置图
7、编制质量、文明、安全措施 8、整理报告成册
四、时间安排
序 周 号 次 教学内容与要求 教学章节 一 般 了 解 项目一 重 点 掌 握 水利工程施工组织设计报告编制要求 作 业 备 注 1 10 2 10 项目一 水利工程施工组织设计报告编制要求 案例 3 10 项目二 隧洞施工组织设计的要求 4 10 项目三 熟悉任务资料 布置分解任务，讲解要求 5 10 项目四，任务1 施工条件分析 6 7 8 9 10 10 10 10 项目四，任务1 项目四，任务2 项目四，任务3 项目四，任务3 项目四，任务3 施工条件分析 拟定组织管理机构 确定施工方案 确定施工方案 确定施工方案 需要在图书室或网络上查阅资料 10 10 11 11 项目四，任务4 编制进度计划 12 11 13 11 项目四，任务4 项目四，任务4 编制进度计划 编制进度计划 14 11 15 11 项目四，任务4 项目四，任务4 项目四，任务5 项目四，任务5 项目四，任务6 项目四，任务6 整理报告成册 编制进度计划 绘制进度计划图 16 11 绘制施工布置图 17 11 绘制施工布置图 编制质量、文明、安全措施 编制质量、文明、安全措施 18 11 19 11 20 11
五、考核方式
设计工作完成后，教师对学生设计成果全面评阅，结合定期检查情况和学生平时设计态度，评定课程设计成绩。成绩分优、良、中、及格、不及格5级。成绩评定后报学校记入学生成绩档案。
成绩评定标准：
优秀：设计合理，计算数据准确。设计工作认真，有一定的独立见解和创造精神。说明书符合任务书要求，内容正确、条理清楚，图纸符合规范，图面清晰。
良好：设计合理，计算正确。设计工作认真，考虑问题基本周到。说明书符合任务书要求，内容正确，图纸比较清晰。
中等：工作认真，设计方案与结构基本合理，计算正确。说明书和图纸符合任务书要求，内容基本正确。
及格：设计工作比较认真，能够运用相应的设计方法进行设计，计算数据基本正确。内容基本正确，无原则性错误。说明书和图纸基本符合任务书要求，无大错误。
不及格：设计工作敷衍，设计中有原则性错误，达不到任务书要求, 不掌握专业必备的基础理论和基础知识。
长江工程职业技术学院
水利工程系∙施工教研室
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