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教学设计名词解释:是指教师以现代化教学理论为基础,依据教学对象的特点和教师自己的教学观念、经验、风格,运用系统的观点与方法,分析教学中的问题和需要,确定教学目标,建立解决问题的步骤,合理组合和合理安排各种教学要素,为优化教学效果而制定实施方案的系统的计划过程。
教学设计是教学活动得以顺利进行的基本保证。好的教学设计可以为教学活动提供科学的行动纲领,使教师在教学过程中可以事半功倍,取得良好的教学效果。
忽视教学设计,则不仅难以取得好的教学效果,而且容易使教学走弯路,影响教学任务的完成。
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重点:在整个知识体系中处于重要地位和突出作用的内容;
难点:指对于大多数学生来说是理解和掌握起来感觉比较困难的关键性的知识或容易出现混淆、错误的问题;
目标:就是教师所期望的学生在思维和行为方面变化的数量和程度;