骨干教师帮扶记录美术骨干教师帮扶工作总结

骨干老师帮扶记录-美术骨干老师帮扶工作总结

美术骨干老师帮扶工作总结

光阴似箭，一晃一学期的工作已悄然离我们远去。回首这一学期所走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。我是学校县级美术骨干老师，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，认真做好每项工作，不辜负校指导、同事对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。我深知一棵树不成林&”的道理。我不仅严格要求自己、大胆理论，并与积极肯干的陈颖老师组成了帮扶小组。现将本学期的骨干老师帮扶工作总结如下：

一、日常的帮扶工作：

本人认真的按学期初的骨干老师帮扶方案进展工作，如约完成了如下任务。

1、做到了每个月帮助陈老师备一节课，检查一次教案，真正的进步陈老师在教材的教材分析^p 和处理方面的才能。

2、做到了每个月听陈老师一节美术课，并给出其做出详尽的讲评，以便帮助陈老师进步。

3、做到了每个月给陈老师上一节美术示范课，起到了示范、牵引的作用。

4、指导陈老师进展教育教学情况，认真书写指导过程中的记录与反思，总结经历教

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训，做好材料的整理搜集。

二、获得的成绩：

工夫不符有心人，在本人的帮助，陈z老师的积极努力下，陈老师的《神鸟变树》一课在学校的教研中得到了学校指导和同事的好评。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。&”我将一如既往地学习、研究、理论、反思，积极主动的帮助陈老师，力争在平凡的岗位上实现自身的生命价值。

以上便是我本学期骨干老师帮扶工作的总结体会。说是帮扶，其实是共同学习、共同进步。几年来，我教学程度的进步，教学成绩的获得，都是各级指导精心指导和同事关心帮助的结果，我发自肺腑的向各位指导表示感谢&”。希望各位指导、同事一如既往的支持我、帮助我，我又一次整理好行囊，积蓄力量，向下一个驿站吹响了冲锋的号角。

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