小学生星期五日记怎么写
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午餐结束，午自习开始。
星期五，用英语说就是Friday，作为住校生的我对这个单词倍感亲切。午自习结束后，再过两节课就可以离开学校了啊。
坐在座位上的我这样想着。可是，休息日的作业还没发，怎样打发这无聊的时间呢？虽然本人对自己浪费时间的能力上充满自信，光是一个人望着自己的手就可以想着“手指甲又长长了啊，什么时候剪了？”之类超无聊的话就可以度过好几分钟的时间。但是这午自习有四十多分钟，没想到在浪费时间这方面上我居然败了。
其实也并不是没事做——英语科代表正在黑板上写着练习册的答案让我们检查。但我才不干，那家伙写字堪称龟速，我才不去等，再说，到时候找个同学的练习册来对答案就是了，省时省力效率又高。以上绝对不是我懒得检查找的借口哦，绝对不是。
我又开始想些这样那样无所谓的事了，唉，这能力怎么像游戏里的被动技能一样随时发动啊。
不经意间，瞟见同桌正趴在桌上写着什么。没有作业，这家伙在写什么呢？怀着这样的心情我靠近看了一眼。几个肉麻的字眼闯入我的视线{我同桌是女生，还是花痴的那种}。刹那间，我仿佛感觉我的内心世界有一群长着腿毛却穿着裙子的大叔围着我跳天鹅湖。“啊。”我竭力想阻止自己但还是叫了出来。不幸中的万幸，那家伙沉浸在创作的乐趣中，完全把我无视了。我按捺住自己的好奇心，不往她那瞟。自己的隐私被偷看的心情我懂，啊不，我不懂，我只是单纯的不想去侵犯她的隐私权，自己写的垃圾小说被人偷看的黑历史什么的绝对没有哦，绝对没有。
不知不觉间，午自习结束，今天的日记也到此为止了。
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星期五日记300字篇一
今天是最后一天了，可我们却还有两项活动，我们五<2>班可是制作陶泥和电子拼板。
当我制作陶泥的时候，我都想不到要做什么东西?想来想去，把时间都用光了最后只能做一些很普通的小东西，的了较低的分，但我仍然为能玩上东西感到开心。当然，电子拼板是我不熟悉的游戏，开始时，我不太感兴趣，可玩着玩着，我觉得这个东西真有趣!在其中，我还能4次成功完成4中不同的样式。
中午过后，我们便收拾好自己的行李，上车出发了!车窗外的小雨让我回忆着学农的故事，望着窗外的情景，可真想家呀!
星期五日记300字篇二
今天是个伤心的星期五早上大概分左右我朋友来早我去她家玩我们玩的好开心啊到了点的时候雨微想去游泳叫我一起去可是我问了妈妈她说不同意没有大人陪着不行我就很生气为什么不让我去有阿姨陪着妈妈还是不让去
我到家了我很生气我跟妈妈讲话都是板着脸的后来到吃饭的时候了我煮好了面条我没有问妈妈所以妈妈就骂我叫我去外面反省我当时我觉得很生气每次妈妈都把台词说的有道理我很不服气后来我又觉得我错了我就跟妈妈说妈妈我错了你错在哪啊妈妈问我就说我不应该发脾气妈妈就给我吃面了我一边吃面了边想妈妈好好啊过了一伙我跟妈妈说妈妈我错了我不应该发脾气然后妈妈给我分析的道理最后妈妈叫我写下这篇日记
难过的星期五我希望这是妈妈最后发脾气了
