如何教育孩子不攀比

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有很多家长反应:孩子的攀比心很严重,该怎么引导呢?具体表现为爱美,甚至和妈妈比谁的衣服漂亮。看见别的小朋友有她没有的玩具,就一定要买。怎么劝也不听,说重了就哭…

三好网学管老师来支招:所谓的“攀比心”,是刻意将自己的各方面能力与别人进行比较,并希望超越别人的一种心理状态。比如智力、能力方面,攀比心重的孩子“好胜,输不起”;生活条件方面,攀比心重的孩子“什么都想要”,绝不肯比别人少拥有;比如外貌方面,很在意自己外貌的优缺点,很容易骄傲或自卑。

攀比是现在普遍存在于孩子之间的一种现象,常常令家长不知所措。但其实孩子的攀比心,一定起源于家长自身的问题。

第一、生活水平越来越高,家长疼爱自己的孩子,且从家长自身就不愿意落后于别人,这是攀比心的源头;第二、过分的溺爱和迁就、娇生惯养,会让孩子滋生攀比心理,产生依赖。

防止“攀比心”,贵在引导

1 、不能一味的满足

孩子都是“喜新厌旧”的,看见别人的新玩具自己就想要,很多的家长认为这不是大问题,孩子想要就给孩子买。这样的溺爱,只会助长孩子的虚荣心、攀比心。

2 、从小培养孩子的金钱观意识

从小培养孩子的金钱观意识,让孩子明白不是什么东西都可以“买买买”,(参见:不容忽视的金钱观教育怎么做?),可以减少孩子在物质上的攀比心理。

3 、“攀比心”是可以适当利用的

孩子有些攀比心,其实是很正常的。家长首先要正视孩子的攀比心理,激励孩子向好的方面发展。孩子有攀比心理,说明孩子的内心有竞争意识。家长要抓住孩子的这种上进心,改变孩子比吃穿、比消费的思想,引导孩子在学习、才能、毅力等方面进行攀比。(参见:孩子“输不起”!家长要怎么办?)

事实上,孩子提出每一个"我也要……"都是经过思考的,这时家长就要注意正确引导。利用好了孩子的攀比心理,也是一种资源。

当孩子提出越来越多的"我也要"时,三好网学管老师建议家长做到"四应四忌":

应言传身教,忌单纯说教;

应合理引导,忌过分溺爱;

应建立好习惯,忌随心所欲;

应正视优缺点,忌大惊小怪。

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1、明确是非观念:
  首先要告诉孩子攀比是不对,人要学习知足,不要拿自己所拥有的和别人比较,形成不对的攀比风气。
  2、家长以身做主:
  家长要以身做主,不要在孩子面前表达出攀比的心理或做一些攀比的事,这样会对孩子有很大的影响。
  3、拒绝孩子过分的要求:
  对于孩子提出的一些过分的要求,家长一定要学会拒绝。
  4、观察孩子身边的朋友:
  通常情况下,孩子和什么样的人接触,就会变成什么样的人。所以家长要看看,如果孩子身边有一些爱攀比的孩子,就要教育孩子不要和他们玩。
  5、指出他的不对:
  家长有时候指责孩子,孩子会不理解而且很不服气。这时候,家长要明确指出孩子的不对之处,让他心服口服,这样孩子才会乐于改正
  6、让孩子学习分享:
  教孩子把自己的玩具分享给身边的小伙伴一起玩,把攀比的习惯改成分享的好习惯,让孩子的性格变得更加优秀。
  7、努力改变正确的价值观:
  正确的价值观要慢慢养成,所以要从小培养,当孩子出现攀比表现后,要及时制止,并且教孩子改正。
  所以说,孩子在幼儿园喜欢攀比是很正常的,只要家长学习如何正确教育孩子就行了。而教育孩子是一件很麻烦的事情,家长一定表现出足够的耐心,慢慢的帮孩子改掉一起不好的习惯,这样才更利于孩子健康的成长。

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首先要家长做到不攀比,在日常行为、言语中不与他人攀比,孩子才能不攀比。

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