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要对ABA行为分析管理学有深刻的了解,因为自闭症孩子的智力普遍受损,不能像普通孩子一样在日常生活中就能掌握很多技能,特教老师要充分了解每一个年龄段的孩子应具备哪些能力,然后根据每一个孩子制定不同的教学方案。自闭症还有会有很多刻板行为,问题行为,比如,自伤自残,对某一个物品异常痴迷,注意力不集中,不与人有目光对视等。特教老师要熟练掌握行为分析和处理的能力。希望有志成为特教老师的善良之人都能达成自己的理想