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给一个参考 法制教育主题队会活动方案 活动主题: 学习《小学生日常行为规范》、《实验小学一日常规》。 活动目的: 让同学们通过此次主题班会,从自身做起,努力做到《小学生日常行为规范》、《实验小学一日常规》中所要求的。 活动时间: 班会课。 活动地点: 教室 主 持 人: 班主任 活动准备:电脑准备一则小品;准备一首有关常规学习的诗歌;学生准备一个有关规范学习的小节目;准备一些关于常规的问答题。 活动过程: 1、主持人开场白:亲爱的小朋支,大家下午好。孩子是未来的希望,是祖国的*人,培养孩子成为德、智、体、美、劳全面发展的有用人才,是老师们义不容辞的责任,也是家长们孜孜以求的愿望,因此,他们给予我们最好的学习环境,最好的生活条件,尽全力满足我们合理的需要。但是,我们中的部分同学却因此成了小公主、小皇帝,养成了一些坏习惯,比如:有的人经常违反《小学生日常行为规范》,为改变这种情况,我们通过活动学习《小学生日常行为规范》、《实验小学一日常规》。 2、主持人:现在培养好自己的行为习惯,有助于自己将来的发展,不信,请看大屏幕小品《对比》。 学生看表演。 主持人:这真是鲜明的对比啊!看完这个小品,我想,每个人心中都会有所触动,谈谈你的看法吧! 请学生三、四人谈谈感受。 3、主持人:大家说得都很好,尽管有的人过去有违反纪律的现象发生,但我相信,以后的每一天都会是闪光的。通过以往大家对规范的学习,应该对规范有了比较深刻的理解,那么接下来,我们进入竞赛环节。(竞赛题分必答题和抢答题,答对加分,答错表演一个有关规范学习的小节目) 学生回答题目,表演小节目。 4、主持人:为了更有助于我们同学牢记规范,遵守规范,老师还创作了一首诗歌,请听。 请一生朗诵学习规范诗歌。 主持人:大家觉得这首诗歌怎样?让同学发表一些意见。 5、主持人:下面请同学们做一些简单的纠错题。 主持人:通过纠错让我们明确了一些遵守常规必须注意的地方,《小学生日常行为规范》和《实验小学一日常规》要求我们成为在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民,要求我们千学万学,学做真人,而学做真人第一步就是要热爱我们的祖国,接下来,我们来同唱《国歌》。 6、班主任讲话。班主任就内容和学生表现谈谈自己的看法。 附: 《小学生日常行为规范》一年级第一学期训练重点 一、前半学期(入学教育) 重点: 1、认识并尊敬国旗、国徽,升国旗、奏国歌时立正、行注目礼。 2、带齐学习用品,按时上学,有事请假。 3、了解课堂常规,遵守课堂纪律,发言先举手。 4、按时完成作业,有错及时订正。掌握正确读写姿势。 5、见到师长会主动用尊称问好。 6、学会扫地、擦黑板。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 二、后半学期 重点: 1、学会唱国歌,学会排队、做"两操"。 2、不说脏话,不和同学争吵、打架。 3、专心听讲,积极发言。读写姿势正确。 4、爱护课桌椅、花草树木。 5、不拿别人的东西。 6、注意安全,遵守交通规则,不在公路、铁道、码头边玩耍。