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学拼音:
链接: https://pan.baidu.com/s/1xqywpYCCbIdIzKPYRLaNTw
拼音是打好小学语文基础的第一步,一年级语文老师们就开始教拼音课了,可是很多孩子并没有完全掌握,导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。
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1、有利于幼儿学习识字。能借助汉语拼音认读汉字,学会用音序检字法和部首检字法查字典。
2、学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
3、借助拼音,学生就能认识生字,加快识字的步伐。如果在学习过程中,遇到不认识的生字,引导学生借助拼音拼一拼,读一读,多读几遍,在反复拼读的过程中,学生就学会了汉字,也学会了识字的方法。学生学会了汉语拼音,借助这个工具,自己认读拼音部分的词语、经典著作中有拼音注解的汉字,自学一些生字。会感到汉语拼音很神奇,能帮助他们读准字音(包括区别多音字,纠正错读字),认识生字,获得自主识字的能力。从而激发学生识字的兴趣,加快识字的速度,使学生在听、说、读、写实践中识字,提高识字的质量。可见,汉语拼音是识字重要的、有效的工具。
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链接: https://pan.baidu.com/s/1xqywpYCCbIdIzKPYRLaNTw
拼音是打好小学语文基础的第一步,一年级语文老师们就开始教拼音课了,可是很多孩子并没有完全掌握,导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。
教孩子学拼音也是让很多家长都“头疼”的一件事,23个声母、24个韵母、还有单韵母、复韵母、鼻韵母……晕!家长不仅要有耐心、更要有大把的时间才能帮助孩子理解。
王芳老师带来独一无二的“拼音课”,用公主和王子的组合让孩子们通俗易懂的学拼音。
希望可以帮到您和您的宝宝哦。
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首先,这跟小学教师拼音课教课速度过快不无关系。
曾记得,小的时候咱们学拼音至少一个学期,可是现在小学教师不到1个月就把拼音整体教完了,这如何让一个从没接触过拼音的孩子受得了。
正因为如此,很多家长才有选择的让孩子学学拼音
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其次,拼音课学习比较枯燥,比较抽象,学习难度较大。
拼音学习不像对汉字的学习一样,对于拼音的学习是一个个音节的学习,不再是象形字记忆了,属于小窍门的学习,如果没有掌握就会觉得很难,孩子刚从幼儿园出来,没有系统受过学习培训,家长提前给孩子加以培训能提高孩子进入小学的适应能力。
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最后,由于拼音课在小学课业重的特殊性和重要性。
拼音课是小学一年级孩子的入门课,关系到识字的速度,关系到考试的成绩,最重要的是关系到孩子的自信心,试问:如果孩子处于一个大家都会,自己不会,教师讲课一带而过这样一个环境中,孩子会不会容易产生自卑。孩子心中是不知道别的孩子都提前学过的,所以本能就认为自己比别的孩子笨,慢慢失去了对学习的兴趣,容易陷入学习的恶性循环。
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如何学好拼音课?
家长在让孩子接触拼音的过程这段时间就显得尤为重要了,既不能自己随便教,也不能随便往一个机构送过去学习就算完事了,家长必须考察该机构对拼音课的重视以及教课方法,体系等,拼音学习比较抽象,枯燥,如果引导不合理,学习体系不科学,也容易挫伤孩子对拼音学习的积极性。
梓学教育拼音课沿用多年内部教材,内容严格以小学学习内容为纲,任课教师经验丰富,加上内部专用多媒体课件辅助,拼音课丰富活跃但不失科学。
注意事项
家长教孩子过程中切忌急功近利,任意随便教而不注重方法,拼音一定要让孩子学得系统科学!